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    二年级语文暑期衔接讲义三 理解形容词的作用(人教部编版,含答案)
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    二年级语文暑期衔接讲义三 理解形容词的作用(人教部编版,含答案)

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    这是一份二年级语文暑期衔接讲义三 理解形容词的作用(人教部编版,含答案),共10页。

    专项集训

    第 三 周

    形容词的作用

    形容词是表示人或事物的性质、状态、特征或属性的词。

    1.形容词常常加在名词或名词性短语的前面,起修饰作用。如:大草原、 红苹果、宏伟的建筑、庄严的毕业典礼.在形容词的后面,常加助词“的,

    2.—般能受“不”和"很”的修饰.如:不大、很大、不生动、很生动。 少数带有表示程度语素的普通形容词和非谓形容词不受“不””艮”的修 饰。如:不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级。

    3.容词也可以加在动词或动词性短语前面'起修饰的作用如:快乐地 唱歌、勤奋地工作、细心地照顾。这些形容词后面常常用助词“地

    4.容词也可以重叠。如:快快、干干净净。

    5.形容词可以受程度副词的修饰。如:十分可爱、非常好、最早。

    6.容词可以用肯定和否定相叠用的方式表示。提问,如:好不好、鲜艳不 鲜艳。

    思维导图

     

    形容词的作用                               举例

    1.加在名词或名词性短语前                 大草原、庄严的毕业典礼

    2.受“不"“很"修饰口                 不大、很大、不生动、很生

    3.加在动伺或动伺性短语前                 快乐地唱歌、细心地照顾

    4.可以重叠                               快快,干干净净

    5.受程度副词的修饰,                      十分可爱、非常好、最早

    6.用肯定和否定相叠用的方式表示提问       好不好、鲜艳不鲜艳

     

     


    阅读训练

    训练九

    自作聪明的猴子

    有一天,小猴和小山羊一块儿到山那边去玩。

    他们跳着,走着,忽然看见路旁一个又红又大的水蜜桃,馋得小猴的口水都快掉下来了。

    小猴对小山羊说:“我们分吧!我要外面的,你要里面的,好不好?”小猴贼精!他知道桃子外面是肉,里面是核。

    小山羊想了想说:“好啊!就这么分吧!”[来源:学科网]

    小猴三口两口吃光了果肉,擦了擦嘴说:“嘿!甜滋滋的,真好吃啊! ”说完,就把一个光 光的桃核给了小山羊。

    小猴觉得自己占了个大便宜,高兴得蹦蹦跳跳地回家了。[来源:学,科,网]

    小山羊把桃核带回了家,种在了门前的空地上,每天浇水、施肥。

    第二年,空地上长出了 一颗小桃树。

    小山羊给小桃树松土上肥,剪枝嫁接。

    到了第三年,小桃树长大了,桃树上结满了又香又甜的水蜜桃。

    小猴远远地看着,馋得直流口水,自言自语地说:“唉!想不到真正吃亏的人是我啊!”

    1.照样子写词语(至少三个)

    甜滋滋(ABB)                                                                            

                                                                                      

    蹦蹦跳跳(AABB)                                                                  

                                                                                   

    2.选择合适的形容词填空

    甜滋滋     高兴   贼精   

                  )的小猴                       )的桃肉

                  )得蹦蹦跳跳                   )得直流口水

    3.理解下列词语的意思。

    (1)自言自语:                                                                            

    (2)自作聪明:                                                                   

    4.你认为文中的猴子聪明吗?为什么呢?

     

     

     

     

     

    阅读训练

    训练十

    给奶奶送阳光

    奶奶的腿不好,不能出门晒太阳。奶奶经常看着 窗外的阳光说:“太阳真明媚啊,要是能出去晒晒太阳,那该 多好啊!”

    有一天我出去玩,金色的阳光洒满天地间。我想:这么好的阳光拿回去给奶奶,她一定非常高兴。于是我赶紧兜起召 裙子,把阳光包在里面,一边跑一边喊:“奶奶,我给送

    阳光来了!”

    我高兴地喊叫着,跑到奶奶身边。可当我把裙子打开时,哪里还有阳 光啊!我 着急得哭起来。奶奶慈爱地抚摸着我的头 说:“小宝贝,我晒到太阳了——你不就是我的小太阳吗? ”

    1.用线把搭配恰当的词语连起来。

    金色的              喊叫

    慈爱的              奶奶

    高兴地             阳光

     

    2.理解下列词语。

    (1)明媚:                                                                               

    (2)赶紧:                                                                                

    3.为什么说“我”就是奶奶的小太阳呢?

     

     

     

     

     

    阅读训练

    训练十一

    美丽的秋天

    秋天的清晨来到公园,阵阵芳香扑鼻而来。放眼望去,一盆盆五彩缤纷的菊花,整齐地排列在道路两旁。一朵朵菊花亭亭玉立,细长而茂密的枝叶上带着晶莹的露珠,在阳

    光照耀下闪闪发光,美丽极了!

    树林在秋风瑟瑟中 已披上睡袍,静静地沉睡下去。树上枯萎的树叶纷纷落下,顿时空中就像飞进来许多黄蝴 蝶,纷纷扬扬

    秋天到了,小动物们也开始准备过冬的粮食,到处可以  见到它们忙碌的身影。

    在金灿灿的田野上,黄澄澄的果园里,人们正在享受着秋的喜悅

    1.填上合适的词语。

                )的田野                 )的果园                   )的身影

    2.用下而的词语造句,

    (1)茂密:                                                                               

    (2)晶莹:                                                                       

    3.第1自然段写了秋天清晨的公园里,-朵朵菊花            ,细长而                    的枝叶上帯着            的露珠,在阳光照下            ,美丽极了!

     

     

     

     

     

     

     

     

    阅读训练

    训练十二

    救护小草

    天上没有一丝云,太阳火辣辣的。地上,小草奪拉着脑袋,无精打采

    小青蛙看见了,说:“呱呱呱,我来给你们唱首歌吧。”“谢谢你!”小草摇摇头。

    小松鼠看见了,心疼极了,趴在草地上说:“让我来给你们遮阳吧疽'“谢谢你! ”小草苦笑着,摇摇头。

    小猴看见了,摘来一片芭蕉叶:“让我来给你们打伞吧。”“谢谢你! ”小草还是摇摇头。

    突然,沙沙沙,清凉的水珠儿洒了下来,小草高兴地说:“哇!下雨啦!下雨啦!”

    小松鼠和小猴抬头一看,原来是大象在用长鼻子 水呢。小草喝足了水,又精神抖擞起来。

    大家都很感激大象。大象笑着说:“这是我应该做的,我们都离不开小草啊!

    1.按要求填词语。

    文中第1自然段的形容词有:                                                                     

    2.用“         ”厕出文中表示声音的词。

    3.理解下列词语的意思。

    (1)无精打釆:                                                                            

    (2)精神抖擞:                                                                                    

    4.如果你是小草,你会对大家说什么?

     

     

     

     

     

     


    答案

    自作聪明的猴子

    1.金灿灿胖乎乎笑眯眯

    又白又胖又哭又闹又唱又跳

    高高兴兴 开开心心 干干净净

    自由自在自作自受自私自利

    解析:需注意的是"又白又甜”和“自言自语”这两个词,都是ABAB式,即一个四字词语中的第一和第
    三个字相同。两者不同的是“义白义甜”要求第一和第三个字都是 侦”,“自言自语”要求第一个和 第三个字都是"自。

    2.贼精甜滋滋高兴馋

    3.(1)表示自己跟自己说话

    (2)自以为聪明,也指过髙地估计自己

    4.不聪明,因为它只顾眼前的利益。

    宋给奶奶送阳光

    1.金色的阳光慈爱的奶奶高兴地喊叫

    2.(1)形容事物鲜明可爱,明亮动人。

    (2)形容抓紧时间,毫不拖延;急忙,连忙。

    3.因为“我”给奶奶送阳光,体现了 “我”对奶奶的关 心和爱,这让奶奶感到很温暧。所以奶奶说“我是她的小太

    解析:文中描写了 “我”关爱奶奶,想给奶奶送阳光, 奶奶的心被我对她的爱所温暖,所以奶奶会杷"我” 比喻成太阳

    美丽的秋天

    1.金灿灿黄澄澄忙碌

    2.(1)河边有…片茂密的树林。

    (2)叶子上有几滴晶莹的露珠。

    保护小草

    2.呱呱呱沙沙沙

    3.(I)形容精神不振,打不起精神。

    (2)形容精神振奋,饱满。

    4.如果我是小草,我会说:i射i射你们帮助我,有了你们 的关爱,我会生活得更快乐。

    解析:文章的开头说天上没有一丝云,大阳火辣辣的, 说明天气很炎热且干燥。小草得到了大家的关心和 帮助,特别是大象给了小草需要的水,所以小草应 该对大家说感谢的话-[来源:学|科|网]

     

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