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    第四单元我们周围的空气测试题 --2021-2022学年九年级化学鲁教版上册(word版含答案)
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    鲁教版九年级上册第四单元 我们周围的空气综合与测试一课一练

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    这是一份鲁教版九年级上册第四单元 我们周围的空气综合与测试一课一练,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.下列关于原子、分子的说法不正确的是
    A.分子可以构成物质,而原子只能构成分子
    B.在原子中,质子数等于核外电子数
    C.在化学变化中,分子可以分成原子,原子不能再分
    D.原子都是由原子核和核外电子构成的
    2.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
    A.红磷在空气中燃烧,发出白色烟雾
    B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的四氧化三铁固体
    C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
    D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
    3.下列说法不正确的是
    A.二氧化碳不属于空气污染物
    B.空气是由氧气和氮气两种气体组成的
    C.最早通过实验测出空气组成的科学家是法国的拉瓦锡
    D.空气中氧气的体积分数为21%
    4.下列几种物质按氯元素的化合价高低排列,则括号内的物质为:KClO4、KClO3、HClO、( )、HCl
    A.NaClB.NaClOC.ClO2D.Cl2
    5.下列说法中正确的是
    A.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
    B.红磷在空气中燃烧时,产生大量的白雾
    C.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度
    D.鉴别软水和硬水用肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水
    6.我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),它是一种治疗疟疾的药物,获2015年诺贝尔生物医学奖,下列关于青蒿素的说法,正确的是
    A.青蒿素由碳和水分子构成
    B.青蒿素由碳元素、氢元素、氧元素组成
    C.青蒿素是氧化物
    D.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的
    7.下列实验现象描述不正确的是
    A.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
    B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
    C.磷在空气中燃烧生成大量的白色烟雾
    D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
    8.下列反应既不属于分解又不属于化合反应的是
    A.二氧化碳+水→碳酸B.碳酸氢氨氨气+水+二氧化碳
    C.乙醇+氧气水+二氧化碳D.铜+氧气氧化铜
    9.下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是
    A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化硫
    10.下列化学用语书写正确的是
    A.2 个氢原子—N2B.钙离子—Ca+2C.氩气—ArD.氧化铁—FeO
    11.六氟化硫断路器是利用六氟化硫(SF6)气体作为灭弧介质和绝缘介质的一种断路器。下列有关六氟化硫的说法不正确的是
    A.六氟化硫是由硫、氟两种元素组成的
    B.六氟化硫的沸点一定低于室温
    C.六氟化硫中氟元素的质量分数约为78%
    D.六氟化硫中硫元素和氟元素的质量比为1:6
    12.合肥的大圩葡萄享誉全国,葡萄中含有的鞣花酸(C14H6O8)具有抗癌和抑制病毒的作用。下列有关鞣花酸的叙述正确的是
    A.碳、氢、氧元素质量比为 14: 6: 8B.相对分子质量为 302g
    C.由碳原子、氢原子和氧原子构成D.碳元素的质量分数最大
    13.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析错误的是
    A.第三周期的元素从左往右依次是金属元素、非金属元素和稀有气体元素
    B.Na+和Mg2+的核外电子数不相同
    C.Na与Cl形成化合物的化学式为NaCl
    D.在化学反应中氯原子容易得到电子
    14.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是
    A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
    B.两种粒子属于同一种元素,则它们的质子数一定相等
    C.化合物中金属元素显正价,因此非金属元素一定显负价
    D.微粒最外层达到8电子,因此一定是稀有气体元素的原子
    15.由硫化钾和硫酸钾两种物质组成的混合物中,已知硫元索的质量分数为16%,则混合物中氧元素的质量分数是
    A.6%B.16%C.32%D.45%
    二、填空题
    16.用化学用语填空:
    (1)两个氮分子____________;
    (2)三个硫酸根离子_____________;
    (3)写出H2O中“2”的意义______________。
    17.用①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳⑤水,五种物质的编号填空
    (1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是_______;
    (2)最常用的溶剂是_______;
    (3)能使带火星的木条复燃的气体是_______;
    (4)可制成多种用途电光源的气体是_______;
    (5)空气中含量最多的气体是_______;
    18.下图中“”表示碳原子,“”表示氧原子。
    其中表示混合物的是______(填图的编号),B图表示______(填物质名称)
    19.按题目要求回答相应的问题:
    (1)点燃镁条做信号弹可以观察到现象:发出耀眼的_______,放出大量的热,生成一种_______色粉末状固体。该反应的化学符号表达式为_______,属于_______反应类型。
    (2)给水通入直流电,检验试管b产生的气体可以用一根_____的木条,如果观察到_____的现象,则证明是_______气体;a与b试管中气体的质量比为_____。该反应的化学符号表达式为_____,属于_____反应类型。
    (3)纯净的氢气在空气中安静的燃烧,发出____色火焰,该反应的化学符号表达式为____。在做该实验时注意,点燃氢气之前一定要____,以免发生爆炸。
    三、推断题
    20.小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,妈妈说它可能是一中常用的消毒液。为了探究它是何种物质,她做了如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了液体D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
    (1)根据小雯的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出下列各物质的名称:A___________、F___________。
    (2)写出液体A加入黑色粉末C的符号表达式___________。
    (3)写出E在B中燃烧时产生的现象___________,该实验中集气瓶中放水的目的___________。
    21.下图表示初中化学常见物质间的转化关系, A、B 为组成元素相同的两种固体且A 为暗紫色,E、F 常温下均为液体且组成元素相同,H为无色气体,且能使澄清的石灰水变浑浊;D和G都是黑色固体,请回答下列问题:(部分反应条件和生成物略去)
    (1)E的化学式 ________ ;H 的化学式 ________ ;
    (2)写出指定反应的化学方程式:
    反应① ________ ;
    反应④ ________ 。
    (3)反应②的基本反应类型为 ________ 。
    四、实验题
    22.用如图装置进行粗略测定空气里氮气含量,红磷足量。
    (1)写出发生反应的化学方程式______。
    (2)能推理出空气里氮气的含量的实验现象是什么?______。
    23.在实验室里,用下图所示的装置进行有关实验。
    请回答下列问题:
    (1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,组装发生装置应选择___________(填写字母标号,下同),反应化学方程式为___________。
    (2)用混合过氧化氢溶液和硫酸铜溶液的方法制取氧气,为了便于控制反应,组装发生装置应选择___________,硫酸铜溶液的作用是___________。
    (3)用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷,组装发生装置应选择___________,上述装置中,能用于收集甲烷的是___________。
    (4)选用上述装置并进行改进,设计了如图所示装置制取二氧化碳,该发生装置的优点是可以控制反应随时发生或停止,节约药品。使反应停止的操作是___________。
    (5)某学生将二氧化锰粉末制成颗粒,放入100g溶质的质量分数为10%的过氧化氢溶液中,一段时间后,取出二氧化锰,共收集到3.2g氧气。
    ①利用化学方程式计算,参加反应的过氧化氢的质量___________。
    ②向反应后的溶液中加入30%的过氧化氢溶液,使其质量分数重新达到10%备用。计算最终可得到10%的过氧化氢溶液的质量___________。
    五、计算题
    24.N(NO2)3是科学家最新发现的一种火箭燃料。
    (1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的个数比为是 (填最简整数比)。
    (2)7.6gN(NO2)3中氮元素质量是 (列式计算)。
    25.2021年“五一”假期出行强劲复苏,全国客流量达到2.65亿人次。虽然我国疫情已经得到控制,但在公共场所仍要注意消毒杀菌。戊二醛是一种广谱高效的消毒剂,其分子结构模型如图所示。
    (1)戊二醛分子中碳原子和氢原子的个数比为 。
    (2)戊二醛中氢元素和氧元素的质量比为 。
    (3) g戊二醛和152g过氧乙酸(化学式为C2H4O3)所含碳元素质量相等。
    参考答案
    1.A 2.C 3.B 4.D 5.D 6.B 7.C 8.C 9.D 10.C 11.D 12.D 13.B 14.B 15.D
    16.(1)2N2(2)
    (3)每个(或1个)水分子中含有2氢原子(或一个水分子中的氢原子个数为2)
    17.(1)④(2)⑤(3)②(4)③(5)①
    18.A 氧气
    19.(1) 白光 白
    化合
    (2) 带火星 木条复燃 氧气 1:8
    分解
    (3) 淡蓝
    验纯
    20.过氧化氢 二氧化硫 产生明亮的蓝紫色的火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体 吸收二氧化硫,防止污染空气
    21.H2O2 CO2 分解反应
    22. 冷却后,注射器内水面最终上升至1处(合理即可)
    23.BD
    AC 催化作用 BD E、F 抽拉(或提起)粗铜丝,使小布袋与液体脱离接触 解:设参加反应的过氧化氢的质量为x
    x=6.8g 解:设加入30%的过氧化氢溶液的质量为y,则:100g×10%-6.8g+30%y=(100g-3.2g+y)×10%
    y=32.4g
    最终可得10%的过氧化氢溶液的质量为:(100g-3.2g)+32.4g=129.2g
    24.(1)2:3
    (2)7.6gN(NO2)3中氮元素质量是7.6g×=2.8g
    25.(1)5∶8
    (2)1∶4
    (3)80
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