搜索
    上传资料 赚现金
    1.3 资源环境承载力与人口合理容量(精品课件)-地理同步精品(新教材中图版必修第二册)
    立即下载
    加入资料篮
    1.3 资源环境承载力与人口合理容量(精品课件)-地理同步精品(新教材中图版必修第二册)01
    1.3 资源环境承载力与人口合理容量(精品课件)-地理同步精品(新教材中图版必修第二册)02
    1.3 资源环境承载力与人口合理容量(精品课件)-地理同步精品(新教材中图版必修第二册)03
    1.3 资源环境承载力与人口合理容量(精品课件)-地理同步精品(新教材中图版必修第二册)04
    1.3 资源环境承载力与人口合理容量(精品课件)-地理同步精品(新教材中图版必修第二册)05
    1.3 资源环境承载力与人口合理容量(精品课件)-地理同步精品(新教材中图版必修第二册)06
    1.3 资源环境承载力与人口合理容量(精品课件)-地理同步精品(新教材中图版必修第二册)07
    1.3 资源环境承载力与人口合理容量(精品课件)-地理同步精品(新教材中图版必修第二册)08
    还剩27页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中地理中图版 (2019)必修 第二册第一章 人口分布、迁移与合理容量第三节 资源环境承载力与人口合理容量课堂教学ppt课件

    展开
    这是一份高中地理中图版 (2019)必修 第二册第一章 人口分布、迁移与合理容量第三节 资源环境承载力与人口合理容量课堂教学ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了地球不能承受之重,“警戒值”等内容,欢迎下载使用。

    本节课程标准:运用资料并结合实例,解释环境承载力、人口合理容量。
    截止2020年01月19日 全球 230 个国家和地区人口总数为
    7,583,908,198人
    75.84亿的人口 意味着什么??
    资源匮乏-安全饮用水、粮食紧缺-饥饿贫困;物种灭绝、生态破坏-生存环境恶劣;
    人口快速增长带来的危机
    地球最多能养活多少人?
    环境对人口的容量是有限的
    复活节岛人口兴衰的主要原因是什么,与资源、环境是什么关系?
    指在一定时期内,特定区域在资源环境功能处于相对稳定的状态下,所能承受的某一人口规模下各种社会经济活动的能力。 对区域资源环境承载力进行分析,可以从两个方面来入手,即资源承载力和环境承载力。
    1.1 概念:资源环境承载力
    在人口数量达到资源环境承载力之前,可以努力控制人口,最终人口在资源环境承载力范围内稳定。
    资源环境承载力是一成不变的吗?
    人口增长超过资源环境承载力,最终由于饥荒、疾病、污染和资源枯竭,造成人口大量减少,新的资源环境承载力重新建立
    “一个地区最多能养活多少人”
    一个由许多块长短不同的木板箍成的木桶盛水量多少不取决于其最长的木板,而取决于其最短的木板。
    区域的资源环境承载力取决于数量最少的资源。
    我国淡水资源最多约供养19亿人; 能源最多约供养18亿人, 空气最多约供养120亿人, 土地资源最多约供养16亿人, 仅考虑以上几种资源环境承载力情况下, 我国的资源环境承载力约为多少?
    1.2 资源环境承载力影响因素
    (1)区域自然资源和环境
    (2)经济水平、科学技术、社会文化、地域开放程度
    新加坡国土面积狭小,矿产资源缺乏,人口稠密,资源环境承载力大的原因是什么?
    发展生产力和科技:提高资源利用率,开发新资源:改善环境使其更加适合人类生存,提高资源环境承载力;区域开放程度:的提高带来更多的外界资源,提高资源环境承载力;不合理的人类活动破坏生态环境,降低资源环境承载力。
    联合国:2023年世界人口将突破80亿大关
    区域内有多少人口数量可以算合理呢?
    1.1 概念:人口合理容量
    指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍 未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。
    人口合理容量不仅反映了人口与环境的协调发展,且体现了人口数量与社会、经济和文化发展的相适应性。
    意义:对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要意义,进而影响区域的社会经济发展。
    (1)自然环境和资源的状况(首要因素):与人口合理容量正相关
    1.2 人口合理容量的影响因素
    活动:分析影响河谷城市人口合理容量的因素
    思考:1、这两个城市哪个城市的人口更多,为什么?2、这两个城市的城市发展呈现什么形态?
    兰州:依河、沿河扩展;成都:呈圈层状向外扩展
    兰州位于黄河谷地,在两岸山地限制下,城市用地受限极大;沿河水资源较为丰富,城市用水较为充足;降水稀少、气候干旱、植被稀疏,所以人口合理容量小。成都地势低平开阔,沿河水源丰富,水热组合状况良好、气候适宜,人口合理容量较大。
    自然环境和资源的变化,如土地荒漠化、水资源减少,也会降低该国家或地区的人口合理容量。
    过度放牧导致人口容量降低
    青藏高原环境脆弱,人口容量低
    (2)社会经济发展水平
    社会经济的发展、生产力水平的提高为人类提供了更多的物质财富,可以使人口的合理容量大幅提高。但是如果不考虑节约资源和保护环境,片面追求经济发展,盲目更高的生活质量,消费需求就会不断提高从而超对社会经济发展水平和资源供给能力,人口合理容量就会降低。
    科学技术水平提高,会扩大资源的开发领域,发现新的资源,并提高资源利用的效率,从而提高人口合理容量。
    地域的开放程度在一个开放地城中,资源的互补可以大大提高一个地区的人口合理容量:而在一个封闭地域中,某种资源的匮乏会使这一地区人口合理容量降低。生产力愈发达,人们利用地域外资源的能力就愈强。例如、日本、荷兰、比利时等国家的土地、矿产资源不足,但它们生产力发达,能够充分利用国际资源,人口合理容量高。
    日本的土地资源、矿产资源都非常缺乏,但小小的国土却承载了1.26亿人口,这是为什么?
    通过扩大地域开放程度,大量利用其他国家和地区的资源,提高本国的资源环境承载力,人口合理容量高。
    影响人口合理容量的因素
    资源环境承载力与人口合理容量的区别和联系
    讨论:我国人口多少才合适
    考虑我国资源、环境、经济、社会等各种因素。很多学者研究过我国的人口容量。早在1957年,人口学家马寅初提出我国的适宜人口数为7亿-8亿。1991年,中国科学院自然资源综合考察委员会研究认为,从土地资源来看,我国人口容量应该控制在16亿左右。
    资源环境承载力约16亿人口合理容量约为7-8亿
    广州提出到2020年末常住人口控制在1500万以内,应该说,这“1500万”是让广州人“活得舒服”的指标。据此回答以下小题。1. 下列说法正确的是(  ) A. 让广州人“活得舒服”的指标是指环境承载力 B. 难以确定精确数值的“虚数” C. 该指标是一个理想的 该指标与资源数量、科技发展水平成反比 D. 该指标与人口文化和生活消费水平、对外开放程度成正比
    2. 针对人口合理容量的要求,广州应 (     ) ① 超出本地区范围索取资源,发展生产  ② 建立公平的秩序,使多数人有追求高水平生活质量的权利  ③ 尊重人地协调发展的客观规律  ④ 加快人口的增长,保持较高的增长速度 A.  ①②      B.  ②③     C. ③④      D. ①④
    结合加拿大人口、矿产等分布示意图回答。
    3、制约加拿大人口环境承载力的主要自然条件为( )A.矿产资源 B.水资源 C.土地资源 D.气候条件4、加拿大环境人口容量潜力大,主要表现在( )A.地域辽阔,地广人稀 B.矿产资源种类多,分布集中C.农业生产自然条件优越D.气温低,人均消费水平低
    资源环境承载力与人口合理容量
    资源、环境、经济水平、科学技术、地域开放程度
    1、自然环境和资源状况2、社会经济发展水平3、科学技术水平4、地域的开放程度
    相关课件

    高中中图版 (2019)第三节 资源环境承载力与人口合理容量多媒体教学课件ppt: 这是一份高中中图版 (2019)第三节 资源环境承载力与人口合理容量多媒体教学课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了答案B,答案D等内容,欢迎下载使用。

    地理中图版 (2019)第一章 人口分布、迁移与合理容量第三节 资源环境承载力与人口合理容量获奖ppt课件: 这是一份地理中图版 (2019)第一章 人口分布、迁移与合理容量第三节 资源环境承载力与人口合理容量获奖ppt课件,文件包含13资源环境承载力与人口合理容量pptx、13资源环境承载力与人口合理容量docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    高中地理第一章 人口分布、迁移与合理容量第三节 资源环境承载力与人口合理容量优质备课课件ppt: 这是一份高中地理第一章 人口分布、迁移与合理容量第三节 资源环境承载力与人口合理容量优质备课课件ppt,文件包含2019中图版必修二13人口容量pptx、中图版13全面“二孩”政策实施一年积极开展应对人口老龄化行动mp4、中图版13守好“饭碗田”mp4、中图版13我国人口老龄化速度加快mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          1.3 资源环境承载力与人口合理容量(精品课件)-地理同步精品(新教材中图版必修第二册)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部