2021学年1.3 噪声及其控制优秀一课一练

苏科版物理八年级上册

1.3《噪声及其控制》课时练习

一、选择题

1.下列措施是在声源处减弱噪声的是（　　）

A.道路两旁种植树木

B.阅览室禁止大声喧哗

C.机场工作人员佩戴耳罩       

D.高速公路两旁安装板墙

2.学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是（　　）

A.在校园周围植树

B.将教室的窗户打开

C.在教室内安装噪声监测装置

D.每个学生都带一个防噪声耳罩

3.晚上小明在房间里学习，客厅里传来讨厌的电视声音，他关上自己的房门后，安静了许多，他这种控制噪声的方法是（　　）

A.在声源处控制噪声

B.防止噪声进入耳朵

C.阻断噪声的传播

D.以上三种方法都有

4.下列有关声现象的说法中，正确的是（　　）

A.声音在真空中也能传播

B.表演者模仿歌星演唱主要是模仿歌星声音的音调

C.球迷看球赛时的呐喊声很高，指的是声音的响度大

D.考试期间学校附近道路禁止机动车鸣笛是在声音传播过程中减弱噪声

5.如果你家附近建筑工地在施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是（　　）

A.关紧门窗

B.打开门窗，让空气加快流通

C.戴上耳罩

D.告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间

6.控制噪声,优化人们生活环境,是当今社会的一项重要课题。主要在“消声、吸声、隔声”三个方面采取措施,下列属于通过“吸声”方式减弱噪声的是(  )

A.摩托车的消声器

B.学校附近禁止汽车鸣笛

C.道路两旁的隔音板

D.歌剧院的装饰板上做成蜂窝状

7.城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是（　　）

A.减小噪声污染      B.减小大气污染

C.绿化美化环境     D.减小水污染

8.城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是（　　）

A.减小噪声污染

B.减小大气污染

C.绿化美化环境

D.减小水污染

二、填空题

9.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事.从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的　　     ，又没有阻止声音的　　     .

10.现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62，这个数字的单位是______。当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会______。（填“变大”“不变”或“变小”）

11.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：

①在被敲的地方垫一块抹布；

②把房间、厨房门窗关闭关严；

③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.

上述三种方案中，第一种是在　　处减弱噪声；第二种是在　　中减弱；第三种是在　　处减弱噪声.

12.减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在___________减弱噪声；把门窗关上，是在________减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在________减弱噪声。  

13.中国最年轻的兵种——特种兵(如图所示)被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着黑色特种作战消音靴，最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海.消音靴能够

在       处减弱噪声，这样做主要是防止       (选填“音调”或“响度”)过大而暴露目标.

14.小提琴发车的悠扬琴声是靠        的振动，演奏前，演奏者通过拧紧或放松琴弦进行调节，这主要是为了调节琴声的          .为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭.从声学上讲，这是从          处减弱噪声.

三、实验题

15.城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声.控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音.例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染.此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制.同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护.

请回答：

（1）噪声是指发声体做            的振动时发出的声音.

（2）由材料知减弱噪声的方法是：在            处减弱，

在          过程中减弱；在          处减弱.

（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法.

四、综合题

16.请阅读下面的材料然后回答问题

    城市噪声的来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有：将噪声污染严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用时间；未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音，例如城市高架干道系统――上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进材料――聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染；此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。

问题：

(1)噪声是指发声体做_____________的振动时发出的声音。

(2)由以上提供材料知减弱噪声的方法是在___________处减弱，在______________过程中减弱，在__________________处减弱。

(3)在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减少干扰的方法。

参考答案

1.答案为：B

2.答案为：A

3.答案为：C

4.答案为：C

5.答案为：B

6.答案为：D

7.答案为：A

8.答案为：A

9.答案为：产生；传播.

10.答案为：分贝（或dB） ，变大

11.答案为：声源；传播过程；接收.

12.答案为：战机，甲板

13.答案为：声源，响度

14.答案为：琴弦；音调；声源.

15.答案为：（1）无规则；

（2）声源处，传播，人耳；

（3）把门窗关上，停止制造噪声，在人耳处塞棉花。

16.答案为：(1)无规则

(2)声源  传播  人耳

(3)关上教室门窗；教室周围多种植树木；建议学校依靠环保部门，依法消除学校附近的噪声源；在噪声发声处改进和减弱噪声等。