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    2021学年第3课 从汉至元政治制度的演变教学演示ppt课件

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    这是一份2021学年第3课 从汉至元政治制度的演变教学演示ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了复习提问,知识回顾,第3课,行省制度,宋朝二府三司,相权一分为三,总揽大权,中书省,察举与征辟,古代监察与谏议制度等内容,欢迎下载使用。

    1、秦朝开创了怎样的政治制度?
    2、这种政治制度对后世的影响如何?
    奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断的发展完善
    从汉至元政治制度的演变
    重点:从汉至元政治制度的主要特点难点:从汉至元政治制度演变过程及其对重要概念的理解。
    课标要求:列举从汉至元政治制度演变的史实, 说明中国古代政治制度的特点。
    自学指导1、(三分钟)快速阅读课本引言和第一目找出汉、唐、宋、元在地方制度设置方采取了什么措施? 结果如何?
    一、汉朝材料一 :汉兴之初,海内初定,···惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土立二等子爵…… ——《汉书》材料二:今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆师。 ——《史记》 :结合以上材料和课本前两段回答以下问题:(1)汉初刘邦在地方实行什么样的政治制度?造成了什么影响?(2)汉武帝采取了什么措施?结果如何?
    一、中央集权的发展(中央与地方之争)
    结合P12《唐朝河西节度使张议潮统军出行图》唐朝在地方又采取何种制度?唐朝节度使享有哪些权力?产生了什么不良影响?
    想一想:从汉朝初期分封诸侯王导致王国问题。唐朝设节度使出现藩镇割据局面这些史实中,你能得出什么结论?
    结论:地方权力过大会影响中央权力的集中,不利于国家的统一、社会的稳定。中央加强对地方的管理是必要的。
    材料1 :太祖问:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其故何也?”赵普回答:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
    ⑴唐朝灭亡、五代十国战乱不已的原因是什么?
    ⑵宋采取了什么措施来改变方镇太重、君弱臣强的局面
    探究三:阅读材找出以下问题
    原因:方镇太重,君弱臣强。
    措施:①军事上(兵):削夺主要将领的兵权,抽调精兵充实禁军 ②行政上(权):文官出任地方长官,设通判监督  ③财政上(钱):设转运使,转运地方钱粮
    宋太祖从“权”“钱”“兵”三方面着手加强中央集权,结合课本历史纵横思考这些措施带来了那些利与弊?
    利: 基本解决了中央集权与地方分权的矛盾, 促进了社会经济的恢复和发展。
    弊:三冗、二积 ①权力过分集中,导致臣下不负责任; ②机构臃肿,形成“冗官”,效率低下; ③军制紊乱,形成“冗兵”,战斗力衰退; ④财政危机严重,形成“冗费”,造成积贫积弱。
    古代的三大地方行政制度比较
    侯国相对独立,权力地位世袭
    中央政府下属行政机构,郡守县令皇帝任免
    是中央中书省的派出机构,行政长官直接对中书省负责
    一定时期产生过积极作用;但长期以来其残余势力破坏国家的统一和社会安定
    不仅在当时有效加强了中央集权,维护了国家的统一,而且经过后世的调整和补充,其积极作用愈益明显
    ①都是中国古代重要的地方行政制度②目的都是为了巩固统治③结果都在一定时期内产生过积极作用
    一、中央集权发展——地方管理制度演变
    收兵权、充实禁军派文官、设通判;设转运使掌控赋税
    行省制(经军大权受中央节制)宣慰司,宣政院
    加强,重大变革,省制开端
    趋势:中央权力不断加强;地方权力不断削弱
      西汉前期,丞相位尊权重,礼遇殊隆。丞相进见,皇帝要起座;丞相生病,皇帝要亲临问候。皇帝的诏命,丞相认为不妥的,可以据理力争,也可以拒绝执行。汉景帝欲封皇后之兄王信为侯,丞相周亚夫坚决反对,说:“高皇帝曰:非刘姓不得王,非有功不得侯。不如约,天下共击之。今信虽皇后兄,无功,侯之,非约也。”汉景帝无言以对,只好作罢。
    自学指导2、(3分钟)快速阅读课本第二目整理汉、魏晋南北朝、隋唐、宋、元在中央官设置方面采取了什么措施? 结果如何?
    西汉的中、外朝制度; 东汉“虽置三公,事归台阁”皇帝总揽大权
    ①设中书门下为最高行政机构②设参知政事、枢密使和三司使分割相权(二府三司)
    中书省为最高行政机构(一省体制)
    二、君主专制的演进——中央官制演变
    汉武帝强化皇权的措施:建立中朝
    吏 户 礼 兵 刑 工
    ①对当时:A、相权一分为三。三省合作,三省相互牵制和监督,保证了君权的独尊。B、减少决策失误,提高行政效率;
    ②对后世:是中国古代政治制度的重大创造,以后历朝基本沿袭这种制度。
      三省六部制是西汉以后长期发展形成,魏晋南北朝握有实权的先是尚书省、继而是中书省、再是门下省;至隋朝正式确立,唐朝进一步完善。
    吏 户 礼 兵 刑 工
    (最高行政机构, 行使宰相权)
    元朝的中枢权力体系:一省制
    1) 行政机构精简,提高了行政效率。 2)宰相权力过于集中,导致权贵专权,内乱频繁。
    丞相位高权重、制约皇权
    趋势:相权不断削弱,皇权不断加强
    清代公布殿试结果的金榜
    上图反映了中国古代的那种政治制度?
    三、选官、用官制度的变化
    ①标准:②选官权:③选择方式:
    A、选官、用官制度的变化
    由品行、门第逐渐发展到才学,选拔标准趋向公开公平。
    由举荐、评定授官到科举考试,趋向严密、科学。
    东汉末有这样一首歌谣讽刺察举制说:“举秀才,不知书。察孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”说当时推举出来的秀才不识字,察选出来的孝廉对父亲不孝顺。被称为“清白”的人像泥一样污浊,而出身高门的“良将”却比鸡还胆小。 应该说,察举制和征辟制为国家荐举有德行有才学的人才,在一定程度上满足了官僚队伍的需要,但容易任人唯亲,荐举人与被荐举人也容易形成小集团。
    唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄,入吾毂中。”明代思想家顾炎武则说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”结合所学知识,谈谈你对上述观点的看法。(如何评价科举制?)
    积极:(1)打破了贵族垄断官场的情形,扩大了统治基 础,加强了中央集权;(2)从追求公平公正的角度来看有一定合理性;(3)保证有相当文化素养的士人从政,为行政效率提高 创造了条件;(4)有益于社会形成重学的风尚。消极:科举考试的内容大多在儒学经典范围内,特别是八股取士严重禁锢读书人的思想。使被选拔之人缺乏进取和创造精神。
    监察与谏议制度作为中国古代一种常设的政治制度,在整顿吏治、谏正皇帝过失方面都曾发挥了重要的作用。但是,谏议制度并不能从根本上约束皇帝的无上权力,监察制度也不能从根本上杜绝官僚队伍的腐败和低效。因为这些制度是否有效实施,关键看皇帝的态度。 因此,只有用权力来制约权力,才可能使这些制度落实到实处。
    小结三、从汉至元中国古代政治制度演变特征
    皇权不断加强,相权日益削弱。君主专制不断加强。
    中央权力不断加强,地方权力不断削弱。中央不断加强对地方的控制。
    1、(08海南单科)刘邦在位末年与众臣歃血为盟,特别诏令:“非刘氏而王者,若无功,上所不置而侯者,天下共诛之。”其目的在于( )A.加强朝廷对地方的控制 B.禁止分封异姓王侯C.鼓励臣民建立军功D.安抚汉初以来的功臣
    2、北宋强化中央集权的影响有( )①加强了中央集权 ②打破了传统的贵族分封制③造成了“积贫积弱”的后患④改变了藩镇割据局面 A.① ② ③ ④ B.① ② ③ C.① ③ ④ D、① ③
    3.宋初和明初的中央集权措施最相似的地方在于A.废除了丞相 B.改变、分散了地方机构和权力 C.废除原全国行政区划 D.文化专制
    4. 北宋政府设置转运使管理地方财政,这一措施的根本目的是( )A.遏制地方官吏贪污腐化 B.消除地方割据势力的物质基础 C.确保地方政府的财政收入 D.筹集用于议和的“岁币”
    5.在下列机构中,其长官行使的职能与秦朝丞相相近的是( )A.(唐)门下省 B.(宋)枢密院 C.(元)中书省 D.(清)理藩院6.以丞相为首的三公九卿的职能在汉武帝时演变成为( ) A.决策机构 B.监察机构 C.执行机构 D.军事机构
    8、(2007年高考.全国文综)下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有 ( ) 1)西周实行分封制 2)西汉设置刺史 3)唐朝实行三省制 4)宋朝设置参知政事
    (3) (4) B. (1) (4)C. (2) (3) D.(1) (2)
    7、09年江苏卷)唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了( )A.施政观念上的民主追求B.剥夺相权的创新设计C.行政运作程序的有效制衡D.弱化君权的重要进步
    10、唐玄宗时礼部尚书沈既济对某制度的评价:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。”他评价的是 ( )A.察举制 B.三省六部制C.郡县制 D.科举制
    9、汉朝选官实行的察举制,其选拔人才的依据是( ) A、门第 B、孝廉 C、进士 D、名望
    9、阅读材料: 材料一:汉初诸侯,惟张良出身最贵……其余陈平、王陵、陆贾……等皆白徒(农民)……一时人才皆出其中,致身将相,前此所未有也。盖秦汉间为天地一大变局。 ——赵翼《22史札记》问:(1)材料一中所言“盖秦汉间为天地一大变局”指的是什么?
    由贵族将相变为布衣将相
    材料二:西汉一代之制:凡为相者,就爵而言,必封侯……丞相为百官之长,位高而权重。……西汉前半期“常以列侯为丞相”——《中国宰相制度》 材料三:武帝元封年间,名臣文武欲尽。汉兴功臣受封者百余人……子孙骄溢,忘其先……至太初(前2世纪末)百余年间,见侯五,余皆坐法殒命亡国。……武帝以后,宰相之材不能不取于列侯之外。 ——(同上) (2)结合材料二、三,说明汉武帝选任丞相的渠道及原因。
    渠道: 汉武帝在列侯以外选任丞相。原因:列侯为丞相,位高权重,威胁皇权;列侯 后代多腐败堕落、犯法丢爵。
    材料四:中朝,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑,诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。……至昭宣之世,大将军权兼中外……在内朝预闻政事。 ——《汉书》3)材料四叙述的是什么制度?材料三、四叙述的汉代中央官制的变化的根本目的是什么?
    制度:中外朝制度(或内外朝制度)。实质:削弱相权,加强皇权。
    汉承秦制有变化,武帝起用布衣相;魏晋南北有三省,隋唐六部完善它;宋代皇权更加强,制约宰相有办法;参知政事分行政,三司财政约束它。元朝也设中书省,唐元中书要分开。
    君主专制的演进(巧记方法 )
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