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    物理八年级上册四 升华和凝华课文内容课件ppt

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    这是一份物理八年级上册四 升华和凝华课文内容课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了大开眼界,生活中物理现象,霜是怎样形成的,“雾凇”,想一想,人工降雨,你能回答吗,干冰的其它应用,水的家族成员,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    物质能在固态和气态之间直接变化吗?
    1、实验前, 猜想把碘加热会 ________2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现? 3、停止加热,看到了什么现象?4、通过实验你能得到什么结论?5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?
    2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象? 有无液态碘出现? 3、停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象?4、通过实验你能得到什么结论?5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?
    紫色的碘蒸气充满了烧瓶,无液态碘出现。
    紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。
    加热时,碘升华从固态直接变成气态;冷却时,碘凝华从气态直接变成固态。
    升华需要吸热,凝华需要放热。
    升华物质由固态直接变为气态的现象
    凝华物质由气态直接变为固态的现象
    思考:窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧?
    在寒冷的冬天,在玻璃窗的内表面会有冰花。
    ★秋冬季节,玻璃窗上会“出汗”。
    严寒的冬天,一直冰冻的衣服也能晾干。
    1、灯泡为什么会变黑?
    2、黑色的物质是怎么形成的?……
    看见这只灯泡,你有什么问题吗?
    干冰升华吸热,空气中的水蒸气凝华成小冰粒或液化小水珠
    遇到暖流熔化为雨点降落
    遇到暖空气后,冰晶熔化
    你一定看过中央电视台文艺晚会吧,向舞台上喷洒干冰,能产生缕缕青云或淡淡薄雾,这种特殊效果是如何产生的?
    舞台上喷出的干冰瞬间升华,从周围吸热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中,即我们所见到烟雾。(离干冰比较近的地方的水蒸气将直接凝华成小冰晶)
    1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。
    I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花
    A. 碘变成紫色的气体
    H.冬天嘴里呼出的白气
    云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象,你知道它们是怎样形成的吗?
    云:白天气温较高,地表水大量蒸发,因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后,一部分液化成为小水滴,一部分凝华成小冰晶,天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。(液化以及凝华)
    雨:当云越聚越多,越聚越厚的时候,就要开始下落,在下落过程当中随着温度升高,云中的小冰晶熔化成小水滴,与云中原有的小水滴一起降落到地面上,这就是雨。(熔化)
    雾:空气中如果有较多的浮尘,水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上,和浮尘一起漂浮在空气中,这就是雾。(液化)
    露:天气较热时,空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附在它们的表面,这就是露。(液化)
    雪:当水蒸气上升到很冷的高空时,水蒸汽凝华成六角形的冰花,冰花聚集在一起,形成雪片或者雪团降落下来,这就是雪。(凝华)
    霜:夜晚,气温降到0摄氏度以下时,地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物体,凝华为冰花附在物体上,这就是霜。(凝华)霜会使农作物遭受冻害。
    在高空,水蒸汽凝结成小水珠
    利用这张物质状态的转变图我们可以来分析一下生活当中非常常见的自然现象,云、雨、雪、雾、露、霜,他们都是水发生物态变化而形成的。
    1. 下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中,正确的是( ) A. 云是水蒸气升入高空时,温度降低凝结成小水滴和凝华成小冰晶而形成的。 B. 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。 C. 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴 D. 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠,而后又凝固成小冰晶
    2、冬天的早晨,在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花,下面说法正确的是( ) A、出现在窗户的内侧,由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧,由水凝华而成 C、出现在窗的外侧,由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧,由水凝华而成
    3. 一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化是(  )A.熔化和汽化 B.凝固和液化 C..凝固和凝华 D.汽化和升华
    4.将干冰撒在云层里,干冰迅速从空气中( )吸热直接变成二氧化碳气体.同时使云层中的气温急剧( ),空气中的水蒸气迅速( )成小冰粒并下降或( )成小水珠,小冰粒在下降的过程中遇热又( )成雨滴,这就是人工降雨。 5.寒冷的冬天,玻璃窗上结有冰花,这( ) 现象,冰花总是出现在玻璃窗的( )表面(填内/外)
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