初中物理北师大版八年级上册二 探究——比较物体运动的快慢导学案

探究——比较物体运动的快慢

【学习目标】

1．知道速度是表示物体运动快慢；知道速度的单位；能用速度公式进行简单的计算；初步了解用路程--时间图像描述匀速直线运动。

2．通过探究活动，体会科学研究的一般方法——控制变量法。

3．感受解决问题的喜悦；培养与他人合作的精神；乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。

【学习过程】

一、学前回顾

在物理学中，我们把                                           叫机械运动。 运动和静止是         的。

二、自学指导

知识点一：比较物体运动快慢的方法

方法1：同样的路程，比较所用的         的长短，时间短的，运动的         。例如奥运会上的110m栏比赛，就是通过到达终点时所用         来比较运动员的成绩的。 

方法2：同样的时间，比较             ，         的，运动的快。例如：甲、乙同时出发，经过一段时间后，甲的路程比乙的路程大，说明甲运动的         。

1．甲、乙两图分别表示比较自行车和磨托车运动快慢的两种方法。

甲图表明：                               ；

乙图表明：                                            。

知识点二：速度

1．速度是表示                的物理量，它等于                  。物体运动越快，速度越         ；物体运动越慢，速度越         。

2．我们把路程和                 的比叫做速度，其公式为         。

3．在国际单位制中，速度的单位是         ，符号为         ，常用单位有           ，符号为                                1m/s＝          km/h。

①5m/s＝______km/h        ②10km/h＝_______m/s

例：火车的速度是72 km/h，小汽车的速度是30m／s，自行车的速度是600m／min，比较它们的速度哪个大？

知识点三：匀速直线运动

1．概念：如果             ，并且速度大小         ，那么我们就把这种运动称为            。

2．匀速直线运动的图像表示

例如：一个物体以5m／s的速度沿直线运动时，图甲是它的路程随时间变化的关系图线。由此可见，匀速直线运动的路程-时间(s-t)图像是一条                 。图乙是它的速度随时间变化的关系图线。由于做匀速直线运动的物体的速度是恒定的，所以速度-时间(v-t)图像是一条               。

                             图1

3．如图1是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线。

根据图像

能够获得合理的信息有：

信息一：他们是同时开始运动的；

信息二：                       ；

信息三：                       等等。  

【达标检测】

一、自学检测

1．速度是用来表示物体_____________的物理量。

2．一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是120m，则它的速度为_______m/s，其物理意义为_________________________________。该物体运动24m需要的时间是        s。

3．一机动船在静水中的行驶速度是10m/s，河水的流速是2m/s，则该机动船从相距2．4km的下游甲地行驶到上游乙地需要     min。当它从上游乙地返回下游甲地时需要的时间是       s。

4．一列火车长200m，以72km/h的速度通过1．6km的隧道需要的时间是         。

5．关于匀速直线运动的速度公式v＝s/t，说法正确的是（   ）

A．物体通过的路程s越长，运动的速度v越大

B．物体运动所用的时间t越少，速度v越大

C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比

D．物体运动的速度v与s、t的大小无关

6．一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是（   ）

A、80m/s               B、10 m/s            C、5 m/s            D、无法判断

二、当堂训练

1．水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小（    ）

A．猎豹最大     B．旗鱼最大

C．褐海燕最大     D．三者一样大

2．图2中表示的是某物的运动情况，从图中可知物体在运动中曾停止过 （     ）

                       图 2                           图3

A．2 min   B．4 min   C．6 min   D．0min

3．甲、乙两辆小车运动的s-t图像如图3所示。由此可判断：甲做       运动，乙做                                                        运动。v甲=                                                        m／s，v乙=                                                        m／s，在10min内甲、乙运动的路程分别为                                                        ，                                                         。

4．长L的队伍匀速前进，通讯员从队尾将一份文件送达队首的首长处立即返回队尾，此时队伍恰好前进4L，若通讯员走路速度不变，则通讯员走过的路程是           ，通讯员走路的速度是队伍前进的速度的       倍。

5．甲、乙两车从相距75km的A、B两地同时出发相向而行，甲车行驶速度是60km/h，乙车行驶速度是90km/h，问：经过多长时间两车相遇？

6．甲、乙两同学沿平直公路同向走路上学，甲在前，乙在后且相距30m，若甲走路的速度是1．2m/s，乙走路的速度是1．5m/s，问：乙经过多长时间能追上甲。

7．甲、乙两同学上学步行的速度之比是3：4，甲同学从家走到学校所用时间是乙同学从家走到学校所用时间的2倍，求：甲、乙两同学家到学校的距离之比。