初中物理2.3 熔化和凝固教课课件ppt

这是一份初中物理2.3 熔化和凝固教课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了固体在熔化时需要吸热，冰开始熔化，保持不变，不断升高，实验步骤，设计实验，收集证据，冰熔化，蜡烛熔化，固液共存等内容，欢迎下载使用。

唐古拉山地处青藏高原中部，其主峰各拉丹冬雪山峰，南北长达50公里，东西宽约20公里，冰雪覆盖方圆670平方公里，周围分布着40余条现代冰川。汇合在大面积的沼泽地带，形成星罗棋布的湖泊，这些湖和沼泽就是世界第三大川-----长江的生命之源。
物质从固态变为液态的现象
当温度低于0 ℃时，可以发现冰 熔化，当温度达到0 ℃时，发现 。冰在熔化过程中温度 。
蜡烛加热后，可发现蜡烛 熔化，在熔化过程中温度 。
熔化时温度保持不变的固体叫做晶体（例：食盐、冰、海波、金属等） 。晶体熔化时的温度叫做熔点。
熔化时温度在不断升高的固体叫做非晶体（例：松香、石蜡、玻璃、沥青等）。非晶体没有熔点。
活动：探究冰和蜡烛的熔化特点
【提出问题】 ： 冰和蜡烛在什么温度下开始熔化？在 熔化的过程中温度如何变化？
【猜想和假设】 ： 1、冰和蜡烛在熔化时（有/没有）一定的温度 2、冰和蜡烛在熔化时温度怎样变化（升高/降 低/不变）
1、在冰块中插入温度计，记下温度计的读数2、用酒精灯加热后每隔0.5min，记录一次温度，同时注意观察杯中冰的状态变化，直至冰全部熔化后5min为止3、加热蜡烛，每隔0.5min记录一次温度的示数，同时观察蜡烛的状态变化，直至蜡烛全部熔化后5min为止
AB段表示冰处于 态，温度 ；BC段表示冰处于 态，温度 ；CD段表示冰处于 态，温度 。
物质从液态变为固态的现象
晶体凝固时温度 。
晶体凝固时 的温度叫做凝固点
同种晶体的熔点和凝固点相同
非晶体凝固时温度 。
高烧病人可以将冰袋放在头上降温
将熔化的塑料注入模具，冷却后就制成了塑料盆
将熔化的玻璃溶液冷却后轧制成玻璃板
花样溜冰
人们能够在冰上翩翩起舞，是因为冰刀划过冰面，冰熔化形成一条沟使人能够站立
在9.11事件中美国的世贸大厦之所以会倒塌是因为钢筋受高温而熔化
1、晶体熔化的条件是什么？2、如果把正在熔化的冰拿到0 ℃的房间里，冰还会继续熔化吗？
⑴温度要达到熔点 ⑵要不断地吸热
冰水混合物的温度为0 ℃，当拿到0 ℃的房间时，冰的温度和房间的温度相同，不能发生热传递，冰虽然温度达到了熔点，因为吸收不到热量，所以冰不能继续熔化。