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    六下语文期末测试卷(无答案)

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    这是一份六下语文期末测试卷(无答案),共4页。试卷主要包含了书写,选择题,填空题,连线题,句型转换,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    一、书写
    1.看拼音写词语。(6分)
    pái huái dān ge pì jìng

    jì tuō lìng yù bō li

    二、选择题(共10分,每题2分)
    1.书写完全正确的一组是( )
    A.迫不急待 守株待兔 万不得己 焉知非弗
    B.不可思意 龇牙咧嘴 故弄玄虚 五湖四海
    C.不屑一顾 万象更新 见微知著 死得其所
    D.翻来复去 感慨良深 无独有藕 日夜操劳
    2.(二)下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是( )
    A.咽喉(yān) 肮脏(zānɡ) 汤匙(chí)
    B.纤维(qiān) 薄雾(bá) 山脉(mò)
    3.对下列句子中加点词解释有误的一项是( )
    A.今年“十一”,文化消费成为假日经济的黑马。(指出人意料的获胜者)
    B.《偶像练习生》和《创造营》吸引了不少的阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)
    C.市场竞争激烈,小轿车的价格会不会高台跳水?(指水上体育运动项目之一)
    D.他连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心收起。(这里指顾虑)
    4.谚语“莫道君行早”的下一句是( )。
    A.一字值千金B.日久见人心C.更有早行人D.近山识鸟音
    5.人们常用“( )”形容老师对学生默默无闻的教育、潜移默化的熏陶。
    A.少壮不努力,老大徒伤悲!B.书到用时方恨少,事非经过不知难。
    C.随风潜入夜,润物细无声。D.青,取之于蓝而青于蓝。
    三、填空题(共20分,每空1分)
    1.查字典,填空。
    (3)“标” 用音序查字法,先查字母_______ ,再查音节_______ ;用部首查字法先查部首_______ ,再查_______ 画。“标”字的解释有:①事物的枝节或表面;②标志;记号;③标准;指标;④用文字或其他事物表明。给下列词语中的“标”选择正确的解释(填序号)。
    明码标价( ) 标本兼治( ) 商标( ) 达标( )
    2.根据所学内容填空。
    (1)《马诗·大漠沙如雪》是_____代诗人_______创作的一首五言绝句,是《马诗二十三首》的第五篇。这首诗用_______的表现手法,通过写矫健的战马表现诗人______________________________的情感。
    (2)人固有一死,________________, ________________。(司马迁)
    (3)使弈秋__________,其一人__________,惟__________;一人__________,一心以为__________,思____________________。(《学弈》)
    3.写出下面句子所运用的人物描写方法。
    (1)“不要放走一个。”窗外一声粗暴的吼声。(__________)
    (2)我只想,大半因为它有好听的声音吧,但是一般的蝎子都没有这么好的声音,也许这里边的与一般的蝎子不同。(__________)
    (3)我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去。(__________)
    四、连线题(4分)
    请把词和对应的解释连线。
    似 什么时候 若 好像
    何当 好像 等闲 平常的事
    任 全然,全部 清白 你
    浑 任凭 尔 高尚的情操
    五、句型转换(共5分,每空1分)
    1、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。(修改病句)
    __________________________________________________________
    2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)__________________________________________________________
    3.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)
    __________________________________________________________
    4.北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
    __________________________________________________________
    5.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)
    __________________________________________________________
    六、现代文阅读(共30分)
    1.课外阅读 (14分)
    文天祥的故事
    文天祥的时代,正是蒙古族侵略南宋的时代。
    1271年,元朝建立,派大军攻打南宋,临安危在旦夕。文天祥虽然是个文官,但他认为自己既然是国家的一分子,就应当负起保卫祖国的责任。1275年,他毅然变卖了家产,招兵买马,购买军粮。百姓纷纷响应,加入他的抗敌队伍。
    由于元军势力强大,文天祥和其他将领抵抗不住,不得不退守临安。1276年,朝廷派他去和元军讲和,元军将领反而逼他投降,甚至威胁要把他杀死。文天祥说道:“国家存在,我也存在;国家灭亡,我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前,我也不怕!”元军将领拿他没办法,只好把他扣留起来,再押送到大都去。
    途中,文天祥得到一个船夫的协助,乘机逃脱。他历经许多艰险,好不容易才回到了南方,重新组织抗元救国队伍,还打了几次胜仗,收复了一些失地。
    1278年,文天祥在一次战役中,被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降,但被文天祥一口拒绝。1279年,元军消灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家灭亡了,伤心欲绝,于是写下了一首诗,表达他以死报国的决心。这首诗的最后两句是:
    “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
    文天祥被押送到大都,关在地牢里。元朝统治者劝文天祥说:“只要你投降,为我们出力,我们就让你享尽荣华富贵。”可是,不管他们怎样威迫利诱,也无法动摇文天祥尽忠报国的决心。
    文天祥在地牢里,受尽了折磨。1283年,元朝统治者知道无法逼他投降,就下令把他杀了。文天祥临死时,朝南方拜了几拜,沉痛地说:“我报答国家的机会,只能到此了。”
    文天祥热爱自己的国家,宁死不屈,以身殉国,表现了崇高的民族气节。他的光辉事迹和伟大精神,至今仍然永垂不朽!
    词语“危在旦夕”的意思是__________________ ,类似的词语还有 _________。(2分)
    “文天祥虽然是个文官,但他认为自己既然是国家的一分子,就应当负起保卫祖国的责任。1275年,他毅然变卖了家产,招兵买马,购买军粮。”用一个词语来形容这件事,下面词语中最恰当的是( )(2分)
    A.威武不屈 B.精忠报国 C.弃笔投戎 D.兢兢业业
    文中画线句子是对文天祥的________、________的描写,表现了文天祥对国家的________________。(3分)
    用简练的语言概括短文的主要内容。(3分)
    __________________________________________________________
    __________________________________________________________ 5.从文天祥身上我们看到了什么精神? (2分)
    __________________________________________________________ 6.说说你对诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是理解。(2分)
    __________________________________________________________
    2.古诗阅读。(16分)
    游园不值
    叶绍翁
    应怜屐齿印苍苔,__________________ 。
    __________________,一枝红杏出墙来。
    1.补充古诗。(2分)
    2.看拼音,写词语。(2分)
    cāng tái(______)lián xī(______) chái fēi(_______)
    3.解释词语。(4分)
    (1)应怜:____________________
    (2)屐齿:____________________
    (3)小扣:____________________
    (4)柴扉:____________________
    4.古诗赏析。(8分)
    (1)这首小诗写诗人春日游园观花,赞叹_____________,写得十分形象而又富有理趣。
    (2)诗歌题目中的“值”是______的意思,题目的意思是_________________。
    (3)《游园不值》是_____ (朝代)诗人_____ 所写,诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句是:______________,______________。这两句诗所蕴含的深刻道理是:____________________________。
    (4)与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样,还有苏轼《题西林壁》中的“______________,______________”和杨万里《小池》中的“______________,______________”。
    七、书面表达(25分)
    临近毕业之际,回望匆匆六年,你一定有很多话想说吧!请你写一封信,不少于450字。有以下三种形式供同学们选择:
    (1)可以给老师或同学写一封信,回忆共度的美好时光,表达深切的感恩之情。
    (2)可以给母校写一封信,提出中肯的建议,期许美好的未来。
    (3)还可以给自己写一封信,展望将来的自己,放飞纯真的梦想,写完之后,把这封信“贮藏”起来,将来某一时刻再“开封”,相信那时候的你,读到这封信,一定会有很多的感动和怀念。
    温馨提示:注意书信体格式

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