北师大版八年级上册五 生活和技术中的物态变化优秀课后练习题

1.5生活和技术中的物态变化同步练习北师大版初中物理八年级上册

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 关于节约用水，下列说法中不正确的是

A. 节约用水是每个公民应尽的义务
B. 节约用水要从我们身边做起，做到不浪费一滴水
C. 节约用水就是尽可能不用水
D. 利用洗衣水冲厕，利用洗菜水、淘米水浇花

2. 水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热，解释正确的是

A. 阳光普照海洋，海水吸热升华形成水蒸气
B. 水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴悬浮在高空形成云
C. 小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面
D. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，以雪花形式落回地面

3. 关于自然界的水循环，下列说法中正确的是

A. 水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠
B. 江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中
C. 冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中
D. 积雪放热熔化成水归入大海

4. 我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有重要的意义．如图是某同学设计的太阳能净水器，该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是

A. 先汽化，后液化 B. 先升华，后凝华
C. 先熔化，后液化 D. 先汽化，后凝固

5. 2018年春夏，我国多地发生严重旱灾。节约用水更显重要。下列节水办法中不可行的是

A. 开发节水技术 B. 用淘米水浇花
C. 减少每个人每天的饮用水 D. 在农业生产中，推广喷灌技术

6. 关于自然界中的水循环，下列说法中错误的是

A. 自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的
B. 江河、湖海、土壤、植物中的水，是通过汽化方式变成水蒸气升入天空的
C. 冰山上的积雪，是通过液化变成水蒸气升入空中的
D. 水蒸气在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，便形成了云

7. 水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水。下列关于水在三态之间转化过程中所对应的吸放热情况，标注都正确的是

A.  B.
C.  D.

8. 下面是“水”的几条“旅行”路线：水冰水蒸气冰水水蒸气水蒸气水冰水蒸气冰水，你认为“水”的这几条“旅行”路线中可行的是     

A. 只有c B. 只有b
C. 只有b和c D. 四条路线都可以

9. 如图是大自然中水循环现象的示意图，以下说法正确的是

A. 云的形成有液化现象，放出热量
B. 雨在下落过程中有熔化现象发生，放出热量
C. 树木蒸腾作用属于汽化现象，放出热量
D. 由图可知，自然界中水总量不变，不必节约

10. 如图，在旧社会每逢干旱人们把希望寄托在“半仙”身上，来实现所谓的“呼风唤雨”。如今我们已经可以用“人工降雨”来把它变成现实了。在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法。关于人工降雨下列说法错误的是

A. 干冰升华吸热，使周围空气温度骤降
B. 空气中的小水珠变成小冰粒是凝固过程
C. 空气中的水蒸气变成小冰粒是凝华过程
D. “人工降雨”中降落下来的雨水是干冰熔化成的
 

二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）

11. 在水循环中，陆地和海洋中的水不断地          成水蒸气；水蒸气随气流运动，升入高空后遇冷          成小水滴或          成小冰晶悬浮在空中，形成云。当云中的小水滴和小冰晶大到不能被上升的气流托住时，就会成为雨、雪或冰雹落到地面。在陆地上，积雪          成水，汇入江河湖泊，或渗入地下成为地下水，其中大部分又流入大海。均填物态变化名称
12. 如图所示是水循环示意图，图中的处发生的物态变化是          ，同时伴随着          选填“吸”或“放”热；处发生的物态变化是          或          ，同时伴随着          选填“吸”或“放”热。

13. 在水循环的过程中，江河湖海、土壤、植物中的水，通过          变成水蒸气，升入高空，水蒸气在高空遇冷时有的          成小水珠，有的          成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴“长大”到一定程度后，降落到地面，这就是雨。云中的小冰晶“长大”到一定程度后，降落到地面，这就是雪。冰山上的积雪          变成水蒸气，升入高空；积雪熔化后变成水，汇入江河，流入大海。填物态变化名称
14. 如图所示，分析水循环可知，地表水吸收热量______填物态变化名称成水蒸气；云中的小水滴遇冷凝固为小冰粒的过程要______选填“放出”或“吸收”热量；高山顶上的积雪终年不熔化厚度却基本不变，主要是由于降雪量与冰雪因______填物态变化名称而减小的量基本相等。

15. 在自然界的水循环中，水的状态发生了变化，如图所示。其中括号1、2、3对应的物态变化的名称分别是______、______、______，括号3对应的物态变化中，水向外界______填放热或吸热。
    
    
     

三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

16. 如图所示是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。

按照图示安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定_________选填“A”或“B”的位置，再调整固定_________选填“A”或“B”的位置。

往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热。烧瓶内液态的水会_________填物态变化名称成水蒸气从烧瓶口处冒出。

往瓶口的上方倾斜地放置一个金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底面出现大量的小水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气_________填物态变化名称形成的。在此过程中金属盘的温度_________选填“升高”“不变”或“降低”。

短时间内要在金属盘的底面上产生更多的水滴，可以采取的措施：____________________________________。

17. 如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，它们被上升的气流托起，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，如果温度低于或接近，就形成雪。如果温度高于，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
    
    请依次写出上文加下划线处涉及到的物态变化的名称：______ 、______ 、______ 。
    上面几种物态变化中需要吸热的是：______ 。
    我国属于缺水国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的一项节水措施______ 。

四、计算题（本大题共3小题，共24.0分）

18. 地球拥有的总水量约为吨。其中，含盐的海水约为吨。由于盐份的问题，海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上。如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成。它们是陆地生命的淡水源。由于陆地上的淡水也会因日晒而减少，或通过江河流回大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。图1是我国节水标志，图2是每年“世界水日”宣传主题。
    请你认真阅读，回答下列问题：
    海水______填“能”、“不能”被陆地上的生命间接作为水源来利用。
    海水在阳光下______变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷______成小水滴或______成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。
    请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议______。

19. 阅读下面的短文，回答问题。
                           向天取水
        地球上，水的三种状态在不断地相互转化。水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环。
        地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七。在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水，其中一种人工降雨的方法是把干冰固态二氧化碳播撒到冷云中，使其周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨。
        水是生命之源，人类一直重视水资源的利用和保护。建造水库便是重要措施之一。
    自然界中水的一个循环包含的物态变化有______。
    地球上可以直接利用的淡水不足总水量的，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不正确的是______
    A.建议并提倡居民使用节水龙头
    B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
    C.将工业废水处理达标后排放
    D.将生活污水任意排放。

20. 在水循环的过程中，江河湖海、土壤、植物中的水，通过______变成水蒸气。升入天空，水蒸气在高空遇冷时有的______成小水珠，有的______成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面，这就是雨。云中的小冰晶长大到一定程度后，降落到高山，地面，这就是雪。冰山上的积雪______直接变成水蒸气，升入天空；积雪熔化后变成水，汇入江河，流入大海。填物态变化名称
    
    
    
    
    
    
    
    

答案和解析

1.【答案】C
 

【解析】略
 

2.【答案】B
 

【解析】解：A、海水吸热，会汽化形成水蒸气，故A错误；
B、水蒸气与冷空气接触，水蒸气遇冷会液化成小水滴，悬浮在高空形成云，故B正确；
C、小水滴遇到更冷的气流，会凝固成小冰晶，可能形成冰雹降落地面，故C错误；
D、冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，以雪花形式落回地面，故D错误。
故选：B。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
 

3.【答案】B
 

【解析】【试题解析】

解：A、水蒸气液化是放热的，故A错误；
B、江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中，故B正确；
C、积雪也可以直接升华为水蒸气；故C错误；
D、积雪吸热熔化成水，故D错误。
故选：B。
根据物态变化的过程和吸放热情况判断。液化是指从气态变为液态的过程，是放热的；汽化是液态变为气态的过程，是吸热的。熔化是固态变为液态的过程，是吸热的。升华是固态变为气态的过程，是吸热的。
本题考查了水的三态的循环。注意要弄清各个变化中的吸放热情况。

4.【答案】A
 

【解析】  污水杯中的水先从液态变成气态的水蒸气，即发生汽化．然后水蒸气遇到塑料外罩，凝结成液态的小水珠，即发生液化．小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中．
 

5.【答案】C
 

【解析】略
 

6.【答案】C
 

【解析】

【分析】

分析物态变化首先要知道物态变化的定义，然后看物质由什么状态变为了什么状态，从而得出结论。

本题考查的是自然界中的物态变化现象，物态变化是中考必考的一个知识点，需要掌握。

【解答】

A.自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，故A正确；
B.江河、湖海、土壤、植物中的水，是通过汽化方式变成水蒸气升入天空的，故B正确；
C.冰山上的积雪，是通过升华变成水蒸气升入空中的，故C错误；
D.水蒸气在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，便形成了云，故D正确。
故选C。

7.【答案】C
 

【解析】解：A、冰变成水是熔化现象，吸收热量；水蒸气直接变成冰是凝华现象，放出热量；故A错误；
B、水蒸气直接变成冰是凝华现象，放出热量；故B错误；
C、水蒸气直接变为冰是凝华现象，放出热量；冰变成水是熔化现象，吸收热量；水变成水蒸气是汽化现象，吸收热量；故C正确；
D、水蒸气直接变为冰是凝华现象，放出热量；冰变成水是熔化现象，吸收热量；水变为水蒸气是汽化现象，吸收热量，故D错误。
故选：C。
水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化以及吸放热进行解答。
物质由液态变为固态是凝固，变为气态是汽化；物质由固态变为液态是熔化，固态直接变为气态是升华；物质由气态变为液态是液化，气态直接变为固态是凝华。
其中吸热的是熔化、汽化、升华，放热的是凝固、液化、凝华。
本题通过生活中的现象考查了物态变化的相关知识，知道物态变化的概念，知道变化前后物质的状态，是解题的关键。
 

8.【答案】D
 

【解析】解：水凝固变成冰，冰升华可以变成水蒸气，“水冰水蒸气”这条路线可行；冰熔化变成水，水汽化变成水蒸气，“冰水水蒸气”这条路线可行；水蒸气液化变成水，水凝固变成冰，“水蒸气水冰”这条路线可行；水蒸气凝华变成冰，冰熔化变成水，“水蒸气冰水”这条路线可行．
 

9.【答案】A
 

【解析】解：A、云的形成既有液化现象，也有凝华现象，都需要放出热量，故A正确；
B、在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，属于熔化现象，这一过程吸收热量，故B错误；
C、树木蒸腾作用是树内水分汽化为水蒸气，这一过程需要吸热，故C错误；
D、自然界中水的总量虽然不变，但真正能为人类所利用的淡水却不多，因此我们必须要节约水资源，故D错误。
故选：A。
要明确雨的形成，水变成水蒸气是汽化过程，水蒸气再变成小水滴或小冰晶的过程中属于液化或凝华过程，云是由液化或凝华形成的，当小冰晶遇热熔化后，变成小液滴，这一过程吸热。同时结合对液化方法和水资源保护的理解，可做出判断；物质由液态变为气态的过程叫做汽化。
本题目考查了雨的形成过程，同时还要掌握汽化的含义，并且要建立节约水资源的意识。
 

10.【答案】D
 

【解析】

【分析】
本题通过人工降雨使用干冰的考查，对生活中的升华和凝华现象要会判断。
人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热升华，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。
【解答】
解：干冰是固态的二氧化碳，很容易升华，干冰在升华过程中吸热，使气温急剧下降，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴或水蒸气发生凝华现象直接变成小冰粒。冰粒下降过程中熔化变成雨滴，降落到地面就形成了雨。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。  

11.【答案】汽化 

液化 

凝华 

熔化

【解析】解：
陆地和海洋中的水变为水蒸气，由液态变为气态，属于汽化现象；升入高空的水蒸气变为小水滴，是由气态变为液态，属于液化现象，变为小冰晶，是由气态变为固态，属于凝华现象；积雪是固态，变为液态的水，属于熔化现象。
 

12.【答案】汽化 

吸 

液化 

凝华 

放

【解析】略
 

13.【答案】 汽化 

液化 

凝华 

升华

【解析】本题主要需了解自然界的水循环过程，江河湖海、土壤、植物中的水在阳光的照射下，不断汽化，变为大量的水蒸气；大量水蒸气上升，遇冷液化成小水珠或者凝华成小冰晶，这就形成了云。冰山上的积雪会由固态升华变成气态的水蒸气，升入高空。积雪熔化后变成水，汇入江河，流入大海。
 

14.【答案】汽化  放出  升华
 

【解析】解：江、河、湖、海以及大地表层中的水不断吸收热量，汽化变成水蒸气；
云中的小水滴遇冷凝固为小冰粒的过程是凝固，放出热量；
高山顶上的冰雪因气温低不会熔化，但可以升华变为水蒸气，因降雪量与冰雪因升华而减小的量基本相等，所以积雪终年厚度基本不变。
故答案为：吸收；汽化；升华。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；
由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；
由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
本题考查了物态变化，知道物态变化的概念、知道物态变化前后物质所处的状态，即可正确解题。
 

15.【答案】熔化  液化  凝华  放热
 

【解析】解：
水蒸气是气态的，水是液态的，冰是固态的，
冰变为水的现象叫熔化，熔化过程吸热；
水蒸气变为水的现象叫液化，液化过程放热；
水蒸气直接变成固态冰的现象叫凝华，凝华过程放热；
故答案为：熔化；液化；凝华；放热。
首先明确六种状态变化的名称：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化以及放热和吸热情况分析解答。
本题考查了学生对物质三种状态之间转化过程的名称以及吸热、放热的了解和掌握，属于基础题目
 

16.【答案】 ；A ；汽化；液化；升高；

在金属盘上放一些冰块。

【解析】酒精灯是用来加热的，酒精灯的外焰温度比较高，组装器材时，通过调整铁圈的位置保证使用酒精灯的外焰加热，故先调整固定B的位置，再调整固定A的位置。
当用酒精灯给烧瓶中的水加热时，瓶中的水吸热会发生汽化现象，水变成水蒸气，从烧瓶口处冒出。
烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到冷的金属盘就会液化形成小水滴，由于液化放热，金属盘吸收热量，温度升高。
为了产生更多的水滴，就要让更多的水蒸气发生液化，温度低一些更容易液化，所以降低金属盘的温度可以产生更多的水滴，故可以在金属盘上放一些冰块。
 

17.【答案】液化  凝华  熔化  熔化  使用节水型器具；用水后及时关掉水龙头。
 

【解析】解：水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象。
水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象。
小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象。
根据物态变化的吸放热情况可以确定，在液化、熔化、凝华这三个过程中，吸热的是熔化；
节水措施：防止水的跑冒滴漏，应安装节水型的器具；用水后及时关掉水龙头；
将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米，可达到节水目的；洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。
故答案为：液化；凝华；熔化；熔化；使用节水型器具；用水后及时关掉水龙头。
要明确雨的形成，水变成水蒸气是汽化过程，水蒸气再变成小水滴或小冰晶的过程中属于液化或凝华过程，云是由液化或凝华形成的，当小冰晶遇热熔化后，变成小液滴，这一过程属于吸热。
本题考查了物态变化，知道物态变化的概念、知道物态变化前后物质所处的状态，即可正确解题。要了解和掌握节约用水的措施。
 

18.【答案】能  蒸发  液化  凝华  卫生间使用节水型洁具
 

【解析】解：海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上。
海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。
随着世界经济的发展，能源的消耗逐年增加，并有急剧增长趋势，而能源是有限的，所以采取必要采取必要的措施，生活的中节约用水的地方很多：如淘米水浇花、随手关闭水龙头、卫生间使用节水型洁具等。尽量少用洗涤剂、少用含磷的洗衣粉等等
故答案为：能；蒸发；液化；凝华；卫生间使用节水型洁具
海能水不能被陆地上的生命间作为水源来利用。看能不能变成淡水；
水的三态变化：液态的水能结成固态的冰，固态的冰会重新化成液态的水；液态的水会蒸发成气态的水蒸气，气态的水蒸气又会凝结成液态的水。

随着世界经济的发展，能源的消耗逐年增加，并有急剧增长趋势，而能源是有限的，所以采取必要采取必要的措施，生活的中节约用水的地方很多
水在自然界有各种形态：云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气等，也就是水在自然界同时以液态、固态和气态存在。
水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化。
 

19.【答案】熔化：冰、雪变成水；凝固：水结冰；汽化：水变成水蒸气；液化：水蒸气变成水；
升华：冰、雪直接变成水蒸气；凝华：水蒸气直接变成小冰晶  D
 

【解析】解：
自然界中水的一个循环包含的物态变化有：熔化：冰、雪变成水；凝固：水结冰；汽化：水变成水蒸气；液化：水蒸气变成水；
升华：冰、雪直接变成水蒸气；凝华：水蒸气直接变成小冰晶。
建议并提倡居民使用节水龙头。作法正确；
B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田。作法正确；
C.将工业废水处理达标后排放。作法正确；
D.将生活污水任意排放。作法错误。故选D。
故答案为：熔化：冰、雪变成水；凝固：水结冰；汽化：水变成水蒸气；液化：水蒸气变成水；升华：冰、雪直接变成水蒸气；凝华：水蒸气直接变成小冰晶。
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自然界的水循环过程：
自然界中，江、河、湖、海以及陆地和植物中的水，在阳光的照射下，不断蒸发，冬天，地面上的雪、冰有时以升华的方式变为水蒸气变为大量的水蒸气；
大量水蒸气上升，在空中迁移，若气温降低，水蒸气会遇冷液化或凝华，在高空形成云水滴或冰晶；
云中的小水滴和小冰晶越来越大，当重力增大到一定程度，就开始下落，在下落的过程中，温度升高，小冰晶又熔化成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨；或者在下落的过程中，小冰晶不熔化，以雪花或霜降落到地球表面；这就是降雪过程；
这些降水渗漏为地下水，迁移或流到海洋及植物中，又以江、河、湖、海以及陆地和植物中的水存在于自然界中，到此完成水的整个循环过程。
人类正面临着水危机，节约用水人人有责，可以根据已有的生活常识进行分析。
水是大自然赐予人类的宝贵资源，我们应该节约利用、好好保护。
 

20.【答案】汽化  液化  凝华  升华
 

【解析】解：本题主要需了解自然界的水循环过程，江、河、湖、海以及大地层中的水在阳光的照射下，不断汽化，变为大量的水蒸气；
大量水蒸气上升，遇冷液化成小水珠或者凝华小冰晶，这就形成了云。
冰山上的积雪会直接由固态升华变成气态的水蒸气，升入天空。积雪熔化后变成水，汇入江河，流入大海。
故答案为：汽化；液化；凝华；升华。
要解答本题需掌握：大自然的水循环过程，即水先蒸发，后液化或凝华成云，云重到一定程度，下落，下落过程中小冰晶熔化。
本题主要考查学生对水循环的了解和掌握，是一道基础题。