历史与社会七年级下册第三课 中华文明探源完美版教学ppt课件

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8-3-1 中华文明的曙光
七年级历史与社会下册 第八单元 文明探源
上节课，我们学习了人类早期的几个文明区域，同学们还记得诞生于大河流域的几个文明吗？
环节一：走进中华文明 观察新石器时代重要遗址分布图、中国地形图和中国气候图
读图，说说这些遗址在地域分布上的特点？另外，长江和黄河流域周围分布着哪些重要遗址？
中国境内原始人类主要遗址的分布
为什们远古时期的长江和黄河中下游地区会成为先民们的重要聚居地呢？ （温馨提示：从自然环境角度）
气候适宜，黄土深厚，易于开垦和耕作
雨量充沛，水网密布，气候温暖
黄河、长江孕育中华文明
请同学们阅读图8—32至图8—41并结合课本101页，根据文物的发掘地来理解中华文明的特点？
长江和黄河流域是中华文明的发祥地
环节二：探究中华文明 中华文明有哪些重要的特征？通过“考古文物分析”活动来完成 以四人小组为单位（一个记录员，一个发言人），完成下列任务： 1.仔细阅读课本109-111页的文字与图片。 2.各组选择一样考古发现进行讲解。 3.说说这一考古发现所反映的历史信息。
结合第二课的知识，分析以下遗址或出土文物属于人类进入文明时代标志的哪一方面的内容？
（1）中国早期农业主要分布在哪里？（2）这些地区有哪些条件适合农业的发展？ （3）对比书本P25页图5-35《中国水稻、小麦的集中产区分布图》，你发现了什么？
半坡遗址出土陶器上的陶文（陕西）
读图并思考：陶器上的刻划符号说明了什么？
1、陶器的产生说明当时出现了哪个行业？
2、最初的陶器可能是用来干什么的呢？
3、你觉得它后来可能演变为什么用处？
表达信息，用于记忆和交流
（显示尊贵身份的礼器）
蛋壳黑陶杯的产生说明了什么？还有哪些史实可以说明这种变化？
意味着阶级分化的出现（阶级的分化）
“四千年前地球文明最精致之制作”
器形分为三部分，上面是一个敞口的小杯；中间是透雕中空的柄腹；下面是覆盆状底座，由一根细长管连成统一的整体。
“黑如漆，亮如镜薄如纸，硬如瓷”
想一想，为什么会出现阶级分化？
生产发展带来了剩余产品，社会分工推动了商品交换，原来共同分享资源的公有制慢慢解体，私有制出现了；先前人人平等的社会关系悄然改变，人们因为财富和权力的不同而分化为不同阶层。
想一想：结合图思考半坡、河姆渡先民的建筑与这一时期的二里头宫殿相比有了哪些变化？
如果河姆渡、半坡遗址属于农村聚落，那么出现了排水系统的平粮台则属于何种聚落？
城市聚落（早期的城市）
结合图片，比较书本P110页最后一段和P101页中间段落所述，你发现平粮台古城和河姆渡、半坡遗址相比，有何不同之处？
阅读书本内容，找出农业聚落扩大发展的原因。
牛河梁女神庙遗址出土的女神头塑
读图8—36至8—38，图中观察到的信息共同反映了什么问题？
当时已经出现了原始崇拜（宗教）
自然崇拜：就是对自然神的崇拜，它包括了天体、自然力和自然物三个方面，如日月星辰、山川草木、鸟兽鱼虫、风雨雷电等，这是人类依赖于自然的一种表现，是最原始的宗教形式。
祖先崇拜：是一种宗教形式，在由母系氏族社会向父系氏族社会的发展过程中，由图腾崇拜过渡过来。即在亲缘意识中萌生、衍化出对本族始祖先人的敬拜思想。
图腾崇拜：是将某种动物或植物等特定物体视作与本氏族有亲属或其他特殊关系的崇拜行为，原始人相信每个氏族都与某种动物植物或其他自然物有亲属或其他特殊关系，一般以动物居 多，作为氏族图腾的动物（如熊、狼、蛇……），即是该氏族的神圣标志。
阅读书本P111内容，思考原始宗教的形式有哪些？
安徽含山出土的新石器时代玉器
内蒙古翁牛特旗出土的新石器时代玉器
这些图中龙的图案说明了什么？
反映了我国原始社会的原始崇拜
文字的雏形、阶级的分化、城市的出现和原始宗教的产生都是（ ）的标志。
而龙的信仰则突出了（ ）的特点。
环节三：感悟中华文明 前面所学的三大文明现在已不复存在，只留下遗址遗迹，而我们中华文明延绵至今，为了使我们的文明代代传承，我们应该怎么做？（学生通过小组探讨的形式进行合作学习）
中华文明的曙光 （特征）
1、四大文明区域的地理环境有何共同特点？2、这些文明产生的原因是什么？
“虽然古埃及文明早已消亡，美索不达米亚文明和印度河文明也早已不复存在，但是中国文明却不间断地延续了下来。今天，中国可以为拥有世界上最古老持久的文明而自豪。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
良渚文化是一支分布在太湖流域的古文化,距今5300～4000年。考古研究表明，在良渚文化时期，手工业趋于专业化，琢玉工业尤为发达；良渚文化时期墓葬中出土大量的琮、璧，说明墓主人生前大量占有他人的劳动，也正说明了私有制产生和阶级的分化，是国家形成的前奏，预示着东方文明曙光的升起。分布于余杭境内的“良渚遗址群”，是良渚文化的中心。良渚遗址群将成为实证中华5000年文明史的圣地。