高中语文人教统编版必修 上册3.2 *哦，香雪多媒体教学课件ppt

这是一份高中语文人教统编版必修 上册3.2 *哦，香雪多媒体教学课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了哦香雪，知识就是力量，香雪形象等内容，欢迎下载使用。

请立足全文情节，结合香雪这个主要人物来考虑分析，并且试用你觉得最好的感觉和声音读这个题目。
“哦”的读音和意义：《现代汉语词典》P354、1011①é：吟哦②ó：哦，怎么回事？③ò：哦，我明白了。④ò：哦，我一定会改的。⑤ò：哦，太棒了！
低声唱，吟咏。疑问、惊奇等。领会、醒悟。承诺、答应。惊喜、赞美。
背景+人物+情节=小说
小说是以什么为背景的？主要描写了哪些人物？主要通过哪几个故事情节表现的呢？
一个位于北方大山深处的偏僻小山村 台儿沟
一群淳朴、善良但性格迥异的山村少女
1、姑娘们对“北京话”的议论2、姑娘们与旅客做生意3、香雪渴望有一个铅笔盒4、香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒
概括故事情节： 火车在台儿沟停留一分钟，带给以香雪为代表的一群淳朴、善良但性格迥异的山村少女一些变化。 她们议论“北京话”，与旅客们做生意，农村少女香雪用一篮子鸡蛋向火车上一位女大学生换来一只渴望已久的铅笔盒，并由此独行了30里夜路。
思考：1、火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？2、火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？3、“大山”、“火车”并不仅是实物，请同学们根据它们的特点思考一下它们象征了什么？
火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？ 第五段（p73）
火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？
带来了现代文明的风尚，以往的宁静被搅乱；商品经济走进了深山；香雪的追求更是超出了物质层次的要求，有了精神追求。
“大山”、“火车”并不仅是实物，请同学们根据它们的特点思考一下它们象征了什么？
“大山”象征着封闭、传统“火车”象征着开放、现代
感知人物形象：火车的进入，使台儿沟的少女们得以接触外面的世界，那么她们的追求相同吗？（或者：她们的关注点是否一致？）
① 凤娇——忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲油盖还小的手表。总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝袜。② 香雪——注意的是车厢里的学生书包；打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒，渴望交换铅笔盒。
因为香雪是她们全村唯一的初中生，文化知识和文化追求使她与其他姑娘的问题和物品需求都不一样，也正是这样，原本胆小的她才能第一个登上火车，第一个走出这个山村，第一个对山外的世界有了认识，比别人的追求更高，显得比别人更勇敢，更突出。
香雪为什么会有和其他女孩子不同的追求呢？
她没有铅笔盒吗？为什么还要追求火车上的那个带磁铁的塑料泡沫铅笔盒？她爱慕虚荣吗？
铅笔盒：象征知识、文化，现代文明
香雪对铅笔盒的追求，就是对文明的追求，能够主动追求文明和进步。
这是一个宝盒子，谁用上它，就能一切顺心如意，就能上大学、坐上火车到处跑，就能要什么有什么，就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了。 （76段）
知识就是力量进取改变命运
她追求的是铅笔盒，在她看来，铅笔盒（即知识文化）能带给她什么？文中有没有体现她这种认识的句子？
外貌： 美丽清纯内心： 更是一个美丽的世界 纯真无邪、渴求进取 淳朴自尊、坚毅执着
香雪从心理上战胜自己的过程。（全文）
1）、看火车，她跑在最前边；火车来了，她却缩到最后去了。2）、靠近火车买东西。3）、为了文具盒勇敢的踏上火车。4）、独自一个人走了三十里的夜路。总：封闭、落后 自信、开放
当她一个人站在陌生的西山口时，她的内心经历了怎样的变化？
⑴“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。” ⑵“她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。” ⑶“她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林悉悉萃萃地响着，并不真心告诉她应该怎么做。” ⑷“小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。”
自然环境描写的作用：①自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；②渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；③烘托人物性格，或某种心理；④展开、推动情节发展；⑤深化主旨；⑥象征和暗示。
文中几处景物描写的作用
以上几处景物描写给读者展现了一幅幅月夜山景的图画，它在为人物的活动提供了一个很好的背景的同时，也有效地烘托了人物的内心活动，惟妙惟肖地表现了人物的心理变化过程。
小说的主人公香雪在拿着换来的铅笔盒走下火车后，经历了先是害怕，后又坦然，最后欢快的心理变化过程，这一变化虽然是在30里的山路上完成的，但香雪却跨越了由自卑、封闭、落后到自信、开放、进步的巨大心理障碍，这一障碍的跨越正是小说要着力表现的内容，其中景物描写的烘托作用可谓功不可没。
总结：标题中的“哦”： ò，叹词，题目中加“哦”，真切地表现了作者对香雪用一篮子鸡蛋换来一只铅笔盒这一举动的理解与肯定，并由衷地赞叹了香雪的纯朴自尊以及对现代文明的向往。 “哦，香雪”是一个有诗意的标题，与文章的风格相符。PS：这篇小说的主人公是香雪，题目如果叫“香雪”也未尝不可，为什么还要加一个“哦”字呢？这个“哦”到底应该怎么读？
深化延伸： 续写句子，用抒情化的口吻总结出自己对香雪这一人物的理解及感悟：请以“哦，香雪，你……”为开头，续写一段话，观点与材料必须统一。
如：“哦，香雪，你真勇敢，为了一只普通的文具盒，你毅然登上火车，以至步行三十里夜路回家。你也有羞涩、害怕，但你，香雪，一想到家乡未来，你那强烈的自尊心和坚定的信念终于使你克服恐惧，作出了村里前古无人的壮举。”
总结小说主题，了解时代内涵
《哦，香雪》写的是一列火车经过小山村台儿沟时，带给以香雪为代表的一群山村少女的种种冲击。由此赞美了迫切地要求冲破封闭的文化氛围、走向现代文明的纯美自尊的农村青年。 并借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国农村从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦。对未来寄予了希望，同时作者也留下了对时代现实的严峻思考。
积极地生活，诗意地栖息
我们在追求所谓的文明即物质，知识的时候，不要失落了人性中那份固有的尊严、纯真和淳朴。
想像这些女孩子的未来生活：文章到这里虽然结束了，但我们设想一下，这些人物在追求所谓文明的时候会变成什么样呢？
火车不由分说地带来了洋溢着工业文明气味的物质信息，还带来了什么呢?20年之后，香雪的小村已是河北省著名的旅游风景区野三坡的一部分了，而从前的香雪们也早就不像等待情人一样地等待火车，她们有的考入度假村作了服务员、导游，有的则成了家庭旅馆的女店主。
在这些富裕起来的村庄里，也就渐渐出现了相互比赛着快速发财的景象，毕竟钱要来得快，日子才有意思啊。就有了坑骗游客的事情，就有了出售伪劣商品的事情…… 有位我尊敬的老作家说过：在女孩子们心中埋藏着人类原始的多种美德。我想，即使有一天磁悬浮列车也已变为我们生活中的背影，香雪们身上散发出来的人间温暖和积极的美德，依然会是我们的梦。我们梦想着在物欲横流的生存背景下用文学微弱的能力捍卫人类精神的健康和心灵的高贵。
铁凝当选作协新一任主席(央视06年11月13日)
在中国作家协会第七届全国代表大会上，女作家铁凝当选为新一任作协主席，接替于去年（2005年）10月17号病逝的上届作协主席巴金。是继茅盾和巴金之后中国作协57年历史上的第三任主席，也是担任这一职务的首位女性作家。
现年49岁的铁凝，生于北京，高中毕业后在河北农村插队，1979年被调往保定地区文联《花山》编辑部任小说编辑，1984年开始担任河北省文联任专业作家，此后担任过河北省文联副主席、中国作协副主席。 她的早期作品多描写生活中普通的人与事，特别是细腻地描写人物的内心，从中反映人们的理想与追求，矛盾与痛苦，语言柔婉清新。她的成名作是1982年发表的短篇小说《哦，香雪》，获得了当年全国优秀短篇小说奖。她后来的作品开始关注女性生存话题，在大背景中展现人物成长与情感历程。代表作有《麦秸垛》《大浴女》《铁凝日记》《笨花》等。其中《永远有多远》获得了第二届“鲁迅文学奖”和首届“老舍文学奖”。
课后自主探究： 品味小说散文化语言的美和清新风格
“一口气读完你的小说，心里有说不出的愉快。这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，绐终一致的。这是一首纯净的诗，即是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境界……” ——孙犁 《谈铁凝〈哦，香雪〉》
从文本方面验证他的评价：
讨论： 四十个鸡蛋+三十里夜路
一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒
火车象征：开放、现代深山象征：封闭、落后、传统铅笔盒象征：知识、文明
对于香雪来说，铅笔盒不仅仅是一个实物，它象征着知识和文明。香雪对铅笔盒的执着同样也表现了她的追求和理想。她想获得与别人同样平等的权利，想获得尊严，所以无法用40个鸡蛋来衡量值或不值得。