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    小学数学人教版六年级上册整理和复习复习ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级上册整理和复习复习ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了自学问题,探究交流,周长与面积的区别,小练习,练习拓展,14×5²,拓展练习等内容,欢迎下载使用。

    学习目标 通过复习加深对圆周长与面积的理解,能运用所学知识灵活解决实际问题。
    1.谁来说一说圆中都有什么?
    2.谁能说一说半径和直径有什么关系?
    3.关于圆形你都知道什么?
    从概念、公式、单位三个方面说一说
    (1)概念: 圆的周长是指圆一周的长度。 圆的面积是指圆所围成的平面部分的大小。
    (2)计算公式: 圆的周长公式:C =πd 或 C=2πr。 圆的面积公式:S=πr²。
    (3)使用单位:圆的周长是长度单位。例如(厘米、分米 米)圆的面积是面积单位。例如(平方厘米 平方米)
    一个圆的半径是3厘米,求出它的周长和面积。
    3×2×3.14= 18.84(厘米)答:它的周长是18.84厘米。
    3²×3.14= 28.26(平方厘米)答:它的面积是28.26平方厘米。
    1.一个圆形花坛,直径是4米,周长是多少米?
    3.14×4=12.56(米)答:周长是12.56米。
    2.一个圆形花坛的半径是2米,它的面积是多少平方米?
    3.14×2²= 12.56(平方米)答:它的面积是12.56平方米。
    3.一个圆形花坛的周长是12.56米,它的面积是多少平方米?
    r =12.56÷(2×3.14)=2(米) 3.14×2²=12.56(平方米)答:它的面积是12.56平方米。
    4.只列式不计算。(1)一个圆形铁板的半径是5分米,它的面积是多少平方分米?(2)一个圆形铁板的直径是6分米,它的面积是多少平方分米?(3)一个圆形铁板的周长是28.26分米,它的面积是多少平方分米?
    3.14×(6÷2)²
    3.14×(28.26÷3.14÷2)²
    5.说一说下面各题是求什么的,并列式计算
    (1)一个圆形花坛,直径是5米,小明围着它跑了 5圈,小明一共跑了多少米?
    (2)在草地的木桩上拴着一只羊,绳长3米,这只 羊能吃到草的面积最大是多少平方米?
    6.一个圆形餐桌面的直径是2 m,它的周长是多少米?它的面积是多少平方米?如果一个人需要0.4 m宽的位置就餐,这张餐桌大约能坐多少人?
    3.14×2=6.28( m )
    3.14×1²=3.14(平方米)
    6.28÷0.4 ≈ 15(人)
    答:它的周长是6.28米,它的面积是3.14平方米,这张餐桌大约能坐15人。
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