小学科学大象版六年级上册1 植物角里的科学问题达标测试

第一单元植物角里的科学

1.植物角里的科学问题

一、填空题。

1.生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中_______的影响。

2.对于小麦来说，它的生长发育不仅受到_______、_______、_______、_______、_______等非生物因素的影响，还受到_______、_______、_______等生物因素的影响。

3.对于各种各样的猜想，我们可以运用_______、_______、_______采访等方法，排除明显不合理的，选出的_______的，准备进一步_______。

4.植物的形态特点与它的_______有着密切联系。

二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.哪里肥料多，植物就向着哪里长。（  ）

2.室内植物向着窗外长，是因为窗外的景色美。（  ）

3.所有的植物在阳光下都能长得很好。（  ）

4.我们应该有根据的对问题作出猜想与假设。（  ）

5.任何一种植物对环境的要求都是一样的。（  ）

6.我们可以通过各种方法分析大家作出的猜想。（  ）

三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）

1.根据生活经验，我认为植物向着窗外生长是因为（  ）。

A.它们想呼吸新鲜空气

B.它们是为了得到更多的阳光

C.它们想看看窗外的景色

2.下列说法中，（  ）对植物的生长没有影响。

A.阳光   B.肥料   C.我的想法

3.仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长，主要是因为仙人掌（  ）。

A.耐水   B.耐早   C.耐光

4.（  ）等是植物生存共同依赖的条件。

A.阳光、水、空气   B.肥料、温度、海拔高度   C.灯光、风、沙粒

5.下列选项中不是植物生长所需的是（  ）。

A.岩石   B.水分   C.空气

6.对于可受光照的植物来说，光照（  ）的植物长得好些。

A.多     B.少     C.不多不少

7.（  ）有助于我们作出更全面的猜想。

A.查阅相关资料   B.想象与联想   C.道听途说

8.苹果不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种。这是因为植物生长（  ）。

A.适应环境    B.依赖环境   C.改变环境

9.植物所具有的结构特征与它们的（  ）相适应。

A.生活环境    B.种子传授   C.生长周期

四、连线题。

寒冷的北方

干旱的沙漠

降水相对较多的温带

降水丰富的热带

五、简答题。

1.和同学们一起开个讨论会，讨论一下植物角里的花草为什么长歪了身子。把大家的猜想写出来，并写出你的猜想。

2.植物角要建在教室的什么位置？说一说理由。

六、拓展题。

1.除了形态，植物还有哪些适应环境的特殊方法？

2.写出几种奇妙的植物，并说明理由。

答案

一、1.各种因素

2.阳光温度水肥料空气麦蚜蝗虫鼠

3.分析观察实地考察可能成立研究

4.生长环境

二、1.×2.×3.×4.√5.×6.√

三、1.B2.C3.B4.A 5.A 6.A 7.A 8.B9.A

四、

五、1.猜想一：和阳光照射的方向有关。猜想二：和长期只在花盆的一侧浇水有关。猜想三：和土壤里的肥料分布不均匀有关。我的猜想和猜想一一样，都是和太阳光的照射方向有关。

2.建在教室后面、向阳的角落里。因为植物的生长需要阳光，且所选地点需要既能不堵塞交通，不影响老师和孩子们上课，又能让孩子们欣赏。

六、1.有些植物受到伤害时，会分泌出毒性物质，作为自己有效的防身武器；有些植物会长出尖刺，防止动物吃掉它；还有一些植物和动物形成了共生关系，依靠动物来保护自己。

2.①含羞草。由于含羞草叶子会对热和光产生反应，受到外力触碰会立即用合。

②泰坦魔芋。它在开花的时候会散发一股类似尸臭的味道，故被称作“世界上最臭的花”。③巨柱仙人掌。它是巨柱仙人掌属中唯一的物种，也是世界最高的仙人掌品种之一。④笑树。它的果壳相碰发出“哈哈”的声音，就像人的笑声，因此称为笑树。