搜索
    上传资料 赚现金
    2022届一轮复习专题练习10 力的合成与分解(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    2022届一轮复习专题练习10 力的合成与分解(解析版)01
    2022届一轮复习专题练习10 力的合成与分解(解析版)02
    2022届一轮复习专题练习10 力的合成与分解(解析版)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022届一轮复习专题练习10 力的合成与分解(解析版)

    展开
    这是一份2022届一轮复习专题练习10 力的合成与分解(解析版),共6页。

    1.(多选)如图1所示是我国过去农民拉耧种麦的照片,假设无论怎样变化,耧插入地面的深度不变(耧所受地面阻力不变),每个人的拉力大小不变,四人始终在耧前与运动方向垂直的一直线上,且人肩上的绳距地面的高度不变,那么要增大拉力沿水平方向的合力,可采取的措施是( )
    图1
    A.仅增大四个人的间距
    B.仅减小四个人的间距
    C.仅缩短拉绳
    D.仅增长拉绳
    答案 BD
    解析 要增大拉力沿水平方向的合力,可以减小力与水平方向的夹角,也可以增大合力.仅增大四个人的间距,根据平行四边形定则,合力减小,故拉力沿水平方向的合力减小,故A错误;仅减小四个人的间距,四个拉力的夹角减小,根据平行四边形定则,合力增大,故拉力沿水平方向的合力增大,故B正确;仅缩短拉绳,合力与水平方向的夹角增大,故拉力沿水平方向的合力减小,故C错误;仅增长拉绳,合力与水平方向的夹角减小,故拉力沿水平方向的合力增大,故D正确.
    2.(2020·河北衡水市模拟)小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也没推动,于是他便想了个妙招,如图2所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法正确的是( )
    图2
    A.这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱
    B.这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大
    C.这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
    D.这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
    答案 C
    解析 开始小明是推不动衣橱的,说明小明的推力小于最大静摩擦力.站在人字形架上时,小明的重力产生两个效果,分别向左、右两侧推衣橱和墙壁,如图所示,小明的重力可以分解成沿A、B两个方向的力,由于底角较小,所以A、B方向的力会很大,A对衣橱的力可以分解成水平方向和竖直方向的力,而水平方向的力会远大于小明的重力,可能大于最大静摩擦力,故选项C正确.
    3.(多选)(2020·重庆市南开中学月考)如图3所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态.设杆与水平面间的夹角为θ,下列说法正确的是( )
    图3
    A.当m一定时,θ越大,轻杆所受的力越大
    B.当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大
    C.当θ一定时,m越大,滑块与地面间的摩擦力越大
    D.当θ一定时,m越小,轻杆所受的力越小
    答案 CD
    解析 将铰合处所受的绳的拉力(大小等于重物C的重力)按照作用效果分解,如图所示,根据平行四边形定则,有F1=F2=eq \f(\f(1,2)mg,sin θ)=eq \f(mg,2sin θ),故当m一定时,θ越大,轻杆所受的力越小,当θ一定时,m越小,轻杆所受的力越小,A错误,D正确;对A、B、C、轻杆组成的整体进行分析可知,其对地面的压力大小N=(2M+m)g,与θ无关,B错误;对A受力分析,A受重力、杆的推力、地面的支持力和向右的静摩擦力,根据平衡条件有f=F1cs θ=eq \f(mg,2tan θ),当θ一定时,m越大,滑块与地面间的静摩擦力越大,C正确.
    4.如图4所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片.若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,每根橡皮条的劲度系数均为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则发射中橡皮条对裹片的最大作用力为( )
    图4
    A.kL B.2kL C.eq \f(\r(3),2)kL D.eq \f(\r(15),2)kL
    答案 D
    解析 橡皮条的最大弹力为
    F弹=kL
    对裹片受力分析,如图所示
    对裹片的最大作用力为
    F=2F弹cs θ,
    cs θ=eq \f(\r(2L2-\f(1,2)L2),2L)=eq \f(\r(15),4),
    F=eq \f(\r(15)kL,2).
    5.如图5所示,一件质量为M的衣服挂在等腰三角形的衣架上,衣架通过轻绳OA悬挂在天花板下.衣架质量为m,衣架顶角θ=120°,此时衣架底边水平.不计衣服与衣架间的摩擦,重力加速度为g,则竖直轻绳OA受到的拉力T和衣架左侧对衣服的作用力F大小分别为( )
    图5
    A.T=(M+m)g,F=eq \f(\r(3),3)Mg
    B.T=(M+m)g,F=eq \f(1,2)Mg
    C.T=Mg,F=eq \f(\r(3),2)Mg
    D.T=Mg,F=eq \f(1,2)Mg
    答案 A
    解析 以衣服和衣架为整体受力分析可知,整体受总重力和轻绳OA的拉力作用,根据平衡条件得:T′=(M+m)g,根据牛顿第三定律可知,轻绳OA受到的拉力T=T′=(M+m)g;以衣服为研究对象,其受力分析图如图所示:
    根据几何关系得F与竖直方向的夹角为30°,由平衡条件得:2Fcs 30°=Mg,解得:F=eq \f(\r(3),3)Mg.故A正确.
    6.(2020·河南郑州市期中)如图6所示是一种常用的“千斤顶”示意图,摇动手柄能使螺旋杆转动并保持水平,而A、B间距离发生变化,重物就能被顶起或下降.若物重为G,杆AB与AC之间的夹角为θ,不计“千斤顶”本身的重量,则“千斤顶”螺旋杆AB的拉力大小为( )
    图6
    A.Gsin θ B.Gcs θ C.Gtan θ D.eq \f(G,tan θ)
    答案
    解析 如图所示,将重力G分解到沿AB方向的拉AB杆的力F1和沿AC方向的压AC杆的力F2,
    即得F1=eq \f(G,tan θ),由牛顿第三定律知螺旋杆AB的拉力大小为eq \f(G,tan θ).
    7.(多选)(2020·湖南长沙市一模)如图7所示,垂直于地面且相距4 m的两杆顶端A、B之间固定着长为5 m的细绳,将一个重为12 N的小物体通过光滑的轻质小挂钩O挂在细绳上,平衡时,下列判断正确的是( )
    图7
    A.只有两杆高度相等时,细线AO段和BO段与水平面的夹角才相等
    B.细绳中的张力为10 N
    C.把细绳左端从顶端A缓慢沿杆向下移动一小段距离的过程中,细绳中的张力变小
    D.保持细绳的右端在杆上的位置不动,将右杆向右移动一小段距离,细绳中的张力变大
    答案 BD
    解析 小挂钩与动滑轮相似,无论两杆是否等高,细绳的AO段、BO段中的张力大小相等,且AO段和BO段拉力的合力与小物体的重力G等大反向,由平衡条件和对称性可知,细绳的AO段、BO段与水平面的夹角相等,选项A错误;设细绳与竖直方向的夹角为α,延长AO交右边杆于C,根据几何关系可知OC=OB,则AC为L=5 m,两杆之间的距离为s=4 m,则sin α=eq \f(s,L)=eq \f(4,5)=0.8,由共点力的平衡条件可知,两拉力的合力与物体的重力等大反向,由几何关系可知细绳中的拉力F=eq \f(G,2cs α)=10 N,选项B正确;把细绳左端从顶端A缓慢沿杆向下移动一小段距离的过程中,两杆之间距离s不变,细绳的长度L不变,故细绳与竖直方向的夹角对应的正弦值sin α不变,细绳中的拉力F=eq \f(G,2cs α)不变,选项C错误;保持细绳的右端在杆上的位置不动,将右杆向右移动一小段距离时,两杆之间的距离s变大,细绳的长度L不变,故细绳与竖直方向的夹角对应的正弦值sin α变大,细绳中的拉力F=eq \f(G,2cs α)变大,选项D正确.
    8.(2019·辽宁沈阳市诊测)如图8所示,A、B两物体的质量分别为mA和mB,且mA>mB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ如何变化( )
    图8
    A.物体A的高度升高,θ角变大
    B.物体A的高度降低,θ角变小
    C.物体A的高度升高,θ角不变
    D.物体A的高度不变,θ角变小
    答案 C
    解析 原来整个系统处于静止状态,绳的拉力大小等于A物体的重力,B物体对动滑轮的拉力大小等于B物体的重力.将绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力大小仍等于A物体的重力,B物体对动滑轮的拉力大小仍等于B物体的重力,都没有变化,即滑轮所受的三个拉力都不变,则根据平衡条件可知,两绳之间的夹角也没有变化,则θ角不变,动滑轮将下降,物体A的高度升高,故选项C正确.
    相关试卷

    新高考物理一轮复习知识梳理+分层练习专题09 力的合成与分解(含解析): 这是一份新高考物理一轮复习知识梳理+分层练习专题09 力的合成与分解(含解析),共14页。

    (新高考)高考物理一轮复习课时加练第2章 微专题10 力的合成与分解 (含解析): 这是一份(新高考)高考物理一轮复习课时加练第2章 微专题10 力的合成与分解 (含解析),共5页。

    统考版2024版高考物理一轮复习微专题小练习专题9力的合成与分解无答案: 这是一份统考版2024版高考物理一轮复习微专题小练习专题9力的合成与分解无答案,共3页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2022届一轮复习专题练习10 力的合成与分解(解析版)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部