小学数学西师大版一年级上册6，7的加减法说课ppt课件
展开第二单元 10以内数的认识和加减法（二）
2.能根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式。
1.掌握6，7的加法的计算方法。
1和5组成6、2和4组成6 、3和3组成6 、4和2组成6 、5和1组成6 ； 1和6组成7、2和5组成7 、3和4组成7 、4和3组成7 、5和2组成7、6和1组成7 。
你知道6、7的组成吗？
因为7能分成4和3，所以3和4可以组成7。
例 判断：4和3可以组成7。（ ）
原来有4个小朋友在做游戏，后来又来了2个，求这时的总人数，列式为4+2 。从4接着往后数2个数是6，所以4+2=6。
因为4和2组成6,所以4+2=6 。
有两部分小棒，左边有5根，右边有2根，要求一共有多少根小棒，可以用左边的小棒数加右边的小棒数，列式为5+2。（1）从5接着往后数两个数是7，所以5+2=7；（2）因为5和2合成7，所以5+2=7。
也可以用右边的小棒数加左边的小棒数，列式为2＋5。（1）从2接着往后数5个数是7，所以5+2=7；（2）因为2和5合成7，所以2＋5=7。
计算6,7的加法，可以用点数法，也可以用数的组成计算。其中，用数的组成计算比较方便。
左边有4朵花，右边有3朵花，要求一共有多少朵花，可以用左边花的朵数加右边花的朵数，列式为4+3。
可以用右边花的朵数加左边花的朵数，列式为3+4。
根据一幅图中两部分的数量,可以交换加数的位置列出两道加法算式。
6 4 6
3+4=7 4+3=7
判断：根据下图可以列两道加法算式。（ ）
错误原因：没有掌握根据一幅图列两道加法算式的方法。
当一幅图两边的数量相等时，只能列一道加法算式。
7 6 7
3+4= 1+5= 6+1=
6能分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1； 7能分成1和6、2和5、3和4、4和3、5和2、6和1 。
你知道6、7分别能分成几和几吗？
例 判断：6能分成3和2。（ ）
原来共有6匹马,后来有2匹离开了,要求还剩下的马匹数，用6减去2，列式为6－2。从6倒着数两个数是4，所以6－2=4。
因为2加4等于6，所以6－2=4。
因为6能分成4和2,所以列式为6－2=4 。
共有7个圆圈，5个白圆圈，2个粉圆圈。求白圆圈的个数，用7－2。（1）从7倒着数两个数是5，所以7－2=5 ；（2）因为2加5等于7，所以7－2=5；（3）因为7能分成2和5,所以列式为7－2=5 。
求粉圆圈的个数，用7－5。（1）从7倒着数五个数是2，所以7－5=2 ；（2）因为5加2等于7，所以7－5=2；（3）因为7能分成5和2,所以列式为7－5= 2。
7－0相当于从总数里去掉0个，也就是一个也没去掉，还是7。
7+0相当于一个数也没加，还是7。
计算6,7的减法时,可以用倒着数的方法,也可以想加法算减法,还可以用数的分解计算。
4＋3=□ 3+4= □ 7－3= □ 7－4= □
上图由两部分组成,可以把两部分合起来,列两道加法算式,也可以数出总数和其中的一部分,求另一部分，列两道减法算式。
如果两部分物体的数量是一样的,列式时,可以 列加法求和,也可以列减法求部分量。
看图列式时,如果两部分的数量不相等,可以列两道加法算式和两道减法算式;如果两部分的数量相等,可以列一道加法算式和一道减法算式。
虚线表示从总数里减去，根据一幅图可以列两道减法算式。
4 4 2
原有7只天鹅，现在还剩几只天鹅？
错误原因：没有弄清求的是总量，还是部分。
飞走了3只应从总数里减去。
4 3 1
6-2= 7-4= 6-5=
2.看图补全算式。
求一部分，用总数减去另一部分。
5 5 2
7-2 =（ ） 7-（ ）=（ ）
3.在○里填上“＞”“＜”或“＝” 。
先计算算式的得数，再和另一部分比较大小。
＝ ＜ ＞
7○7-0 6-4○3 7-2○4
4.看图列减法算式。
5.看图列减法算式。
求总数，将两边的小棒数相加。
7 2 7
2+5=（ ） 5+（ ）=（ ）
＝ ＞ ＜
7○7+0 6○2+3 4+2○7
4.看图列两道加法算式。
先用2加5，再用5加2。
2+5=7 5+2=7
5.哪两张卡片上的点子数相加得6？哪两张卡片上的点子数相加得7？
数出每张卡片上的点子数，再用6和7的分与合解答。
2.根据一幅图中两部分的数量,可以交换加数的位置列出两道加法算式。
1.计算6,7的加法，可以用点数法，也可以用数的组成计算。其中，用数的组成计算比较方便。
怎样根据一幅图列两道加法算式？
怎样计算6,7的加法？
2.看图列式时,如果两部分的数量不相等,可以列两道加法算式和两道减法算式。
1.计算6,7的减法时,可以用倒着数的方法,也可以想加法算减法,还可以用数的分解计算。
怎样计算6,7的减法？
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