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    名校联盟2022届高三上学期9月质量检测巩固卷 生物试卷(含答案)

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    这是一份名校联盟2022届高三上学期9月质量检测巩固卷 生物试卷(含答案),共12页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,答题前,考生务必用直径0,本试卷主要命题范围,线粒体是人体细胞中重要的细胞器,很多生物学实验需要进行细胞染色,下图表示某酶的作用模式图等内容,欢迎下载使用。

    20212022学年高三9月质量检测巩固卷

    生物

    考生注意:

    1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。

    2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

    3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效

    4.本试卷主要命题范围:人教版必修11章~第5章。

    一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

    1.细胞具有一定的物质基础,下列有关细胞内的生物大分子的叙述,正确的是

    A.CHON的有机物均属于生物大分子

    B.生物大分子产生于细胞内,作用于细胞外

    C.生物大分子可能参与信息传递、催化反应、物质转运等过程

    D.生物大分子均可在细胞内通过氧化分解为细胞提供能量

    2.图中左框内示意四种元素,ab为构成甲、乙、丙(细胞内重要的三种多聚体)的单体。下列相关叙述错误的是

    A.在人体细胞内,a共有8

    B.b可与双缩脲试剂发生紫色反应

    C.甲、乙均由CHONP五种元素组成

    D.在某人的肌肉细胞和B细胞的核中,甲一般相同,乙一般不相同

    3.下列关于蛋白质、多肽以及其组成单体氨基酸的叙述,正确的是

    A.血红蛋白分子中所含有的化学元素均为大量元素

    B.C2H5O2N是组成蛋白质分子的最简单的氨基酸

    C.环状多肽分子中不含有游离的氨基和游离的羧基

    D.可以使用双缩脲试剂将蛋白质和多肽区分开来

    4.细胞中含有多种有机物和无机物,它们都是细胞生命活动不可缺少的物质。下列有关组成细胞的分子叙述,正确的是

    A.磷脂分子是构成细胞膜的主要物质之一,具有头部亲水、尾部疏水的特性

    B.细胞生物的遗传物质是核酸,有脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两种

    C.蛋白质是生命活动的主要承担者,其氨基酸序列不会影响蛋白质的空间结构

    D.水和无机盐都是细胞生存所必需的物质,无机盐在细胞中主要以化合物的形式存在

    5.线粒体是人体细胞中重要的细胞器。若细胞中线粒体内膜受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是

    A.红细胞吸收葡萄糖             B.小肠上皮细胞吸收水

    C.小肠上皮细胞吸收氨基酸       D.肺泡细胞吸收氧气

    6.下列有关人体唾液腺细胞的各种结构的叙述,正确的是

    A.磷脂分子和胆固醇分子构成了细胞膜的基本骨架

    B.在粗面内质网上不能进行氨基酸的脱水缩合反应

    C.细胞核是遗传的控制中心,内有部分基因的转录

    D.内含不成熟唾液淀粉酶的囊泡将与细胞膜进行融合

    7.很多生物学实验需要进行细胞染色。下列关于细胞染色的叙述正确的是

    A.用台盼蓝给细胞染色,若细胞被染上色则说明细胞处于生活状态

    B.配制龙胆紫溶液或醋酸洋红液要使用乙酸,故这两种染料为酸性染料

    C.用健那绿染液染色线粒体时,需用8%的盐酸处理人的口腔上皮细胞

    D.用苏丹III染液对花生子叶切片进行染色,处理后置于显微镜下可看到橘黄色的颗粒

    8.植物细胞膜上有H+-蔗糖共转运蛋白和质子泵,前者可同时运输H+和蔗糖,而后者只能运输H+ATP推动的质子泵能将H+泵出细胞,当H+顺浓度梯度经H+-蔗糖共转运蛋白进入细胞时,蔗糖也就进入细胞。下列有关叙述正确的是

    A.蔗糖是非还原糖,其水解产物是还原糖      B.蔗糖不能进入洋葱的鳞片叶内表皮细胞

    C.H+-蔗糖共转运蛋白对转运物质无特异性     D.H+经质子泵运出细胞的方式为协助扩散

    9.下图表示某酶的作用模式图。下列叙述错误的是

    A.该酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸     B.该酶的活性受温度和pH的影响

    C.该酶催化的过程中有氢键的形成和断开         D.该酶不能催化蛋白质或脂肪水解

    10.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸入低浓度的硝酸钾溶液中,显微镜下观察发现细胞吸水膨胀。每隔一段时间测定硝酸钾溶液的浓度,结果如如图。下列有关叙述错误的是

    A.A点时可观察到细胞中紫色区域比B点时的小

    B.BC段发生质壁分离复原,原生质层逐渐恢复原状

    C.AB段变化的原因是细胞吸收水的速率大于吸收离子的速率

    D.B点时细胞液浓度可以大于或等于外界溶液浓度

    11.加热可以使蛋白质变性,酸可以催化蛋白质的水解。下列叙述错误的是

    A.加热会破坏蛋白质中的肽键而改变蛋白质的空间结构

    B.加热后的蛋白质分子比加热前更容易被蛋白酶水解

    C.用酸和蛋白酶分别处理等量的蛋白质相同时间,结果一般不同

    D.不适宜以蛋白质为反应物探究pH对酶活性的影响

    12.葡萄糖是细胞的主要能源物质,其跨膜运输方式及其浓度的调节是研究热点。小肠上皮细胞利用膜上的Na+-K+泵来维持细胞内外Na+浓度差,通过载体蛋白S逆浓度吸收葡萄糖,如图所示。下列有关说法错误的是

    A.小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式属于主动运输

    B.载体蛋白具有特异性,贯穿在细胞膜中

    C.细胞内较低的Na+浓度需要膜上的Na+-K+泵消耗ATP来维持

    D.细胞膜上分布的载体蛋白的活性高低与氧气浓度直接相关

    13.马铃薯块茎中含有过氧化氢酶,某兴趣小组欲探究不同pH对过氧化氢酶活性的影响,将马铃薯块茎制成匀浆,用过滤得到的提取液(含过氧化氢酶)进行如下实验操作。下列叙述错误的是

    注:马铃薯块茎中过氧化氢酶的最适pH约为6.0;过氧化氢在30以下时比较稳定。

    A.过氧化氢酶可在细胞外发挥作用,其作用机理是降低化学反应的活化能

    B.该实验的检测指标可以是气泡的产生情况,但实验步骤设计不合理

    C.根据上述实验可得出结论:乙组和丙组试管中过氧化氢酶活性相对较大

    D.实验中温度应适当降低至30以下,以减小温度对过氧化氢分解的影响

    14.细胞内的一些有机物可通过呼吸作用进行氧化分解。下列叙述错误的是

    A.呼吸作用可以完成稳定化学能向活跃化学能的转换

    B.运动员比赛过程中,CO2的产生量一定多于O2的消耗量

    C.富含脂肪的种子萌发时,CO2的产生量可能少于O2的消耗量

    D.不同有机物经过一系列的氧化分解可能生成相同物质

    15.下图表示细胞内的能量释放、转移和利用的过程。下列有关分析不合理的是

    A.a过程中必定有[H]的产生和消耗

    B.通过a过程,能源物质中的能量大多数可能是以乙的形式散失的

    C.放能反应一般与图中b代表的反应相联系

    D.图中c代表的反应主要发生在线粒体中

    16.植物进行光合作用时,CO2C5结合后被RuBP羧化酶(Rubisco)催化生成1分子不稳定的C6化合物,并立即分解为2分子C3化合物。Rubisco在催化反应前必须被激活,CO2可与Rubisco的活性中心结合使其与Mg2+结合而被活化,光照时叶绿体基质中的H+Mg2+浓度升高也可调节Rubisco的活性。下列相关分析错误的是

    A.CO2既是Rubisco的底物,又是活性调节物,低浓度CO2可使C5含量增多

    B.增强光照时,叶绿体基质中RubiscoC5的亲和力增强,C3合成速率加快

    C.激活的Rubisco催化合成不稳定C6的过程需光反应提供ATPNADPH

    D.对正常进行光合作用的植物停止光照后,C3的消耗速率和生成速率将会降低

    17.下图甲、乙中为某高等植物细胞内发生的生理过程。下列有关分析正确的是

    A.甲、乙所示过程可发生在所有植物细胞内

    B.过程的发生必须有中产生的O2的参与

    C.过程均有[H]产生,但并非同种物质

    D.若叶肉细胞内甲的速率大于乙的速率,则植物干重一定增加

    18.研究人员将某绿色植物置于密闭容器内,并控制容器中CO2始终充足,改变光照强度,用氧气传感器测量容器内氧含量的变化,得到如图所示的结果。下列相关分析正确的是

    A.0T1时,氧含量变化由无光造成          B.T1T3时,外界光照强度逐渐增强

    C.T2时,叶绿体产生的O2均释放到容器内    D.氧含量为C时,植物的净光合速率等于0

    19.甲、乙、丙、丁四位同学利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料,用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验,由于操作不同,得到了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是

    A.甲可能误用蒸馏水作为提取液和层析液     B.乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多

    C.丙可能是正确操作得到的理想结果         D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

    20.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2的酶活性显著高于野生型。如图,甲、乙两条曲线分别为两种类型水稻在不同光照强度下的CO2吸收速率。下列叙述错误的是

    A.曲线甲和乙与纵轴的交点相同代表呼吸速率相同

    B.曲线乙表示突变型水稻,其光饱和点对应的光照强度较低

    C.P点处突变型和野生型水稻的真()光合速率一定相同

    D.低于P点时,限制突变型水稻光合速率的主要环境因素是光照强度

    二、非选择题(本题共5小题,共60)

    21.(12)细胞结构或细胞中相关成分与细胞功能及生物性状有着紧密联系,请参照表中内容,完成表中对应内容的填写:

    22.(12)欲探究某铁矿区土壤重金属污染程度与土壤酶(脲酶、FDA)活性的关系,某生物小组通过实验得到如图所示的结果。回答下列问题:

    (1)脲酶经彻底水解后的产物是        ,由图推测,污染最严重的采样点可能是        

    (2)若图中S6采样点的污染程度高于S5采样点,而FDA酶活性在这两采样点却表现为随重金属污染程度的增大而增加,可能的原因是                                       

    (3)重金属对土壤酶活性有抑制作用,有同学认为其机理是重金属抑制土壤微生物的生长、繁殖,减少了微生物体内酶的合成、分泌,最后导致土壤酶活性下降,你认为该同学的判断

                (合理不合理),理由是                                  

    (4)影响酶活性的因素除上述外,还有             (填两点);请选择其中一个影响因素设计实验,探究S2采样点中FDA酶活性的最适值:                 (写出实验思路即可)

    23.(12)如图表示绿色植物叶肉细胞内的有关生理过程。回答下列问题:

    H2O[H](CH2O)[H]H2O

    (1)过程中生成的[H]             (不是)同一种物质,这两个过程中所产生的[H]将来所参与的反应分别是                         

    (2)图示过程受光照强度直接影响的过程有             (填序号)。直接影响过程的外界环境因素主要有                         

    (3)完成图示过程需要直接参与的细胞器有             ,请说出这些细胞器在结构和功能上的两个共同点:                                      

    24.(12)在实验过程中,为了加快反应速率或使实验现象更加明显,可通过改变某些实验方法或实验操作方式来实现。回答下列问题:

    (1)在观察植物细胞质壁分离与复原的实验中,可采用黑藻叶为材料,与紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞相比,两者具有                                       的特点,从而均可观察到清晰的实验现象。若采用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验,为看到实验结果,可调节显微镜的             使视野变            

    (2)为确定光照强度改变对叶片中光合色素种类以及含量的影响,可采用一盏台灯和烧杯中培养的黑藻进行实验,通过调节                                       控制光照强弱;通过             法分离色素,根据                         来确定光照强度对光合色素种类与含量的影响。

    (3)为加快反应速率和缩短反应时间,某实验小组对酵母菌细胞呼吸的实验进行了改造,图示中的装置连接顺序为         (用字母表示),看到的实验现象是                  

    25.(12)棉花是新疆重要的经济作物,但低温会严重阻碍棉花正常的生长发育。某研究所在子叶展平7d后采用不同低温处理棉花植株,再使用叶绿素测定仪得到相应数据并计算出与对照组SPAD(叶绿素浓度)的百分比,绘制成下图。回答下列问题:

    (1)该实验的无关变量有             (答出两点),对照组的操作为                   

    (2)低温阻碍棉花正常生长发育,某同学推测可能有如下原因:           ,进而影响糖类等有机物的合成;由于           ,供能不足影响棉花吸收无机盐等生命活动的进行。

    (3)有资料显示:种衣剂(在种植时对种子进行包衣处理)能提高植物抵御外界环境的能力。该研究所欲继续探究使用种衣剂后萌发的植株能否抵御5低温的影响,请写出实验思路:                                                                         

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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