沪教版 (五四制)五年级下册二、正数和负数的初步认识正数和负数一课一练

这是一份沪教版 (五四制)五年级下册二、正数和负数的初步认识正数和负数一课一练，共7页。试卷主要包含了下面几句话，表述正确的是，计算-4×2的结果是，利用数轴比较下列各数的大小等内容，欢迎下载使用。

1.若ab＜0，a+b＞0，则下列判断正确的是（ ）。
A.a、b都是正数 B.a、b都是负数
C.a、b异号且负数的绝对值大 D.a、b异号且正数的绝对值大
2.武汉市某日的气温为-2℃～5℃，这一天武汉市的温差是（ ）。
A.3℃ B.-3℃ C.7℃ D.-7℃
3.下面几句话，表述正确的是（ ）。
A.0℃表示没有温度 B.0仅仅表示什么也没有 C.0是整数
4.过度包装既浪费资源又污染环境．据测算，如果全国每年减少10%的过度包装纸用量，那么可减排二氧化碳3120000吨，把数3120000用科学记数法表示为( )。
× × C.31.2× ×
5.计算-4×2的结果是（ ）。
A.-6 B.-2 C.8 D.-8
二.判断题(共5题，共10分)
1.所有的负数都小于0。 （ ）
2.最大的负数是-1。 （ ）
3.最大的负数是-1。 （ ）
4.数轴上，0的左边也有正数。 （ ）
5.因为12＞10，所以-12＞-10。 （ ）
三.填空题(共7题，共24分)
1.比海平面高480米的地方，它的高度记为+480，比海平面低300米的地方，它的高度记作（ ）米。
2.小明在写作业时不慎将一滴墨水滴在作业本上，根据图上的数值，判断墨迹盖住的整数共有________个。
3.以小明身高152厘米为标准，把小强身高记为+2厘米；小丽身高记为-5厘米，则三个小朋友的平均身高是________厘米。
4.某日我国部分城市的气温情况：哈尔滨-30℃～-1 5℃，北京-4℃～4℃，拉萨-20℃～-4℃，广州13℃～18℃，其中温差最大的城市是________，温差最小的城市是________。
5.写出下面信息中的负数。
我国北方某城市冬天的最低气温可达零下42摄氏度：________
爸爸从工资折里取出800元：________
学校举行的“智力竞赛”中，抢答题答错1题扣5分：________
6.利用数轴比较下列各数的大小(在横线上填上“＞”、“＜”或“=”)。
（1）-5________+3 （2）0________-2
（3）+3________3 （4）-5________-2
7.在数轴上，负数都在0的________ 边，-8比较-5少________ ，2比-2多________。
四.计算题(共1题，共4分)
1.计算。
(－4)＋(－5)=________ 500－800=________
(－10)－(－9)=________ 0－5=________
五.作图题(共2题，共9分)
1.下面的数轴，我们认识的数能用数轴上的点表示，在相应的点上写出相应的数。
2.从左到右在括号里填数。（填整数或小数）
六.解答题(共5题，共27分)
1.把下面的数按照从小到大的顺序排列起来。
-15 101 -87 0 9 36 -3
2.观察下图，回答问题。
（1）2和－2与0距离相等吗？
（2）用正数和负数还可以表示哪些具有相反意义的量？
3.根据表格回答问题。
（1）锦州的最高气温比哈尔滨_______。
（2）海口的最高气温比上海高_______。
（3）比一比，天津和锦州最高气温相差_______。
4.如果把水位上升规定为正的，说出下面记录中所表示的水位变化情况：
＋18厘米，－7厘米，－2.4厘米，0厘米，＋2.3厘米。
5.小兵和小明进行智力竞赛，答对记+1分，答错记-1分。看一看下表，说一说谁的成绩好，他们分别答错了哪几题。
七.综合题(共2题，共17分)
1.下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。
根据表格完成下面各题：
（1）星期三运来大米________千克，运出大米________千克。
（2）星期________只运出大米而没有运进。
（3）星期五运出的大米比运进的大米多________千克。
2.我会做。
（1）写出A、B、C、D、E、F点表示的数。
（2）一只蜗牛从起点0处出发去C点，需向________爬________格，记为________格。
（3）如果蜗牛从起点0处出发，先爬了+4格，到达________点，又爬了-6格，到达________点，它想回到起点，还要再爬行________格。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.B
5.D
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.-300
2.8
3.151
4.拉萨；广州
5.-42℃；-800元；-5分
6.（1）< （2）> （3）= （4）<
7.左；3；4
四.计算题
1.-9；-300；-1；-5
五.作图题
1.如下：
2.解：这些数字如下：-3,-1.5,-1,+2.5
六.解答题
1.-87＜-15＜-3＜0＜9＜36＜101
2.（1）解：2到0之间有2个单位，-2到0之间有2个单位。 答：2和－2与0距离相等。
（2）解：用正数和负数还可以表示：上升与下降、增加与减少、盈利与亏损、温度的零上与零下具有相反意义。
3.（1）高 （2）10 ℃ （3）5 ℃
4.＋18厘米：水位上升18厘米；－7厘米：水位下降7厘米；－2.4厘米：水位下降2.4厘米；0厘米：水位不升不降；＋2.3厘米：水位上升2.3厘米
5.解：小兵4正1负，答对4题，答错1题；小明3正2负，答对3题，答错2题
答：小兵成绩好，小兵错了第3题，小明错了第2题、第3题。
七.综合题
1.（1）900；500 （2）四 （3）220
2.（1）解：
（2）左；3；-3
（3）E；D；+2