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2020-2021年天津市宝坻区八年级上学期物理10月月考试卷附答案
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这是一份2020-2021年天津市宝坻区八年级上学期物理10月月考试卷附答案，共10页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
?三国演义?中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退十万曹操大军．这个典故形容张飞声音〔 〕
A. 频率高 B. 音色差 C. 音调高 D. 响度大
2.关于运动和静止，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B. 卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C. 两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D. “天宫一号〞与“神舟八号〞对接成功时，它们是相对静止的
3.以下关于误差的说法中正确的选项是〔 〕
A. 测量时出现误差，那么说明一定是出了过失 B. 误差是难以防止的，所以减小误差是不可能的
C. 在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差 D. 改良实验方法和采用精密的测量工具能防止误差
4.吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变所发乐器的〔 〕
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅
5.以下几种估测最符合实际情况的是 〔 〕
A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm
C. 课桌的高度约为1.5 m D. 一张试卷厚度的大约1mm
6.生活中用“引吭高歌〞“低声细语〞来形容声音，这里的“高〞“低〞描述的是声音的〔 〕
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度
7.以下措施属于在传播过程中阻断噪声的是〔 〕
A. 摩托车安装消声器 B. 纺织工人戴防噪声耳罩 C. 城市道路旁安装隔声板 D. 放鞭炮时捂耳朵
8.某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的〔 〕
A. 速度大小恒定不变 B. 速度与路程成正比 C. 速度与时间成反比 D. 以上说法都对
发动在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是〔 〕
A. 运发动、汽车、羚羊 B. 汽车、羚羊、运发动
C. 羚羊、汽车、运发动 D. 运发动、羚羊、汽车
10.如以下图为A、B两小车向右运动过程的频闪照片，它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置，那么对A、B两小车的运动情况判断正确的选项是〔 〕
A. 小车A做变速运动，小车B做匀速运动 B. 小车A，B都做匀速运动
C. 小车A做匀速运动，小车B做变速运动 D. 小车A，B都做变速运动
11.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如以下图，下面说法中正确的选项是( )
A. 甲同学与乙同学一起出发 B. 4s～8s内，只有甲同学做匀速直线运动
C. 0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D. 8s末甲乙两同学速度相等
二、多项选择题
12.为了探究音调与什么因素有关，小雨设计了下面几个实验，如以下图．你认为能够完成探究目的的是〔 〕
A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮
B. 改变钢尺伸出桌边的长度
C. 改变薄塑料尺划过梳齿的速度
D. 改变吹笔帽的力度
13.以下四幅图象中，能正确描述物体做匀速直线运动的是〔 〕
A. B.
C. D.
三、填空题
14.国际单位制中,长度的单位是________,常用符号________表示.
区分周围同学的声音，这是因为不同人声音的________不同，同时还可以根据声音的________来判断周围同学离他的远近〔均选填“响度〞、“音调〞或“音色〞〕．
16.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走〞这两句歌词，前句是以________为参照物的，后句是以________为参照物的。
以下单位转换
〔1〕50m＝________km
〔2〕36km/h＝________m/s
〔3〕0.6min＝________h．
18.测量球体的直径，常采用如以下图的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下：那么球的直径应取________cm。此刻度尺的分度值为________。
19.运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号,那么该处的海深为________m(海水中声速1500m/s)．
四、实验题
20.在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响．他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜测：
猜测一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜测二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜测三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜测是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
〔1〕为了验证猜测一，应选用编号为________、________的琴弦进行实验．
〔2〕为了验证猜测二，应选用编号为________、________的琴弦进行实验．
〔3〕为了验证猜测三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，那么表中缺少的数据应为________．
21.如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示．
〔1〕该实验的原理是________；
〔2〕为了方便计时，应使斜面的坡度较________；〔填“大〞或“小〞〕
〔3〕据图中信息sAB =________cm，tBC =________ s，vAC =________m/s ，vAB=________m/s，小车做________运动．
〔4〕如果让小车过了A点才开始计时那么会使测到的AC段速度偏________〔“大〞或“小〕
五、计算题
22.我国上海磁悬列车从上海地铁龙阳路站到浦东国际机场全程30km，单程行驶只要5min，那么它行驶的平均速度为多少km/h？
23.小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，那么：
〔1〕该车的速度是多少？
〔2〕该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时？
24.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800m，书店到学校的路程为3 600m；当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了12min到达学校．求：
〔1〕骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
〔2〕这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
25.一辆汽车在合宁高速公路上行驶，一位乘客在车到如以下图的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时48分．
〔1〕AB两地相距多远？
〔2〕小汽车在A、B间的平均速度是多少？
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】解：张飞大喊时，声带振动幅度大，声音的响度也大，因此会吓退十万曹操大军，当然这是夸张的说法．应选D．
【分析】声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
2.【解析】
A、加油机在空中给授油机加油时，它们是相对位置没有发生变化，所以它们是相对静止的，故A错误．
B、拖拉机和收割机收割庄稼时，以拖拉机为参照物，收割机相对于拖拉机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的．故B错误；
C、两辆赛车在赛道上行驶时，没有指明参照物．因此不能确定二者是运动还是静止，故C错误；
D、“天宫一号〞与“神舟八号〞成功对接时，以“天宫一号〞为参照物，“神州八号〞相对于“天宫一号〞的位置没有发生变化，因此“神舟八号〞是静止的．故D正确．
应选D．
3.【解析】【解答】解：A、误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，误差是难以防止的，但是错误可以防止的，即测量时出现误差，并不是出了过失，故A错误；
B、误差是不可防止的，但是采用精密的仪器、改良测量方法都是可以减小误差的，故B错误；
C、求屡次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，故C正确；
D、改良实验方法，采用精密仪器，可在一定程度上减小误差，却不能防止误差，故D错误．
应选C．
【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能防止．
4.【解析】【解答】悠扬的笛声是由空气柱振动产生的，抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，长度越短，振动越快〔频率越大〕，从而改变声音的音调，
故答案为：A．
【分析】改变发声体的长度，可以改变音调。
5.【解析】【解答】A、人步行的速度约为1m/s．此选项不符合题意；
B、全新的2B铅笔长约18cm，此选项符合题意；
C、课桌的高度约为0.7 m左右，此选项不符合题意；
D、一张试卷厚度大约是75μm=0.075mm．此选项不符合题意。
应选B。
【分析】估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。
6.【解析】【解答】解：“引吭高歌〞中的“高〞说明声音的响度大，“低声细语〞中的“低〞是指声音的响度小．因此，它们都是描述声音的响度的．
应选C．
【分析】声音的特性有音调、响度、音色，声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，振动幅度越小，响度越小．
7.【解析】
【分析】噪声的减弱方法有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱．逐个分析选择项中的措施，与以上三种方法相对应即可得到答案．
【解答】
A、摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声．故A不合题意．
B、纺织工人戴耳罩，是在人耳处减弱噪声．故B不合题意．
C、安装隔音板是在传播过程中减弱噪声．故C正确．
D、放鞭炮时捂耳朵，是在人耳处减弱噪声．故D不合题意．
应选C
【点评】噪声的减弱方法是针对声音的产生、传播、接收这三个过程来采取措施的．两者对应起来，可以简化对噪声减弱方法的记忆。
8.【解析】【解答】解：做匀速直线运动的物体的速度大小不变，不能说成与路程成正比、与时间成反比 。
故答案为：A 。
【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关 ，据此分析判断 。
9.【解析】【解答】解：运发动的速度：v运发动==10m/s；
汽车的速度：v汽车=54km/h=54×=15m/s；
羚羊的速度：v羚羊=20m/s；
因此速度从大到小的顺序是：
羚羊、汽车、运发动，故C符合题意；
应选C．
【分析】先由速度公式求出运发动的速度，然后统一运发动、汽车、羚羊的速度单位，然后按从小到大的顺序排列三者的速度．
10.【解析】【解答】A车频闪照片中两点间距一直不变,故做的是匀速直线运动;B车频闪照片中两点间距越来越大,做的是变速直线运动;所以小车A 做匀速运动,小车B 做变速直线运动,由此可知C 符合题意，
故答案为：C .
【分析】匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动.这是最简单的机械运动.
11.【解析】【解答】A．由图可知，甲同学是在4s时才开始行走，他比乙同学晚出发4s，A不符合题意；
B．4s∼8s内，甲、乙的图象都是一条直线，说明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动，B不符合题意；
C．0s∼8s内，甲通过的路程是5m，乙通过的路程也是5m，那么甲乙两同学通过的路程相等，C符合题意；
D．甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s,那么甲的速度：v甲= = =1.25m/s；
乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,那么乙的速度：v乙= = =0.625m/s.D不符合题意。
故答案为：C
【分析】结合路程-时间图像，计算物体运动的速度，并分析路程的变化情况。
二、多项选择题
12.【解析】【解答】A．硬纸板接触齿数不同的齿轮。振动的频率不同，发出的声音的音调不同，A符合题意；
B．改变钢尺伸出桌边的长度，振动的频率不同，发出的声音的音调不同，B符合题意；
C．用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，C符合题意；
D．改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同。研究响度跟振幅的关系，D不符合题意。
故答案为：ABC
【分析】声音的音调和振动的频率有关，改变物体的长度可以改变振动的频率。
13.【解析】【解答】A．图象是速度﹣﹣时间图象，由图可见，速度随着时间增大而增大，是加速运动，A不符合题意；
B．图象是速度﹣﹣时间图象，由图可见，速度不随时间变化，是匀速运动，B符合题意；
C．图象是路程﹣﹣时间图象，由图可见，路程随时间增大而增大，路程与时间成正比，是匀速运动，C符合题意；
D．图象是路程﹣﹣时间图象，由图可见，路程不随时间变化，说明物体处于静止状态，D不符合题意．
故答案为：BC．
【分析】匀速直线运动中的路程和时间成正比。
三、填空题
14.【解析】【解答】在国际单位制中，长度的单位是米，常用符号m表示
【分析】国际单位制中，长度的单位是米，符号是m。
15.【解析】【解答】不同物体发出的声音的音色是不同的，小王就是根据声音的音色不同来区分不同的同学的；离他距离的远近不同，那么他听到的声音的响度大小也是不同的，所以可根据声音的响度来判断周围同学离他的远近．
【分析】不同声音有不同的品质与特色，即音色不同，可以通过音色来区分声音；响度描述声音的强弱，物体的振动幅度、传播距离和分散程度都会影响声音的响度。
16.【解析】【解答】竹排相对于青山的位置不断变化，那么“竹排江中游〞是以青山为参照物；
两岸的青山相对于竹排的位置不断变化，那么“青山两岸走〞是以竹排为参照物。
故答案为：青山；竹排.
【分析】判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
17.【解析】【解答】1km=1000m，1h=60min，1min=60s；(1)50m=50×0.001km=0.05km (2)36km/h= (3)0.6min=
【分析】根据长度、时间、速度的单位换算关系解答。
18.【解析】【解答】球体的直径为 刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
【分析】根据屡次测量的平均值求长度，可以减小误差，刻度尺上最小的单位长度是分度值。
19.【解析】【解答】听到声音的时间是往返时间，所以该处的海深为s=vt=1500m/s×2s=3000m．
【分析】根据声音的速度和时间的乘积计算路程，结合回声现象求距离。
四、实验题
20.【解析】【解答】〔1〕探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时，应该控制琴弦的长度和横截面积相同，改变材料，即选择③⑤；〔2〕探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时，应该控制琴弦的材料和横截面积相同，改变长度，即选择④⑤；〔3〕探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时，应该控制琴弦的材料和长度相同，改变横截面积，即缺少的数据中长度应该是20cm
【分析】〔1〕探究音调与材料关系时，控制长度和横截面积相同，改变材料；〔2〕探究音调与长度关系时，控制材料和横截面积相同，改变长度；〔3〕探究音调与横截面积关系时，控制材料和长度相同，改变横截面积。
21.【解析】【解答】(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为 ；(2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小；(3)根据图中信息可知 ；
小车通过BC段用的时间 ；
小车通过AC段时 ；
；
∴
根据图中信息可知 ，
；
因为小车在不同的时间内的速度是改变的，所以小车做的是变速运动；(4)过了A点后计时，所计时间偏小，根据公式 可知，路程不变的情况下，时间偏小，速度就会偏大．
【分析】〔1〕测量速度的原理是；〔2〕测量速度时，减小坡度，便于测量时间；〔3〕根据路程和时间的比值计算速度；〔4〕斜面上下滑的物体做加速运动。
五、计算题
22.【解析】【分析】知道从上海地铁龙阳路站到浦东国际机场的路程和列车用的时间，利用速度公式求列车行驶的平均速度．
23.【解析】【分析】〔1〕根据速度计上显示的数据读出行驶速度；〔2〕根据标志牌读出从标志牌到南国桃园的路程，根据v= 求出时间．
24.【解析】【分析】〔1〕家到书店的路程与运动时间，由平均速度公式求出从家到达书店这段路程中的平均速度；〔2〕求出全程的路程与运动时间，由平均速度求出全程的平均速度．
25.【解析】【分析】〔1〕根据路牌的距离差计算路程；〔2〕利用路程和时间的比值计算速度。D1
D2
D3
D4
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
20
②
钢
③
钢
40
④
尼龙丝
30
⑤
尼龙丝
40
?三国演义?中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退十万曹操大军．这个典故形容张飞声音〔 〕
A. 频率高 B. 音色差 C. 音调高 D. 响度大
2.关于运动和静止，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B. 卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C. 两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D. “天宫一号〞与“神舟八号〞对接成功时，它们是相对静止的
3.以下关于误差的说法中正确的选项是〔 〕
A. 测量时出现误差，那么说明一定是出了过失 B. 误差是难以防止的，所以减小误差是不可能的
C. 在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差 D. 改良实验方法和采用精密的测量工具能防止误差
4.吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变所发乐器的〔 〕
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅
5.以下几种估测最符合实际情况的是 〔 〕
A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm
C. 课桌的高度约为1.5 m D. 一张试卷厚度的大约1mm
6.生活中用“引吭高歌〞“低声细语〞来形容声音，这里的“高〞“低〞描述的是声音的〔 〕
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度
7.以下措施属于在传播过程中阻断噪声的是〔 〕
A. 摩托车安装消声器 B. 纺织工人戴防噪声耳罩 C. 城市道路旁安装隔声板 D. 放鞭炮时捂耳朵
8.某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的〔 〕
A. 速度大小恒定不变 B. 速度与路程成正比 C. 速度与时间成反比 D. 以上说法都对
发动在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是〔 〕
A. 运发动、汽车、羚羊 B. 汽车、羚羊、运发动
C. 羚羊、汽车、运发动 D. 运发动、羚羊、汽车
10.如以下图为A、B两小车向右运动过程的频闪照片，它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置，那么对A、B两小车的运动情况判断正确的选项是〔 〕
A. 小车A做变速运动，小车B做匀速运动 B. 小车A，B都做匀速运动
C. 小车A做匀速运动，小车B做变速运动 D. 小车A，B都做变速运动
11.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如以下图，下面说法中正确的选项是( )
A. 甲同学与乙同学一起出发 B. 4s～8s内，只有甲同学做匀速直线运动
C. 0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D. 8s末甲乙两同学速度相等
二、多项选择题
12.为了探究音调与什么因素有关，小雨设计了下面几个实验，如以下图．你认为能够完成探究目的的是〔 〕
A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮
B. 改变钢尺伸出桌边的长度
C. 改变薄塑料尺划过梳齿的速度
D. 改变吹笔帽的力度
13.以下四幅图象中，能正确描述物体做匀速直线运动的是〔 〕
A. B.
C. D.
三、填空题
14.国际单位制中,长度的单位是________,常用符号________表示.
区分周围同学的声音，这是因为不同人声音的________不同，同时还可以根据声音的________来判断周围同学离他的远近〔均选填“响度〞、“音调〞或“音色〞〕．
16.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走〞这两句歌词，前句是以________为参照物的，后句是以________为参照物的。
以下单位转换
〔1〕50m＝________km
〔2〕36km/h＝________m/s
〔3〕0.6min＝________h．
18.测量球体的直径，常采用如以下图的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下：那么球的直径应取________cm。此刻度尺的分度值为________。
19.运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号,那么该处的海深为________m(海水中声速1500m/s)．
四、实验题
20.在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响．他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜测：
猜测一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜测二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜测三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜测是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
〔1〕为了验证猜测一，应选用编号为________、________的琴弦进行实验．
〔2〕为了验证猜测二，应选用编号为________、________的琴弦进行实验．
〔3〕为了验证猜测三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，那么表中缺少的数据应为________．
21.如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示．
〔1〕该实验的原理是________；
〔2〕为了方便计时，应使斜面的坡度较________；〔填“大〞或“小〞〕
〔3〕据图中信息sAB =________cm，tBC =________ s，vAC =________m/s ，vAB=________m/s，小车做________运动．
〔4〕如果让小车过了A点才开始计时那么会使测到的AC段速度偏________〔“大〞或“小〕
五、计算题
22.我国上海磁悬列车从上海地铁龙阳路站到浦东国际机场全程30km，单程行驶只要5min，那么它行驶的平均速度为多少km/h？
23.小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，那么：
〔1〕该车的速度是多少？
〔2〕该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时？
24.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800m，书店到学校的路程为3 600m；当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了12min到达学校．求：
〔1〕骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
〔2〕这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
25.一辆汽车在合宁高速公路上行驶，一位乘客在车到如以下图的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时48分．
〔1〕AB两地相距多远？
〔2〕小汽车在A、B间的平均速度是多少？
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】解：张飞大喊时，声带振动幅度大，声音的响度也大，因此会吓退十万曹操大军，当然这是夸张的说法．应选D．
【分析】声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
2.【解析】
A、加油机在空中给授油机加油时，它们是相对位置没有发生变化，所以它们是相对静止的，故A错误．
B、拖拉机和收割机收割庄稼时，以拖拉机为参照物，收割机相对于拖拉机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的．故B错误；
C、两辆赛车在赛道上行驶时，没有指明参照物．因此不能确定二者是运动还是静止，故C错误；
D、“天宫一号〞与“神舟八号〞成功对接时，以“天宫一号〞为参照物，“神州八号〞相对于“天宫一号〞的位置没有发生变化，因此“神舟八号〞是静止的．故D正确．
应选D．
3.【解析】【解答】解：A、误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，误差是难以防止的，但是错误可以防止的，即测量时出现误差，并不是出了过失，故A错误；
B、误差是不可防止的，但是采用精密的仪器、改良测量方法都是可以减小误差的，故B错误；
C、求屡次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，故C正确；
D、改良实验方法，采用精密仪器，可在一定程度上减小误差，却不能防止误差，故D错误．
应选C．
【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能防止．
4.【解析】【解答】悠扬的笛声是由空气柱振动产生的，抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，长度越短，振动越快〔频率越大〕，从而改变声音的音调，
故答案为：A．
【分析】改变发声体的长度，可以改变音调。
5.【解析】【解答】A、人步行的速度约为1m/s．此选项不符合题意；
B、全新的2B铅笔长约18cm，此选项符合题意；
C、课桌的高度约为0.7 m左右，此选项不符合题意；
D、一张试卷厚度大约是75μm=0.075mm．此选项不符合题意。
应选B。
【分析】估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。
6.【解析】【解答】解：“引吭高歌〞中的“高〞说明声音的响度大，“低声细语〞中的“低〞是指声音的响度小．因此，它们都是描述声音的响度的．
应选C．
【分析】声音的特性有音调、响度、音色，声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，振动幅度越小，响度越小．
7.【解析】
【分析】噪声的减弱方法有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱．逐个分析选择项中的措施，与以上三种方法相对应即可得到答案．
【解答】
A、摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声．故A不合题意．
B、纺织工人戴耳罩，是在人耳处减弱噪声．故B不合题意．
C、安装隔音板是在传播过程中减弱噪声．故C正确．
D、放鞭炮时捂耳朵，是在人耳处减弱噪声．故D不合题意．
应选C
【点评】噪声的减弱方法是针对声音的产生、传播、接收这三个过程来采取措施的．两者对应起来，可以简化对噪声减弱方法的记忆。
8.【解析】【解答】解：做匀速直线运动的物体的速度大小不变，不能说成与路程成正比、与时间成反比 。
故答案为：A 。
【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关 ，据此分析判断 。
9.【解析】【解答】解：运发动的速度：v运发动==10m/s；
汽车的速度：v汽车=54km/h=54×=15m/s；
羚羊的速度：v羚羊=20m/s；
因此速度从大到小的顺序是：
羚羊、汽车、运发动，故C符合题意；
应选C．
【分析】先由速度公式求出运发动的速度，然后统一运发动、汽车、羚羊的速度单位，然后按从小到大的顺序排列三者的速度．
10.【解析】【解答】A车频闪照片中两点间距一直不变,故做的是匀速直线运动;B车频闪照片中两点间距越来越大,做的是变速直线运动;所以小车A 做匀速运动,小车B 做变速直线运动,由此可知C 符合题意，
故答案为：C .
【分析】匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动.这是最简单的机械运动.
11.【解析】【解答】A．由图可知，甲同学是在4s时才开始行走，他比乙同学晚出发4s，A不符合题意；
B．4s∼8s内，甲、乙的图象都是一条直线，说明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动，B不符合题意；
C．0s∼8s内，甲通过的路程是5m，乙通过的路程也是5m，那么甲乙两同学通过的路程相等，C符合题意；
D．甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s,那么甲的速度：v甲= = =1.25m/s；
乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,那么乙的速度：v乙= = =0.625m/s.D不符合题意。
故答案为：C
【分析】结合路程-时间图像，计算物体运动的速度，并分析路程的变化情况。
二、多项选择题
12.【解析】【解答】A．硬纸板接触齿数不同的齿轮。振动的频率不同，发出的声音的音调不同，A符合题意；
B．改变钢尺伸出桌边的长度，振动的频率不同，发出的声音的音调不同，B符合题意；
C．用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，C符合题意；
D．改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同。研究响度跟振幅的关系，D不符合题意。
故答案为：ABC
【分析】声音的音调和振动的频率有关，改变物体的长度可以改变振动的频率。
13.【解析】【解答】A．图象是速度﹣﹣时间图象，由图可见，速度随着时间增大而增大，是加速运动，A不符合题意；
B．图象是速度﹣﹣时间图象，由图可见，速度不随时间变化，是匀速运动，B符合题意；
C．图象是路程﹣﹣时间图象，由图可见，路程随时间增大而增大，路程与时间成正比，是匀速运动，C符合题意；
D．图象是路程﹣﹣时间图象，由图可见，路程不随时间变化，说明物体处于静止状态，D不符合题意．
故答案为：BC．
【分析】匀速直线运动中的路程和时间成正比。
三、填空题
14.【解析】【解答】在国际单位制中，长度的单位是米，常用符号m表示
【分析】国际单位制中，长度的单位是米，符号是m。
15.【解析】【解答】不同物体发出的声音的音色是不同的，小王就是根据声音的音色不同来区分不同的同学的；离他距离的远近不同，那么他听到的声音的响度大小也是不同的，所以可根据声音的响度来判断周围同学离他的远近．
【分析】不同声音有不同的品质与特色，即音色不同，可以通过音色来区分声音；响度描述声音的强弱，物体的振动幅度、传播距离和分散程度都会影响声音的响度。
16.【解析】【解答】竹排相对于青山的位置不断变化，那么“竹排江中游〞是以青山为参照物；
两岸的青山相对于竹排的位置不断变化，那么“青山两岸走〞是以竹排为参照物。
故答案为：青山；竹排.
【分析】判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
17.【解析】【解答】1km=1000m，1h=60min，1min=60s；(1)50m=50×0.001km=0.05km (2)36km/h= (3)0.6min=
【分析】根据长度、时间、速度的单位换算关系解答。
18.【解析】【解答】球体的直径为 刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
【分析】根据屡次测量的平均值求长度，可以减小误差，刻度尺上最小的单位长度是分度值。
19.【解析】【解答】听到声音的时间是往返时间，所以该处的海深为s=vt=1500m/s×2s=3000m．
【分析】根据声音的速度和时间的乘积计算路程，结合回声现象求距离。
四、实验题
20.【解析】【解答】〔1〕探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时，应该控制琴弦的长度和横截面积相同，改变材料，即选择③⑤；〔2〕探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时，应该控制琴弦的材料和横截面积相同，改变长度，即选择④⑤；〔3〕探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时，应该控制琴弦的材料和长度相同，改变横截面积，即缺少的数据中长度应该是20cm
【分析】〔1〕探究音调与材料关系时，控制长度和横截面积相同，改变材料；〔2〕探究音调与长度关系时，控制材料和横截面积相同，改变长度；〔3〕探究音调与横截面积关系时，控制材料和长度相同，改变横截面积。
21.【解析】【解答】(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为 ；(2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小；(3)根据图中信息可知 ；
小车通过BC段用的时间 ；
小车通过AC段时 ；
；
∴
根据图中信息可知 ，
；
因为小车在不同的时间内的速度是改变的，所以小车做的是变速运动；(4)过了A点后计时，所计时间偏小，根据公式 可知，路程不变的情况下，时间偏小，速度就会偏大．
【分析】〔1〕测量速度的原理是；〔2〕测量速度时，减小坡度，便于测量时间；〔3〕根据路程和时间的比值计算速度；〔4〕斜面上下滑的物体做加速运动。
五、计算题
22.【解析】【分析】知道从上海地铁龙阳路站到浦东国际机场的路程和列车用的时间，利用速度公式求列车行驶的平均速度．
23.【解析】【分析】〔1〕根据速度计上显示的数据读出行驶速度；〔2〕根据标志牌读出从标志牌到南国桃园的路程，根据v= 求出时间．
24.【解析】【分析】〔1〕家到书店的路程与运动时间，由平均速度公式求出从家到达书店这段路程中的平均速度；〔2〕求出全程的路程与运动时间，由平均速度求出全程的平均速度．
25.【解析】【分析】〔1〕根据路牌的距离差计算路程；〔2〕利用路程和时间的比值计算速度。D1
D2
D3
D4
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
20
②
钢
③
钢
40
④
尼龙丝
30
⑤
尼龙丝
40
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