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化学九年级上册第一节 运动的水分子导学案
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这是一份化学九年级上册第一节 运动的水分子导学案，文件包含211水分子的运动原卷版九年级化学上册同步辅导讲义鲁教版docx、211水分子的运动解析版九年级化学上册同步辅导讲义鲁教版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共26页， 欢迎下载使用。
教学内容
第二单元 探秘水世界
第一节 运动的水分子（第一课时）
知识预习
1、水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的。
2、自然界的水常温常压下为无色无味的液体，有固、液、气三态变化。
3、冰加热的情况下变成液态的水，液态的水受热变成水蒸气，两个变化均没有生成新物质，属于物理变化。
4、一滴水含有1.67×1021个水分子，这说明水分子很小。
知识讲解
知识点一、水的三态变化
☆知识详析☆
水的三态变化：
1、任何物质都有三态变化，但不同物质自然界的存在状态可能不同。自然界中水的存在三种形态都有。气态的水即水蒸气；常温下的水，如：河流、海洋中的水是液态的；固态的水即冰，如：冰川、冰山中的水是固态的。
2、三种状态的水可以相互转化。在受热的时候，固态的冰会逐渐变为液态的水，甚至变为气态的水蒸气。在遇冷的时候气态的水蒸气会逐渐变为液态的水，甚至变成固态的冰。
☆知识延伸☆
三态变化的实质：水的三态变化就是由于水分子的运动导致了水的状态变化。水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成了气态（或由固态变为了液态）；失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态又变回了液态（或由液态变为固态）
☆考题详解☆
【考题示例】水在不同的条件下会发生三态变化，主要原因是（ ）
A．构成水的微粒的大小发生了变化
B．构成水的微粒间的间隔发生了变化
C．水的物理性质发生了变化
D．水的化学性质发生了变化
方法点拨：
物质发生三态变化的实质是构成物质的微粒在温度变化时，其运动速度和微粒间的间隔发生了变化。
解题时要结合物质是由什么态变为什么态，物质是得到能量还是失去能量等关键词语进行判断。
☆跟踪练习☆
1．水在自然界中的存在形式是（ ）
A．气态B．液态C．固态D．三态均有
2．水变成水蒸气是（ ）
A．水的微粒发生了变化 B．发生了化学变化
C．水的微粒间的间隔发生了变化 D．水的微粒由静止变成了运动
知识点二、分子的基本性质
☆知识详析☆
分子是构成物质的一种基本微粒。
1、定义：保持物质化学性质的最小微粒。
2、性质：（1）分子的体积、质量小
（2）分子在不断的运动
（3）分子间存在间隔
（4）同种物质的分子，性质相同；不同种物质的分子，性质不同。
☆知识延伸☆
1、微粒时刻不停地做规则运动，温度高时运动速率快；温度低时运动速率慢，但不是不运动。此观点可解释扩散现象。
2、微粒间的间隔与温度成正比，温度高时微粒间的间隔变大，温度低时微粒间的间隔变小。此观点可解释热胀冷缩现象等体积变化相关的现象。
3、微粒本身的大小是固定不变的，不受温度影响。
☆考题详解☆
【考题示例】对生活中下列现象的解释错误的是 （ ）
现 象
解 释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高，分子运动速率加快
B
6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
气体分子间间隔大，易于压缩
C
在无外力下，花粉会在平静的水面上移动
分子在不断运动
D
自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂
分子受热，体积变大
方法点拨：
1、分子时刻不停地做规则运动，温度高时运动速率快；温度低时运动速率慢，但不是不运动。此观点
可解释扩散现象。
2、分子间的间隔与温度成正比，温度高时微粒间的间隔变大，温度低时微粒间的间隔变小。此观点可
解释热胀冷缩现象。
3、分子本身的大小不受温度影响。
☆跟踪练习☆
1.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（ ）
选项
事 实
解 释
A
墙内开花墙外可嗅到花香
分子不断运动
B
酒精溶液是混合物
由不同种分子构成
C
一定量的气体受热体积膨胀
分子的体积变大
D
氯化钠溶液能导电
溶液中存在自由移动的离子
2．下列事实不能说明分子之间有间隔的是（ ）
A．墙内开花墙外香B．空气受热体积膨胀
C．氧气加压降温形成液氧D．1体积酒精和1体积水混合小于2体积
3．一定条件下将二氧化碳气体压缩成干冰，从分子角度解释为（ ）
A．分子之间有间隙 B．分子可以再分 C．分子在不断运动 D．分子体积可以变小
知识点三、水的天然循环
☆知识详析☆
水的天然循环
1、水的天然循环：在太阳辐射能和地球表面热能的作用下，从地球上海陆表面蒸发的水分，上升到大
气中；随着大气的运动和在一定的热力条件下，水汽遇冷凝结为液态水，在重力的作用下，以降水的形式落至地球表面；一部分降水可被植被拦截或被植物散发，降落到地面的水可以形成地表径流；渗入地下的水一部分从表层壤中流和地下径流形式进入河道，成为河川径流的一部分；贮于地下的水，一部分上升至地表供蒸发，一部分向深层渗透，在一定的条件下溢出成为不同形式的泉水；地表水和返回地面的地下水，最终都流入海洋或蒸发到大气中。
2、水的天然循环的意义：既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。
☆知识延伸☆
水循环的基本环节：
1、降水，包括陆上降水和海上降水；
2、蒸发，包括海上蒸发、陆面蒸发、植物蒸腾；
3、输送，包括水汽输送和径流输送。
☆考题详解☆
【考题示例】水是生命之源。地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是_____水。地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的_____环节。
方法点拨：
1、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，从微观上来说是由于温度的变化而使水分子的运动、间隔发生了变化，从而导致了水的状态变化。
2、牢记水的天然循环的环节和意义。
☆跟踪练习☆
1．下列关于水的天然循环的说法中正确的是（ ）
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A．①②③④ B．①② C．①③ D．③④
2．下列关于水的说法正确的是（ ）
A．所有物质都易溶于水 B．可将工业废水任意排入内河
C．生活中常用肥皂水检验软水和硬水 D．自然界中的水不能进行循环
3．自然界存在许多循环现象，下列四种循环所发生的变化主要通过物理变化实现的是（ ）
A．碳循环 B．氧循环 C．二氧化碳循环 D．水的天然循环
随堂练习
知识点一、水的三态变化
1．在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性质
2．雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（ ）
A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止
B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化
C．不同雪花中，水分子化学性质不相同
D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的
3．下列关于水的说法中不正确的是 （ ）
A．水在自然界中的循环为物理变化
B．气态水分子不断运动，液态和固态水分子不运动
C．长期饮用蒸馏水对人体健康无利
D．生活污水净化处理后再排放
4．一定量的水，当它由固态变成液态，再由液态变成气态，水分子的_________和________不会发生变化，
变化的是水分子之间的___________和___________。
5．许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是____________。
知识点二、分子的基本性质
1．涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角
度可以解释为（ ）
A．分子可以再分 B．分子之间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子可以构成物质
2．从分子的角度分析并解释下列事实，说法不正确的是（ ）
序号
事实
解释
A
碘酒是混合物
由不同分子构成
B
端午节粽飘香
分子在不断地运动
C
气体受热膨胀
温度升高，分子自身体积增大
D
碘受热升华
碘分子间的间隔增大
3．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ）
A．水通电能分解，说明在化学变化中分子可分，原子不可分
B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动
C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同
D．20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少
4．水受热变成水蒸气的过程中，下列说法中错误的是（ ）
A．水分子运动加快 B．水分子之间的间隔变大
C．水分子数目增多了 D．水分子没有变成其它分子
5．2013年12月2日，嫦娥三号携“玉兔”发射升空，运载火箭采用液氢、液氧做助推剂，氢气、氧气能压缩成液体，是因为（ ）
A．分子很小B．分子在不断运动C．分子间有空隙D．分子由原子构成
知识点三、水的天然循环
练习篇
1．水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是（ ）
A．明矾溶液可以区分硬水和软水
B．在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化
C．自然界中的水循环是通过水的三态变化实现的
D．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
2．下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（ ）
A．陆地淡水约占地球总水量的96.53%
B．水是生物生存所需的最基本的物质之一
C．人类直接利用最多的是海洋水
D．水循环的环节只有蒸发和降水
3．下列关于水的说法中不正确的是 （ ）
A．水在自然界中的循环为物理变化
B．气态水分子不断运动，液态和固态水分子不运动
C．长期饮用蒸馏水对人体健康无利
D．生活污水净化处理后再排放
4．（1）如图显示了自然界中水的循环，下列说法中不正确的是（ ）（填序号）。
A．水循环是通过水的三态变化实现的
B．太阳为水循环提供了能量
C．垃圾随意丢弃不会造成水污染
（2）下列比例模型中，代表水分子的是（ ）（填序号）。
A B C D
5．载人飞船必须建立水的循环体系，以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量。请将下图各项用箭头
连接成水的循环体系。(注：氢氧燃料电池反应产生电能，同时生成水)
课后巩固
测试时间：45分钟 分值100分
姓名： 班级： 成绩：
一、选择题（11个小题，每小题5分，共55分）
1．在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 （ ）
A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性质
2．自然界存在许多循环现象，下列四种循环所发生的变化主要通过物理变化实现的是（ ）
A．碳循环 B．氧循环 C．二氧化碳循环 D．水的天然循环
3．“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法错误的是（ ）
A．利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源
B．利用海水的潮汐变化可以获得电能
C．电解水时，能量由化学能转化为电能
D．水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量
4．实验室制取蒸馏水的过程是（ ）
A．物理变化 B．化学变化
C．既不是物理变化，也不是化学变化 D．无法判断
5．下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．水结冰后体积变大，是因为水分子体积变大
B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动
C．液氢和氢气都可以作燃料，是因为同种分子化学性质相同
D．不同酸溶液的化学性质可能不同，是因为酸根离子不同
6．对下列现象或事实的解释错误的是（ ）
选项
现象或事实
解释
A
气体易被压缩
分子间的间隔大
B
墙内开花墙外香
分子不停运动
C
气体热胀冷缩
分子可变大可变小
D
1个水分子质量约为3×10-26kg
分子很小
7．小红同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍。”小红这样说的科学依据是 （ ）
A．分子很小B．分子在不断运动C．分子之间有间隙D．分子可以分成原子
8．登山时，将喝空的矿泉水瓶拧紧瓶盖。下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子（ ）
A．体积变小B．个数变少C．间隙变小D．质量变少．
9．“闻茶“能够判断出茶的产地，能够闻到茶香的原因是（ ）
A．分子间有间隔B．分子在不断地运动
C．分子大小发生改变D．分子是由原子构成的
10．2012年3月22日是第二十届“世界水日”，3月22－28日是第二十五届“中国水周”。 联合国确定今
年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”(Water and Fd Security)。下列有关水的知识，错误的是（ ）
A．增强全社会关心水、爱惜水、节约水、保护水的意识，继续改善水环境
B．推动世界各国对水质、水资源进行综合性统筹规划和管理
C．大力推广工业用水循环利用的方式
D．大量开采地下水缓解部分城市水资源紧张
11．某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的
状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是 （ ）
A．固态、液态、气态B．气态、固态、液态
C．固态、气态、液态D．液态、气态、固态
二、填空题：（每空3分，共45分）
1．自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由 ______提供的能量（填序号）。
A．地球自转； B．太阳照射；
C．海洋潮汐； D．植物生长
2．把分子的几种基本性质（A—D）的序号填在相应内容的横线上。
A. 分子的体积很小；B. 分子在不断地运动；C. 分子之间有间隔；
D. 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
（1）打开酒瓶就可以闻到酒味________________。
（2）可将大量的氧气压入钢瓶中________________。
（3）一滴水中大约含有1. 67×l021个水分子________________。
（4）有的物质能与氧气反应，有的不能________________。
3．雨后路边的水渍一会就消失了，是由于___________获得太阳光的能量，运动___________，挣脱
___________离开___________，变成___________逃逸到空气中。这叫水的___________。
4．生活离不开水，水的知识有着广泛的应用。
（1）从微观的角度看，水分子是由__________构成的。
（2）从宏观角度看，水是由_________组成的。
（3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由__________的运动引起的。
5．水是一种量要的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．降雨是自然界中水循环的一个环节，请用分子运动的观点解释这一变化过程_________。
教学内容
第二单元 探秘水世界
第一节 运动的水分子（第一课时）
知识预习
1、水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的。
2、自然界的水常温常压下为无色无味的液体，有固、液、气三态变化。
3、冰加热的情况下变成液态的水，液态的水受热变成水蒸气，两个变化均没有生成新物质，属于物理变化。
4、一滴水含有1.67×1021个水分子，这说明水分子很小。
知识讲解
知识点一、水的三态变化
☆知识详析☆
水的三态变化：
1、任何物质都有三态变化，但不同物质自然界的存在状态可能不同。自然界中水的存在三种形态都有。气态的水即水蒸气；常温下的水，如：河流、海洋中的水是液态的；固态的水即冰，如：冰川、冰山中的水是固态的。
2、三种状态的水可以相互转化。在受热的时候，固态的冰会逐渐变为液态的水，甚至变为气态的水蒸气。在遇冷的时候气态的水蒸气会逐渐变为液态的水，甚至变成固态的冰。
☆知识延伸☆
三态变化的实质：水的三态变化就是由于水分子的运动导致了水的状态变化。水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成了气态（或由固态变为了液态）；失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态又变回了液态（或由液态变为固态）
☆考题详解☆
【考题示例】水在不同的条件下会发生三态变化，主要原因是（ ）
A．构成水的微粒的大小发生了变化
B．构成水的微粒间的间隔发生了变化
C．水的物理性质发生了变化
D．水的化学性质发生了变化
方法点拨：
物质发生三态变化的实质是构成物质的微粒在温度变化时，其运动速度和微粒间的间隔发生了变化。
解题时要结合物质是由什么态变为什么态，物质是得到能量还是失去能量等关键词语进行判断。
☆跟踪练习☆
1．水在自然界中的存在形式是（ ）
A．气态B．液态C．固态D．三态均有
2．水变成水蒸气是（ ）
A．水的微粒发生了变化 B．发生了化学变化
C．水的微粒间的间隔发生了变化 D．水的微粒由静止变成了运动
知识点二、分子的基本性质
☆知识详析☆
分子是构成物质的一种基本微粒。
1、定义：保持物质化学性质的最小微粒。
2、性质：（1）分子的体积、质量小
（2）分子在不断的运动
（3）分子间存在间隔
（4）同种物质的分子，性质相同；不同种物质的分子，性质不同。
☆知识延伸☆
1、微粒时刻不停地做规则运动，温度高时运动速率快；温度低时运动速率慢，但不是不运动。此观点可解释扩散现象。
2、微粒间的间隔与温度成正比，温度高时微粒间的间隔变大，温度低时微粒间的间隔变小。此观点可解释热胀冷缩现象等体积变化相关的现象。
3、微粒本身的大小是固定不变的，不受温度影响。
☆考题详解☆
【考题示例】对生活中下列现象的解释错误的是 （ ）
现 象
解 释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高，分子运动速率加快
B
6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
气体分子间间隔大，易于压缩
C
在无外力下，花粉会在平静的水面上移动
分子在不断运动
D
自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂
分子受热，体积变大
方法点拨：
1、分子时刻不停地做规则运动，温度高时运动速率快；温度低时运动速率慢，但不是不运动。此观点
可解释扩散现象。
2、分子间的间隔与温度成正比，温度高时微粒间的间隔变大，温度低时微粒间的间隔变小。此观点可
解释热胀冷缩现象。
3、分子本身的大小不受温度影响。
☆跟踪练习☆
1.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（ ）
选项
事 实
解 释
A
墙内开花墙外可嗅到花香
分子不断运动
B
酒精溶液是混合物
由不同种分子构成
C
一定量的气体受热体积膨胀
分子的体积变大
D
氯化钠溶液能导电
溶液中存在自由移动的离子
2．下列事实不能说明分子之间有间隔的是（ ）
A．墙内开花墙外香B．空气受热体积膨胀
C．氧气加压降温形成液氧D．1体积酒精和1体积水混合小于2体积
3．一定条件下将二氧化碳气体压缩成干冰，从分子角度解释为（ ）
A．分子之间有间隙 B．分子可以再分 C．分子在不断运动 D．分子体积可以变小
知识点三、水的天然循环
☆知识详析☆
水的天然循环
1、水的天然循环：在太阳辐射能和地球表面热能的作用下，从地球上海陆表面蒸发的水分，上升到大
气中；随着大气的运动和在一定的热力条件下，水汽遇冷凝结为液态水，在重力的作用下，以降水的形式落至地球表面；一部分降水可被植被拦截或被植物散发，降落到地面的水可以形成地表径流；渗入地下的水一部分从表层壤中流和地下径流形式进入河道，成为河川径流的一部分；贮于地下的水，一部分上升至地表供蒸发，一部分向深层渗透，在一定的条件下溢出成为不同形式的泉水；地表水和返回地面的地下水，最终都流入海洋或蒸发到大气中。
2、水的天然循环的意义：既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。
☆知识延伸☆
水循环的基本环节：
1、降水，包括陆上降水和海上降水；
2、蒸发，包括海上蒸发、陆面蒸发、植物蒸腾；
3、输送，包括水汽输送和径流输送。
☆考题详解☆
【考题示例】水是生命之源。地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是_____水。地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的_____环节。
方法点拨：
1、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，从微观上来说是由于温度的变化而使水分子的运动、间隔发生了变化，从而导致了水的状态变化。
2、牢记水的天然循环的环节和意义。
☆跟踪练习☆
1．下列关于水的天然循环的说法中正确的是（ ）
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A．①②③④ B．①② C．①③ D．③④
2．下列关于水的说法正确的是（ ）
A．所有物质都易溶于水 B．可将工业废水任意排入内河
C．生活中常用肥皂水检验软水和硬水 D．自然界中的水不能进行循环
3．自然界存在许多循环现象，下列四种循环所发生的变化主要通过物理变化实现的是（ ）
A．碳循环 B．氧循环 C．二氧化碳循环 D．水的天然循环
随堂练习
知识点一、水的三态变化
1．在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性质
2．雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（ ）
A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止
B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化
C．不同雪花中，水分子化学性质不相同
D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的
3．下列关于水的说法中不正确的是 （ ）
A．水在自然界中的循环为物理变化
B．气态水分子不断运动，液态和固态水分子不运动
C．长期饮用蒸馏水对人体健康无利
D．生活污水净化处理后再排放
4．一定量的水，当它由固态变成液态，再由液态变成气态，水分子的_________和________不会发生变化，
变化的是水分子之间的___________和___________。
5．许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是____________。
知识点二、分子的基本性质
1．涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角
度可以解释为（ ）
A．分子可以再分 B．分子之间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子可以构成物质
2．从分子的角度分析并解释下列事实，说法不正确的是（ ）
序号
事实
解释
A
碘酒是混合物
由不同分子构成
B
端午节粽飘香
分子在不断地运动
C
气体受热膨胀
温度升高，分子自身体积增大
D
碘受热升华
碘分子间的间隔增大
3．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ）
A．水通电能分解，说明在化学变化中分子可分，原子不可分
B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动
C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同
D．20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少
4．水受热变成水蒸气的过程中，下列说法中错误的是（ ）
A．水分子运动加快 B．水分子之间的间隔变大
C．水分子数目增多了 D．水分子没有变成其它分子
5．2013年12月2日，嫦娥三号携“玉兔”发射升空，运载火箭采用液氢、液氧做助推剂，氢气、氧气能压缩成液体，是因为（ ）
A．分子很小B．分子在不断运动C．分子间有空隙D．分子由原子构成
知识点三、水的天然循环
练习篇
1．水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是（ ）
A．明矾溶液可以区分硬水和软水
B．在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化
C．自然界中的水循环是通过水的三态变化实现的
D．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
2．下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（ ）
A．陆地淡水约占地球总水量的96.53%
B．水是生物生存所需的最基本的物质之一
C．人类直接利用最多的是海洋水
D．水循环的环节只有蒸发和降水
3．下列关于水的说法中不正确的是 （ ）
A．水在自然界中的循环为物理变化
B．气态水分子不断运动，液态和固态水分子不运动
C．长期饮用蒸馏水对人体健康无利
D．生活污水净化处理后再排放
4．（1）如图显示了自然界中水的循环，下列说法中不正确的是（ ）（填序号）。
A．水循环是通过水的三态变化实现的
B．太阳为水循环提供了能量
C．垃圾随意丢弃不会造成水污染
（2）下列比例模型中，代表水分子的是（ ）（填序号）。
A B C D
5．载人飞船必须建立水的循环体系，以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量。请将下图各项用箭头
连接成水的循环体系。(注：氢氧燃料电池反应产生电能，同时生成水)
课后巩固
测试时间：45分钟 分值100分
姓名： 班级： 成绩：
一、选择题（11个小题，每小题5分，共55分）
1．在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 （ ）
A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性质
2．自然界存在许多循环现象，下列四种循环所发生的变化主要通过物理变化实现的是（ ）
A．碳循环 B．氧循环 C．二氧化碳循环 D．水的天然循环
3．“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法错误的是（ ）
A．利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源
B．利用海水的潮汐变化可以获得电能
C．电解水时，能量由化学能转化为电能
D．水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量
4．实验室制取蒸馏水的过程是（ ）
A．物理变化 B．化学变化
C．既不是物理变化，也不是化学变化 D．无法判断
5．下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．水结冰后体积变大，是因为水分子体积变大
B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动
C．液氢和氢气都可以作燃料，是因为同种分子化学性质相同
D．不同酸溶液的化学性质可能不同，是因为酸根离子不同
6．对下列现象或事实的解释错误的是（ ）
选项
现象或事实
解释
A
气体易被压缩
分子间的间隔大
B
墙内开花墙外香
分子不停运动
C
气体热胀冷缩
分子可变大可变小
D
1个水分子质量约为3×10-26kg
分子很小
7．小红同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍。”小红这样说的科学依据是 （ ）
A．分子很小B．分子在不断运动C．分子之间有间隙D．分子可以分成原子
8．登山时，将喝空的矿泉水瓶拧紧瓶盖。下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子（ ）
A．体积变小B．个数变少C．间隙变小D．质量变少．
9．“闻茶“能够判断出茶的产地，能够闻到茶香的原因是（ ）
A．分子间有间隔B．分子在不断地运动
C．分子大小发生改变D．分子是由原子构成的
10．2012年3月22日是第二十届“世界水日”，3月22－28日是第二十五届“中国水周”。 联合国确定今
年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”(Water and Fd Security)。下列有关水的知识，错误的是（ ）
A．增强全社会关心水、爱惜水、节约水、保护水的意识，继续改善水环境
B．推动世界各国对水质、水资源进行综合性统筹规划和管理
C．大力推广工业用水循环利用的方式
D．大量开采地下水缓解部分城市水资源紧张
11．某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的
状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是 （ ）
A．固态、液态、气态B．气态、固态、液态
C．固态、气态、液态D．液态、气态、固态
二、填空题：（每空3分，共45分）
1．自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由 ______提供的能量（填序号）。
A．地球自转； B．太阳照射；
C．海洋潮汐； D．植物生长
2．把分子的几种基本性质（A—D）的序号填在相应内容的横线上。
A. 分子的体积很小；B. 分子在不断地运动；C. 分子之间有间隔；
D. 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
（1）打开酒瓶就可以闻到酒味________________。
（2）可将大量的氧气压入钢瓶中________________。
（3）一滴水中大约含有1. 67×l021个水分子________________。
（4）有的物质能与氧气反应，有的不能________________。
3．雨后路边的水渍一会就消失了，是由于___________获得太阳光的能量，运动___________，挣脱
___________离开___________，变成___________逃逸到空气中。这叫水的___________。
4．生活离不开水，水的知识有着广泛的应用。
（1）从微观的角度看，水分子是由__________构成的。
（2）从宏观角度看，水是由_________组成的。
（3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由__________的运动引起的。
5．水是一种量要的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．降雨是自然界中水循环的一个环节，请用分子运动的观点解释这一变化过程_________。
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