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    鲁科版高中化学必修第一册1.2.1《研究物质性质的基本方法》课件(1)(含答案)
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    化学必修 第一册第2节 研究物质性质的方法和程序图片课件ppt

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    这是一份化学必修 第一册第2节 研究物质性质的方法和程序图片课件ppt,文件包含研究物质性质的基本方法pptx、吹起生火wmv、过氧化钠与水的反应wmv、钠和水mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    通过溴化银感光性的研究,制成了感光胶卷。通过叠氮化钠的性质,制成了汽车安全气囊;通过对燃料性质的研究,制成了火箭推进剂。
    怎样才能更科学地研究物质的性质呢?
    观察颜色和状态;将化合物分为酸、碱、盐;化学是以实验为基础的一门自然科学。
    1、在初中化学的学习中,你主要认识了哪些物质?你是通过什么方法来研究他们的性质的?
    2、你认为研究一种物质的性质应该按照怎样的程序来进行?你能通过实例来说明吗?
    ——观察,实验,分类,比较
    1、观察法:利用感官(看、闻、听、摸),能借助仪器,有计划有目的进行观察。
    2、实验法:验证预测,或探究未知,注意条件,明确步骤。
    一、研究物质性质的基本方法
    3、分类法:分类研究,总结通性和特性。金属的通性:银白色金属光泽,良好的导热、导电性能,活泼金属与盐酸反应生成H2。
    4、比较法:找出异同,认识内在联系。
    观察金属钠及金属钠与水反应的现象
    【观察目的】1、认识金属钠的颜色、状态、硬度和密度的相对大小以及熔点的相对高低。2、认识金属钠与水的反应。
    (一)、观察法认识钠的物理性质
    【观察内容】1、观察盛放在试剂瓶中的金属钠。用镊子将金属钠从试剂瓶中取出,用滤纸将其表面的煤油吸干,在玻璃片上用小刀切下一块金属钠,观察钠块的切面。
    讨论:从以上实验,我们了解到金属钠的哪些物理和化学性质?
    ♢物理性质:①钠具有银白色金属光泽 ②钠质地柔软,熔点97.8℃,沸点882.9℃ ③ ρ煤油< ρNa < ρ水,保存在煤油或石蜡油中
    ♢注意:取用钠后剩余钠放回原瓶,残余钠的碎屑不能随意丢弃。
    【观察内容】2、向表面皿中加入适量的水,滴入1-2滴酚酞溶液,取一小块绿豆大小的金属钠放入水中,观察现象。
    观察:①钠的位置 ②钠的状态 ③钠是静止的还是游动的④是否有声音 ⑤溶液的颜色
    注意:1、要用镊子取钠,不能用手。2、取出的钠要用滤纸吸干表面的煤油。3、多余的金属钠要放回试剂瓶中。
    (二)、实验法认识钠的化学性质
    滴有酚酞的液体变成了红色
    现象: 钠块浮在水面上,迅速熔化成一个闪亮的小球,在水面上四处游动,并发出“嘶嘶”的响声,最后消失,溶液变成了红色。
    2Na+2H2O =2NaOH+H2↑
    思考1:Na着火可以用水灭火?泡沫灭火器呢?应该怎么办?
    1、金属钠着火不能用水扑灭,必须用干燥的泥沙盖灭。2、金属钠能与空气中氧气和水反应,因此要保存在煤油或者石蜡油中。
    思考2:钠能否保存在四氯化碳或汽油中?
    不能,因为汽油易挥发,四氯化碳的密度比钠的密度大。
    思考4:将金属钠(密度为0.9788g/cm3)放入煤油(密度为0.8g/cm3)和水的混合物中,你推测可能会观察到什么现象?并解释原因。
    钠块将沉到煤油和水的界面上,有气泡产生,钠块上浮。当气泡逸出后,钠块又下沉到煤油和水的界面上,又发生反应,重复发生上述现象至钠块消失。
    思考3:设计出收集并检验该反应中放出的气体的装置?
    思考5: 在金属活动顺序表中,钠排在铜的前面,所以,将钠加入到CuSO4溶液或氯化铁溶液中,会置换出金属铜或铁。这种说法对吗?
    Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
    实质:钠先和水反应,生成的氢氧化钠再与某些盐反应
    2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4
    2Na + 2H2O + CuSO4= Cu(OH)2↓+ Na2SO4 + H2↑
    钠与硫酸铜溶液,氯化铁溶液反应实验
    2Na + 2NH4Cl = 2NaCl + 2NH3↑ + H2↑
    6K + 6H2O +2FeCl3= 2Fe(OH)3↓+ 6KCl + 3H2↑
    K、Ca、Na活泼金属与盐溶液反应,不能置换出盐中的金属
    K、Ca、Na与盐溶液的反应:FeCl3 、NH4Cl、NaHCO3
    【实验目的】1、探究金属钠与氧气的反应。2、认识条件控制对实验研究的意义。
    【实验用品】 金属钠; 酒精灯、坩埚、三脚架、泥三角、坩埚钳、镊子、小刀、 玻璃片、滤纸、火柴。
    【实验方案】1、将切好的金属钠放置在空气中,观察现象。2、将一小块金属钠放置在坩埚中加热,观察现象。
    ♢常温 4Na + O2 =2 Na2O(白色)
    把一小块金属钠放在坩埚里加热,有什么现象?
    现象:钠先融化,然后燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体(Na2O2)
    注意:1、固体加热,使用坩埚,泥三角、三脚架 2、反应条件不同,产物不同
    思考:1、通过这组实验,你对金属钠与氧气反应有了哪些认识?2、金属钠除了能与氧气、水发生反应外,还能与哪些物质发生反应?请比较金属钠与其他金属在化学性质上的相同点和不同点。3、在研究金属钠性质的过程中,你用到了哪些研究方法?
    金属元素化合物的学习线索
    钠的用途(1)钠、钾合金可用做原子反应堆的导热剂。(2)高压钠灯常用做路灯。(3)金属钠还可用于钛、锆、铌、钽等金属的冶炼
    2017年6月13日,我国首艘深海载人潜水器蛟龙号创造“中国深度”新纪录,最大下潜深度7062米,最大工作设计深度为7000米,工作范围可覆盖全球99.8%的海洋区域。
    提问:在完全密封的蛟龙号中,工作人员们是如何解决呼吸问题?制备氧气的方法?
    2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑
    2Na2O2+2CO2= 2Na2CO3 + O2
    氧化钠和过氧化钠的性质及用途比较
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