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    湘美版二年级上册第19课 白纸动物集体备课ppt课件

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    这是一份湘美版二年级上册第19课 白纸动物集体备课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了对儿童的好处,学习目标,折纸欣赏,放下压平即可,折成双三角,两边的角往中折,上面的两角往下折,拓展延伸折小兔子等内容,欢迎下载使用。

      儿童通过折纸,可以培养他们的动手能力,而且“十指连心”,通过动手,开发了大脑,使大脑得到了开发和锻炼,使大脑可以得到最大限度的利用,同时也促进了对其他知识的学习。 折纸讲究对称,可以培养孩子的对称性,折纸需要耐心,可以锻炼儿童的耐心,折纸需要有一定的空间感,就可以培养儿童的立体感。折纸可以折出许多物品来,可以举一反三,会折飞机,就会折飞船,可以培养儿童创造性。
    知识与能力: 1、通过折纸练习,学生学会制作一些简单的折纸动物, 推动动手制作能力 及创造能力的提高。 2、 通过折纸练习,了 解纸造型的艺 术 特点 、 立体构成原理、基本技法等.
    过程与方法:发现式学习、合作学习
    情感态度与价值观:在动手实践中,发现和感知生活中的美
    1、将正方形折出米字折痕
    2、将对角线折痕捏的向上凸起,边的中线折痕向里凹。
    基本型——双三角的折法
    3、用手捏住对角线折痕,向上捏,让一条中线折痕向内凹。
    第一步,从双三角形开始
    折纸应用1——螃蟹折法
    第二步、整个反转过来,两边沿着虚线向内折
    最后,整体翻转,画上眼睛。
    2、上层的两角沿中线往上折
    折纸应用2——金鱼折法
    5、把折下来的两角塞进缝隙里
    6、然后翻面、两边沿痕迹往中折
    7、右边的一角如图折起
    8、再把左边的角全部压过去,画上眼睛、充气完成。
    5、然后塞进去,这一步是为了让兔子不容易散开
    7、把三角形折叠至中线两边对称,
    8、再将多出的部分向回折叠,变成上图
    再将两边向折痕  折叠对齐,转一个方向就如图一,画上眼睛,对着兔嘴吹气就和图二一样了!!!
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