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    部编版四年级上册语文 期中检测卷(二)

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    这是一份语文人教部编版全册综合课后测评,共10页。试卷主要包含了根据语境写词语等内容,欢迎下载使用。

    第一部分:积累与运用(45分)
    1.根据语境写词语。(8分)
    Jì yì( )中,家乡的春天是美丽的。小河蜿蜒,hé chuánɡ( )上的é luǎn shí( )清晰可见。岸边就是zhuānɡ jiɑ( )地,放眼望去,各种颜色竞相扑入你的眼,那cōng lǜ( )的是麦苗,那nèn hónɡ( )的是刚绽放的桃花,那黄hū hū( )的一片,不用说,就是那mà shènɡ( )的油菜花了……
    2.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。(2分)
    A.震惊(zhèn) 霎时(shà)B.悲惨(cǎn) 愚昧(mèi)
    C.枯萎(wèi) 倾斜(qǐng) D.女娲(wā) 湮灭(yīn)
    3.[易错]下列词语中的“奔”与“投奔”的“奔”读音相同的一项是( )。(2分)
    A.狂奔B.奔跑C.直奔D.奔走
    4.[易错]下列词语中,没有错别字的一项是( )。(2分)
    A.笼罩 羞涩 逐渐B.选择 研穵 开募
    C.横竖 拒决 葡萄D.既使 驾驶 调整
    5.“双喜临门”的“临”的意思与下面哪个词语中“临”的意思相同?( )(2分)
    A.身临其境B.临危受命 C.居高临下 D.如临大敌
    6.把下面句子中加点的词语换成另外一个词语,不改变句子原意。(4分)
    (1)那些脚巴在墙上相当牢固。( )
    (2)远处,几座小山在云雾中若隐若现。 ( )
    (3)宇宙是未知的,我们将继续探索它的奥秘。 ( )
    (4)我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!( )
    7.下列选项中,关于动物的家搭配不正确的一项是( )。(2分)
    A.鸟窝B.牛洞C.猪圈D.虎穴
    8.下列句子中,关联词语使用有误的一项是( )。(2分)
    A.蝙蝠不但能在夜里飞行,而且还能捕捉飞蛾和蚊子。
    B.虽然江潮还没有来,但是海塘大堤上早已人山人海。
    C.如果你仔细看那些细小的脚,就会发现它们像蛟龙的爪子。
    D.主人非常勤劳,只有空闲时间,才会把粗糙的地方修理
    平整。
    9.很多诗句都包含哲理,下列没有包含哲理的一项是( )。(2分)
    A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
    B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
    C.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
    D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
    10.关于《呼风唤雨的世纪》一文,下列说法不正确的一项是( )。(2分)
    A.我们应该热爱科学、学习科学、探索科学。
    B.科技的迅速发展给人类的生活带来了巨大的变化。
    C.我们依靠科技的力量可以随心所欲,要风得风,要雨得雨。
    D.“呼风唤雨的世纪”指的是20世纪。
    11.将句子“新型冠状病毒是一种以前在人类中没有出现过的病毒,具有人传人的特点,有很强的传染性。”插入下面的语段中,最恰当的位置是( )。(2分)
    ①新型冠状病毒的传播途径主要有两种:一种是飞沫传播,另一种是密切接触传播。②在新型冠状病毒肺炎疫情暴发期间,应尽量避免外出。③如果必须外出工作或者采购应正确佩戴口罩,做好自我防护措施,避免去人群密集的地方。④同时,应该注意勤洗手,用流动的水和洗手液洗手,保证充足的洗手时间,彻底清洁双手。
    A.④之前B.②③之间C.③④之间D.①之前
    12.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
    (1)人们常用“精卫填海”来形容不畏艰难、敢于斗争、不达目的誓不罢休的精神。( )
    (2)“人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。”这句话运用了作比较的说明方法。( )
    (3)“在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。”这是设问句。( )
    (4)《暮江吟》写出了日落暮江和露伴新月的美丽景色,表达了诗人对春夜江边美景的喜爱之情。( )
    13.根据所学知识填空。(每空1分,共11分)
    (1)空山不见人,但闻人语响。______________________,______________________。
    (2)_________人声鼎沸,有人_________我们,潮来了!我们踮着脚______望去,江面还是__________,看不出有什么_________。
    (3)通过半个学期的学习,我知道了___________________自古以来被称为天下奇观;我还积累了表示声音很响的词语:__________________、____________________,气象谚语“一场秋雨一场寒,________________________”。
    第二部分 阅读与欣赏(30分)
    (一)近 视(12分)
    据中华眼科网统计:我国近视人数占全国总人数的30%,城市近视人数比例达33%,其中,在校的小学生佩戴眼镜的比例为30%,中学生为50%,大学生达到了75%。统计数字显示我国近视患病人数达到4.5亿,居世界之首。
    近视眼形成的原因有两种:一种是先天,一种是后天。先天主要有遗传因素,后天主要有环境因素、社会因素和用眼习惯。现在大多数青少年近视的原因是不注意用眼卫生。他们由于看书、写字距离书本太近,或姿势不正确,或光线较差,用眼时间过长而造成假性近视,如果不注意用眼卫生,则会成为真性近视。
    14.我国近视人数居世界第几?( )(2分)
    A.第一B.第二C.第三D.第四
    15.近视眼形成的后天因素主要有几种?( )(2分)
    A.一种B.两种C.三种D.四种
    16.大多数青少年近视的原因是什么?( )(2分)
    A.用眼时间过长。
    B.不注意用眼卫生。
    C.看书、写字姿势不正确或光线较差。
    D.看书、写字距离书本太近。
    17.“我国近视人数占全国总人数的30%”这句话运用了什么说明方法?( )(2分)
    A.打比方B.列数字C.作比较D.举例子
    18.你有什么预防近视的好办法吗?(至少写出两点,4分)
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    (二)河伯游北海(18分)
    河伯是管理黄河的神。
    这年秋天,河伯比哪一年都高兴。这是因为,这个秋天多雨。雨多,黄河里水就大。
    下第一场雨时,黄河水涨了一寸。
    下第二场雨时,黄河水涨了一尺。
    下第三场雨时,黄河水又涨了一尺……
    雨一场接一场地下个不停,水一尺接一尺地涨个不止。滔滔河水早就舒展开了身姿,漫溢上了河岸,肆意横流开来。河伯游荡到北岸,远望南岸,高大的屋舍矮小得如同鸽子窝;他游荡到南岸,回望北岸,刚刚在河滩上吃草的黄牛矮小得如同一只只蚂蚁。河伯看着浪涛滚滚的河水,可激动啦,蓦然觉得黄河是天下最为壮阔的流水,能管理天下最壮阔的流水,真是三生有幸,当然也就感到无限光荣。
    感到无限光荣的河伯决定出去走走,借机炫耀一下自己。
    河伯跳着舞,唱着曲,顺流而下,一日千里,很快就来到了北海。
    一到北海,河伯舞不跳了,曲不唱了,眼睛瞪得不能再大了。这北海水天相连,漫无边际。他腾空而起想看到岸边,可哪里看得到呀!他驾着云雾,往前飞,飞了好长时间,往下看还是滔滔水浪,不见有岸。河伯飞累了,也没找到海岸,只好返身回来。这时候,河伯没了先前的得意,他明白了天下最壮观的流水不是黄河,想想先前自己的自高自大,真有些惭愧。
    河伯刚在海边站定,就听见有人叫他,他回头一看是海若。
    他走近几步,拱手赞扬海若:“你可真了不起,主宰这么大的北海!依我看,北海是天下最壮阔的流水,你就是最光荣的海神!”
    海若听了,连连摇手,谦虚地说:“河伯过奖了,北海哪里是最壮阔的流水呢!据我所知,天下还有东海、西海和南海,哪一个也不比北海小,北海和它们相比只能是个小弟弟!”
    河伯听得好新鲜,越听越觉得自己渺小。他诚恳地对海若说:“真是不比不知道,一比吓一跳。老实说,没有见到北海之前,我还以为黄河是天下最壮阔的流水呢,一见到北海,我才知道黄河太渺
    小了。”
    海若说:“是这样的,所以人们常说‘山外有山,天外有天’。在这个世界上,谁也不应该自满自足、自高自大。”
    19.河伯是管理什么的神? ( )(2分)
    A.长江B.黄河C.北海D.南海
    20.第六自然段中,河伯为什么激动? ( )(2分)
    A.因为他看到河水浪涛滚滚。
    B.因为他看到黄牛矮小得如同蚂蚁。
    C.因为他看到屋舍矮小得如同鸽子窝。
    D.因为他觉得自己管理着天下最壮阔的流水。
    21.“山外有山,天外有天”与下列哪句话意思相近?( )(2分)
    A.明月出天山,苍茫云海间。
    B.空山不见人,但闻人语响。
    C.会当凌绝顶,一览众山小。
    D.强中自有强中手,一山更比一山高。
    22.河伯心情是怎样变化的? ( )(2分)
    A.激动→高兴→惭愧→羡慕→诚恳
    B.高兴→激动→得意→惭愧→诚恳
    C.高兴→激动→羡慕→诚恳→惭愧
    D.激动→高兴→得意→诚恳→惭愧
    23.“河伯游荡到北岸,远望南岸,高大的屋舍矮小得如同鸽子窝;他游荡到南岸,回望北岸,刚刚在河滩上吃草的黄牛矮小得如同一只只蚂蚁。”这句话运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
    (3分)
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    24.你喜欢文中的河伯吗?为什么?(3分)
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    25.你有过骄傲的时刻吗?请写出你当时得意扬扬的情态,并说说你现在的看法。(4分)
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    第三部分 表达与交流(25分)
    26.生活中美好的事物无处不在,请以“我喜欢__________”为题,写一篇习作,可以写景物,可以写兴趣爱好,也可以写动物等。
    期中检测卷(二)
    第一部分:积累与运用
    1.记忆 河床 鹅卵石 庄稼 葱绿 嫩红 乎乎 茂盛
    2.C 3.C 4.A 5.A
    6.(1)特别 (2)时隐时现 (3)秘密 (4)预料
    7.B 8.D 9.A 10.C 11.D
    12.(1)√ (2)√ (3)× (4)×
    13.(1)返景入深林 复照青苔上
    (2)顿时 告诉 往东 风平浪静 变化
    (3)钱塘江大潮 震耳欲聋 响彻云霄
    十场秋雨要穿棉
    第二部分:阅读与欣赏
    (一)14.A 15.C 16.B 17.B
    18.示例:①坚持做眼保健操,促进眼部血液循环。②学习时间不宜过长,每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物。③不在过强或过弱的灯光下学习。④保持充足的睡眠,让眼睛得到最好的休息。
    (二)19.B 20.D 21.D 22.B
    23.这句话运用了夸张的修辞手法。形象生动地写出了黄河的水流壮阔,体现了河伯得意扬扬的心情。
    24.示例:喜欢。因为他知错就改,勇于承认错误,善于发现别人的优点,善于表扬别人,为人真诚率直。
    25.示例:每个人都有过骄傲的时刻,记得有一次,我考试考了全班第一,而同桌却考了倒数第三,我甭提有多高兴了,一边翻着白眼,一边得意地说:“哎呀!随随便便就拿了第一,下次一认真,可就……”同桌听了,伤心地走开了。现在回想起来,当时真不应该这样做,这不是对同桌赤裸裸的伤害吗?要知道“人外有人”啊!任何时候都应该谦虚一些,这样才能取得更好的成绩。
    [点拨]描写得意扬扬的情态时,可以重点写自己的神态、动作、语言等;可结合与“骄傲”有关的名句谈自己的看法。
    第三部分:表达与交流
    26.思路点拨:要突出事物的美好,体现自己的喜欢,可以写出喜欢的经过,喜欢的原因,喜欢时的心情等,描写具体,语句通顺。 例文略。
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