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    生物七年级下册第一节 分析人类活动对生态环境的影响课文内容ppt课件

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    这是一份生物七年级下册第一节 分析人类活动对生态环境的影响课文内容ppt课件,共43页。PPT课件主要包含了学习目标,想一想议一议,我国人口增长曲线图,计划生育,具体要求,实行计划生育的目的,沙尘暴,空气污染,沙尘暴的危害,农牧业减产等内容,欢迎下载使用。

    第一节 分析人类活动对生态环境的影响
    1、我国人口增长的趋势是怎样的?2、人类活动会对环境造成什么影响?
    有人把地球比作一艘“太空船”,人类是其中的乘客。你觉得这一比喻贴切吗? 坐轮船时,当你觉得客舱内空气污浊时,可以到甲板上呼吸新鲜空气;船 上的垃圾可以在船靠岸后送到专门的地方处理;船上的乘客不会越来越多以至人满为患…在地球这艘“太空船”上也是如此吗?由此你还能想到什么?
    非常合理贴切。但地球这艘“太空船” 乘客越来越多、不能靠岸卸掉垃圾、受到空气污染不能更新等方面不同。说明----人口增长和人类活动对环境的影响。
    一、探讨人口增长对环境的影响
    自主学习1、人口增长的趋势 19世纪初,世界人口总数达到10亿;到1930年时增加到 亿;到2005年时达到 亿;2011年已突破 亿。
    下面是我国不同年代人口数量的一组数据,绘制我国人口增长柱形图。
    探讨人口增长极其对生态环境的影响
    讨论:1、答:我国从1949年到1989年,人口增长明显加快。原因是:人民生活水平不断提高,医疗卫生条件不断改善。
    2、答:我国人口增长率在1979年以后基本稳定。原因是:我国实行计划生育政策,并鼓励晚婚晚育,少生优生。
    自主学习2、人口增长对环境的影响 人口的增长会对 、 和 产生巨大的影响。3、计划生育 计划生育是我国的一项 ,其基本原则是晚婚晚育、 。
    晚婚 晚育 少生 优生
    控制人口数量,提高人口素质。
    通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施,避免出生具有遗传疾病的孩子。
    提倡比法定结婚年龄(男不得早于22周岁,女不得早于20周岁)晚2—3年结婚。
    提倡婚后推迟2-3年生育。
    二、人类活动对生态环境的影响:
    问题1:滥伐森林会对当地的自然环境造成什么影响?对生物圈有什么影响?
    ●生态系统被破坏,物种大量消失。●水土流失,降雨量骤减,环境沙漠化.
    问题2: 有些工厂将大量烟雾直接排放到大气中,这会对环境造成哪些影响?
    ●碳氧平衡被破坏,产生温室效应。●二氧化硫产生酸雨,严重破坏植被。● PM2.5恶化,严重危害健康。
    形成要素:强风、沙源和不稳定的空气人为因素: 人口膨胀 过度开发自然资源 过量砍伐森林 过度开垦土地
    问题3: 近些年来,我国不少湖泊发生严重的污染现象,导致蓝藻等大量滋生,形成水华,一部分湖水变臭,鱼是难以生存。造成这种状况的原因有哪些?采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌?
    ●湖区里滋生了大量的蓝藻,应该是水体富营养化的结果 。●放鲢鱼来控制这种藻类的生长。然后,建立一个污水过滤厂,使水源变好,再度使用 。● 污染的水又污染农作物,危害人的健康。
    赤潮也叫红潮,是因为海水的富营养化,导致某些微小的浮游生物突然大量繁殖和高度密集而使海水变色的现象。
    水华也叫水花,藻花是湖泊,池塘等淡水体中某些蓝藻过度生长的水污染现象。
    问题4:不法分子还用哪些手段捕杀鸟类?如果鸟类日益减少,自然环境将会发生哪些变化?
    采用毒素的方式捕鸟,主要采用蜘蛛毒,还有就是使用夹套的方式捕鸟。
    鸟类:消灭害虫——虫灾 ;消灭害兽——鼠害 ;散布种子和传粉——粮食减产。
    问题5:●有人认为,植树造林就是为了获取大量林材。你赞同这种看法吗?近几十年来,我国植树造林取得了哪些重要成果?
    ●调节气候的作用。●防风固沙的作用。●涵养水源和保持水土的作用。●吸收二氧化碳并放出氧的作用。●吸收有毒气体和监测大气污染的作用。●……
    措施:制定了一系列林业政策 、法律、法规,普遍护林 ,大规模造林 ,营造防护林,在全国各地开展封山育林。
    “三北”防护林是我国于1978年开始建设的,位于西北、华北北部和东北西部地区的一项举世瞩目、规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。目前这一工程累计造林22×106公顷,相当于全球人工造林面积的1/7。
    近十年来,我国又陆续兴建长江防护林、沿海防护林、平原农田防护林、太行山绿化工程等生态工程,并且已经取得了明显的生态效益和经济效益。
    200多名专业造林工人奋战在瑞安海岸基干林带的4个标段,种植榕树、樟树、女贞等树木7万多株,在标准堤坝内扩建一条12.8公里长、100米宽的海岸基干林带
      治理沙化耕地, 控制水土流失, 防风固沙, 增加土壤蓄水能力; 减轻洪涝灾害的损失; 改善生态环境
    问题6: 对受伤的野鸟进行救治和喂养,待鸟康复后,将它放归大自然。这样做有什么意义?
    ●爱护鸟类,就是爱护我们自己。●对维持生物圈的生态平衡有重要意义。
    问题7:你知道哪些自然保护区呢?建立这些自然保护区的主要目的是什么?
    长白山自然保护区:主要珍稀动植物有东北虎、梅花鹿、紫貂、金钱豹、红松、长白落叶松等。
    ●珠穆朗玛峰自然保护区 (西藏) ●可可西里自然保护区(青藏高原西北部) ●神农架自然保护区(甘肃) ●卧龙自然保护区(四川) ●梵净山自然保护区(贵州省) ●哈纳斯自然景观保护区(新疆) ●鼎湖山自然保护区 (广东) ●盐城丹顶鹤自然保护区(江苏) ●西双版纳热带雨林自然保护区 (云南) ●鸡公山自然保护区(河南) ●齐齐哈尔扎龙自然保护区(黑龙江)
    自然保护区的作用有十个方面: 1、保护自然环境与自然资源作用。 2、科学研究作用。 3、宣传教育作用。 4、培养繁育作用。 5、生态演替和环境监测作用。 6、生物多样性作用。 7、涵养水源和净化空气作用。 8、合理利用自然资源作用。 9、参观游览作用。 10、国际合作交流作用。
    1、森林锐减2、空气污染3、水污染4、臭氧层破洞5、温室效应6、生物入侵
    面对这些问题,我们是无能为力还是有所作为?作为一个负责任的公民,应该对自己提出怎样的要求呢? 共同来保护环境,爱护小动物。
    保护环境就是保护我们自己
    (英国)家兔→(澳大利亚)家兔→ 野兔→ 破坏生态环境
    (南美洲)薇甘菊 → (我国南方沿海)薇甘菊 → 破坏生态环境
    地中海实蝇(禁止从疫区进水果 )→未破坏我国生态环境
    1、什么是生物入侵,其特点是什么?
    科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中并对新的生态环境造成严重危害的现象。特点:是不受时间和国界的限制,并随着全球贸易的发展和交往而迅速传播。
    2、如何防止生物入侵? 提高认识 严格科学论证和申报手续 出入境严格生物检查。
    1.破坏生态环境、造成生态污染。2.生物多样性丧失。3.生态灾害频繁爆发,损失严重。
    1、判断下列说法是否正确。正确的画“√ ”,错误的画“× ”。 (1)资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的。 ( ) (2)人类活动对环境造 成的破坏都是无法修复的。 ( )
    2.有人说“粮食问题是当今世界面临的重大问题之一。如果粮食问题解决了,人口增长就可以不受限制了。”你是怎样看待这种说法的? 答:不合理。粮食问题确实是当今世界面临的重大问题,但是它只是制约人口增长的众多因素之一。人类的生存和发展,还面临着其他各种自然资源方面的问题,涉及衣、住、行、资源、环境以及医疗、教育和就业等众多问题,这些都会制约人口的增长。
    3、在你生活的地方有哪些破坏环境的事例?你认为应当怎样改变这些现状?
    一次性筷子随处不在,一棵棵的树都倒下了,可以自备餐具尽量不用一次性产品;私家车越来越多尾气排放越来越多,我们呼吸的空气越来越差,可以采取运用公共交通设施或步行骑车;垃圾废物随意丢弃及污染环境又浪费,可以垃圾分类把可用的变废为宝;水资源急缺和浪费,节约用水,水的循环使用,如洗衣洗菜的水冲厕所,中水的再利用等等
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