高中历史人教版 (新课标)必修1 政治史第5课 古代希腊民主政治课文内容课件ppt
展开古代希腊罗马的政治制度
本单元共有二课内容,主要谈两个问题: 一个是古希腊民主制度产生的背景、内容及意义; 一个是罗马法的内容及在维系罗马帝国统治中的作用。
The Glry is Greece!
课标要求: 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
1.雅典民主政治的得失
2.希腊城邦衰落的原因
希腊在古代不是一个国家的名称,而是希腊人对他们所生活地区的通称。其地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。
思考讨论: 古希腊和古中国在地形、适合从事的经济行业、政治制度的选择、文明特征等方面有何差异?
We live arund the sea like frgs arund a pnd. ——Plat
我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。 ——柏拉图
平原多,山地少,内陆成片,河流旁聚集人口
海岸线曲折、多山、港口多、地区彼此独立隔绝
便于耕作,河流可以灌溉,适合从事农业
海外贸易,适合从事商业活动
小国寡民城邦制度 民主政治的摇篮
大河文明 (黄色文明)
海洋文明 (蓝色文明)
海洋文明与古希腊民主政治有什么关系?亚非文明有漫长海岸线为何产生专制王权?
包括市区和周边农村地区 政治经济的绝对独立同一血缘人群的 共同团体、共同地域
古代雅典民主政治确立的条件
——多山 多岛 环海
雅典民主政治是如何建立起来的?
按财产多寡划分等级 设公民大会,四百人议事会,设公民法庭;废奴隶制
为雅典民主政治奠定基础
1. 地域部落代血缘部落 2.设五百人会议 3.成立十将军委员会 4.实行“陶片放逐法”
正式确立了 雅典民主政治
1.扩大公民参政范围 2.改革公民大会和五百人会议 3.提高陪审法庭权力 4.制定“公职津贴制度” 5.发放“观剧津贴”
把雅典民主政治推向顶峰,出现了民主的“黄金时代”
风雨中雅典民主政治逐渐走向繁荣
通过选举产生集体领导少数服从多数原则
雅典民主政治的运作方式
公民大会 每10天左右举行一次
负责审议并决定军国大事;选举官员;立法等.
性质: 公民大会的常设附属机构职能:为大会提案并主持大会, 落实大会决议.
性质:司法机关职能:审查公职人员资格 审理刑事和民事案件
在30岁以上公民中抽签选出,共6000人组成
法庭审理案件时,原告和被告的发言时间用水时计控制,双方各发言两次。案值高的诉讼,首次发言时间的水量相当于现在的7.5加仑水,第二次是2.25加仑。案值低的案件,时间相应酌减。在书记官宣读法律条文或宣判时,管理员把手按在水时计出水口上。为防止发生舞弊,管理员不仅当堂抽签产生,且每一水时计由四人管理。
归纳:雅典民主政治有哪些特点?
维护了奴隶主贵族利益,只是少数人的民主
阅读下列材料:材料一: 有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人。 ──古希腊著名思想家亚里士多德材料二:
(非公民包括妇女、儿童、外邦人、奴隶)
妇女、奴隶和外邦移民没有政治权利,被排除在民主之外。
集体领导差额选举制任期制议会制比例代表制
不属于妇女奴隶外邦移民他国公民
可能极端民主化造成无政府主义
铸造希腊人的性格,形成辉煌的文化,为近代西方民主政治制度奠定基础
(1)奴隶制度是城邦没落衰亡的根源,随着政治、经济、文化的不断发展,最终突破了只适应于小国寡民的城邦制度。希腊的奴隶制度是把双刃剑,它是希腊繁荣的根基,也是它没落的根源。(2)公元前338年,马其顿王国在亚历山大的率领下征服了希腊。
1.古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕这大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕这水塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是 A.山峦 海洋 B.河流 山川 C.河流 森林 D.海洋 森林2.希腊城邦的主要特征是 A.殖民扩张,崇尚武力 B.人民主权,轮番而治 C.小国寡民,独立自治 D.贵族统治,僭主当政
3.迈锡尼文明充满好战尚武气息,这反映出当时的社会情况可能是: A.外族经常骚扰 B.政权更换频繁 C.经常发生大规模的奴隶暴动 D.社会关系和国际关系紧张
4.下列各项属于希腊的海外殖民扩张产生的主要的影响是 ①使各城邦长期独立自治 ②促进了商品生产的发展 ③便于吸收东方的先进文化成就 ④打开了希腊人的眼界 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.古希腊城邦实行的公民政治出现的根本原因是 A.吸收了东方先进文化成果 B.古希腊人几百年来斗争的结果 C.商品生产和海外贸易发展结果 D.古希腊人地理环境决定的
6.雅典民主制政体与先前的贵族之政体的最大不同是 A.是否实行平等协商、少数服从多数的原则 B.是否实行选举制 C.是否有公民大会等国家权力机关 D.是否主权在民及轮番而治
7.最终确立了雅典民主制的是下列哪一位? A.梭伦 B.铁米斯托克里 C.克里斯提尼 D.伯利克里
8.雅典民主的最大的历史局限性是 A.过度的强调了父权和夫权 B.限制了社会另一部分成员自身能力的发展 C.它是一种相对民主 D.造成集体管理形式的不完善
9.关于雅典民主制,不正确的说法是: A.基本特点是人民主权与轮番而治 B.促使雅典政治、经济、文化等全面辉煌 C.使所有雅典人既是统治者又是被统治者 D.是社会不公的暴力机器
10.如果你是一名生活在伯利克里时代的30岁的雅典男性公民,你每年的谷物收入是150麦斗,你能享有哪些权利?为什么?
小提示:伯利克里改革内容有 1.扩大公民参政范围 2.改革公民大会 3.改革五百人会议 4.提高陪审法庭的权力和地位 5.扩大十将军委员会的权力 6.制定“公职津贴”制度 7.发放“观剧津贴”
1.有权利通过抽签担任除十将军外的所有官职2.有权利参加公民大会并有发言权和表决权3.有权利通过抽签参加五百人会议4.有权利通过抽签担任陪审法庭的法官5.参政可以领取工资和津贴6.可以领取“观剧津贴”
人教版 (新课标)必修1 政治史第5课 古代希腊民主政治集体备课课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)必修1 政治史第5课 古代希腊民主政治集体备课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了希腊文明,希腊文明的摇篮,地理因素,阶级因素,经济因素,直接原因,城邦的建立,政治根源,历史因素,政治因素等内容,欢迎下载使用。
高中历史人教版 (新课标)必修1 政治史第二单元 古代希腊罗马的政治制度第5课 古代希腊民主政治评课ppt课件: 这是一份高中历史人教版 (新课标)必修1 政治史第二单元 古代希腊罗马的政治制度第5课 古代希腊民主政治评课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了古希腊地理环境特点,希腊文明的摇篮,雅典民主政治,梭伦改革BC6初,伯利克里改革BC5,雅典民主机构,古中国与古希腊的差异等内容,欢迎下载使用。
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