沪教版 (上海)九年级第一学期4.4 化学燃料学案设计

这是一份沪教版 (上海)九年级第一学期4.4 化学燃料学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用。
2．了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。
3．了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。
4．知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。
【学习重点】
化学燃料的利用
【学习难点】
三大基础燃料
【学习过程】
一、自主学习
阅读教材，完成下面内容：
1．化石燃料是指______、______和______，它们都是______，都是__________能源。
2．来煤的主要成分是_____元素。碳燃烧的化学方程式为：___________（充分燃烧）；_______________（不充分燃烧），还含有少量 __________等元素。
3．将煤隔绝空气加强热（干馏），使煤分解成许多有用的物质，如____、_____、______，该过程是______变化。煤气已被作为生活燃气，它的主要成分为_____、_______、_________、________等。
4．从油井中开采出来的石油也叫_______，是一种粘稠状的液体，主要含有____和_____两种元素。利用石油中各成分的______不同将其分离，得到不同产品，是______变化。许多家庭做饭使用一种罐装“煤气”作为燃料，罐中装的是__________。
5．天然气主要是由________和______组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是________（化学式：_________________________）
探究甲烷的性质：视频播放
物理性质：
化学性质：
讨论
1．夜晚发现家用燃气泄露，应采取的措施？能开灯吗？
2．氢气、一氧化碳、甲烷的鉴别方法：
二、当堂检测：
1．西气东输，气指的是________，它主要成分的化学式是_________，燃烧方程式_________
2．石油、天然气的主要燃烧产物为_________，能引起___________。
3．石油被称为“工业的血液”，下列有关说法正确的是( )
A．石油是一种混合物 B．石油是一种化合物
C．石油的蕴藏量是无限的 D．石油可直接用作飞机燃料
4．下列变化中，一定不存在化学能与热能相互转化的是（ ）
A．煤气做饭 B．缓慢液化
C．燃放爆竹 D．干冰气化
5．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是（ ）
A．可能三种气体都存在 B．可能只有氢气
C．可能是甲烷和一氧化碳的混合气体 D．可能只有甲烷
6．下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是（ ）
A．在地球上的蕴藏量都是有限的 B．都是可再生能源
C．都属于混合物 D．完全燃烧时都有二氧化碳生成
7．人们在工作、生活中，为了防止发生事故，常采用一些安全措施，下列措施安全可行的是( )
A．到天然溶洞探险打火把照明 B．掏沼气池前进行灯火试验
点燃木条检查液化石油气是否泄漏 D．到小煤窑挖煤用火把照明
8．以下说法违背科学事实的是（ ）
煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，它们都是混合物
把煤隔绝空气加强热制取焦炭是化学变化
石油加热蒸馏出多种产品是化学变化
煤燃烧时产生污染的主要元素是硫和氮