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    素养全练(十四) 写作

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    这是一份素养全练(十四) 写作,共3页。教案主要包含了命题作文,半命题作文,话题作文,材料作文等内容,欢迎下载使用。

    素养全练(十四) 写作

    一、命题作文

    1.请以谁敢,就赢为题,写一篇作文。

    要求:除诗歌外,文体不限;不少于600;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。

    答案

    2.阅读下面的文字,按要求作文。

    想写你的名字

    想写你的名字,

    在蓝天碧海的沙滩。

    一横是心疼,一竖是祝福,一点是思念,

    可是我担心,海浪温柔的抚摸。

     

    想写你的名字

    在冰清玉洁的雪地。

    一钩是爱恋,一捺是牵挂,一撇是誓言,

    可是我担心,阳光炙热的亲吻。

    请以想写你的名字为题,写一篇不少于600字的文章。

    要求:要有真情实感;自定立意,自选文体(诗歌除外);用规范汉字书写;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。

    答案

    3.阅读下面的文字,按要求作文。

    分数,可以是有形的,也可以是无形的;可以是别人评分,也可以是自己打分;可以出现在试卷上、竞赛中,也可以隐身于日常生活里。课程学习、活动参与、待人处事、家务劳动……都会获得一个或高或低的分数。这些分数,构成了我们丰富的人生。

    请以我的最高分,我的最低分为题,写一篇文章。

    要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用ABC等英文大写字母代替;不得抄袭。

    答案

    二、半命题作文

    4.阅读下面的文字,按要求作文。

    春风吹过,给山林留下一片葱翠;细雨洒过,给田园带来一派生机。少年的你,又会给亲人、朋友,给校园、社会,给现在、将来留下些什么呢?

    请以我给       留下的为题,写一篇文章。 

    要求:将题目补充完整;文体自选(诗歌除外);不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于600字。

    答案

    5.阅读下面的文字,按要求作文。

    一份约定,或关乎友谊,或关乎亲情,或关乎过往,或关乎未来……你曾经与谁约定?又将这份约定镌刻在何处?

    请以镌刻在      的约定为题,写一篇文章。 

    要求:先将题目补充完整,然后作文;写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受;文中不得出现真实的校名与人名。

    答案

    6.阅读下面的文字,按要求作文。

    …………是生活中常用的短语,它所表达的或许是时间的推移,或许是地点的转换,或许是不同事物的关联……

    请将        补充完整,并将其作为题目,写一篇文章。 

    要求:要有真情实感;自定立意,自选文体(诗歌除外);不少于600;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。

    答案

    7.阅读下面的文字,按要求作文。

    英国女王的孙女儿尤金妮十二岁那年,因脊柱侧弯进行了手术医治。手术很成功,只是她的背部永远留下了一条疤痕。十几年后,在尤金妮的王室婚礼上,她特意选择了后背V设计的婚纱,而且不戴头纱,大方地展现那条长长的疤痕;她还特意邀请当年为她动手术的医护人员参加婚礼,感谢他们当年付出的艰辛劳动。在接受采访时,尤金妮说:美丽的定义是可以改变的。

    请以      更是一种美丽为题,写一篇不少于600字的作文。 

    要求:先将题目补充完整,然后作文;立意自定,文体自选(诗歌除外);不得抄袭、套作;文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。

    答案

    8.题目:我与      

    演讲”“书法”“朗读”“写作四项中选出一项填在横线上,组成一道作文题。

    要求:文体自选(诗歌除外),注意写出所选文体的特点;文中不要出现真实的校名、人名;不少于600,字要写得规范,保持卷面整洁;不得抄袭。

    答案

    三、话题作文

    9.阅读下面的文字,按要求作文。

    近几个月来,美国针对中国的华为公司可以说是动作不断,全面打压华为,而华为公司创始人任正非在回答媒体时却说不赞成任何形式的诋毁美国苹果手机的行为。有外国媒体记者问我国外交部发言人如何看待这一问题时,他回答道:一个企业的心胸有多宽,路就有多广。企业如此,人不亦如此吗?

    请以心胸与道路为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,字迹工整,文中不得出现真实姓名、地名、校名。

    答案

    四、材料作文

    10.阅读下面的文字,按要求写作。

    读者是一个美好的身份。然而,一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。

    ——周国平

    以上文字,引发了你哪些感悟与思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。

    要求:除诗歌外,文体自选;不少于600;不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

    答案

    11.阅读下面的文字,按要求作文。

    你总是渴望得到同学的肯定,我觉得,你首先得肯定自己。

    每个人都希望被肯定,被人肯定能增强信心;换位思考,我们也要学会肯定别人。

    关键是这种肯定必须是真诚的,因此应留心发现他人的闪光点。

    这几个同学的谈话,引发你怎样的联想和思考?请自选一个角度,写一篇600800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。

    要求:题目自拟,文体自选(除诗歌外);不得抄袭、套作;不得出现真实的校名和师生姓名。

    答案

    12.阅读下面的文字,按要求作文。

    有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们,助力你成长的是什么呢?

    自拟题目,写一篇文章。

    要求:紧扣主题,内容具体充实;有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);不少于600;文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

    答案

    13.阅读下面的文字,按要求作文。

    苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话:

    他们说。

    他们说什么?

    让他们说去吧。

    以上材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点……

    要求:自选角度立意,题目自拟;文体自选;不少于600,诗歌不少于16;不得出现真实校名、人名等。

    答案

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