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    第24首 白雪歌送武判官归京0

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    这是一份第24首 白雪歌送武判官归京0,共22页。PPT课件主要包含了原文呈现,古诗词曲鉴赏,塞北一带的天空,拉开弓弦,唐朝镇守边疆的长官,指沙漠,纵横交错的样子,泛指西域的琴,领兵将帅的营门,千树万树梨花开等内容,欢迎下载使用。

    白雪歌送武判官归京 岑 参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
    【作者简介】岑参,唐代诗人,边塞诗派的代表人物,与高适并称为“高岑”。其诗歌富有浪漫主义色彩,气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。本诗是一首古体诗。
    【写作背景】唐玄宗天宝十三载,岑参第二次出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官,而武判官即其前任,诗人在轮台送他归京(唐代都城长安)而写下了此诗。
    北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
    忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
    【赏析】“忽如”写出了胡天的变幻无常,更表现了雪之骤和雪之大,同时也表达了诗人的惊异、好奇之感。
    散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
    【写作手法】从正面描写天气寒冷。诗人用这些将士身边的用品烘托出边塞气候的寒冷,同时也写出了边塞将士的苦寒生活,反映了战争的艰苦及其给人民带来的灾难,同时为送行场面渲染了悲凉气氛。
    将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
    【写作手法】从侧面描写天气寒冷。这是从军旅生活方面写天气的寒冷。运用互文的修辞手法,侧面烘托天气的寒冷,极显边塞苦寒,角度新颖。
    瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
    【赏析】承上启下,由咏雪过渡到送别,从正面描写天气寒冷。以百丈坚冰点缀大环境,以万里愁云引出送别的氛围。
    中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
    【表现手法】渲染,用“胡琴”“琵琶”“羌笛”等具有西域特色的乐器给军中宴饮增添了几分苍凉悲壮的豪气,渲染了送别的隆重之感。
    纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
    【修辞、表现手法】运用夸张和反衬,写出了边塞的奇寒和红旗在风中坚强挺立的画面,象征边塞将士不屈的斗志,写出了诗人心中奔涌的豪情。
    轮台东门送君去,去时雪满天山路。
    【赏析】写轮台东门送别的情景,诗人把友人从辕门一直送到轮台东门,依依惜别之情跃然纸上。雪大风狂,归途遥远,诗人的心中既有惜别的深情,又有隐隐的担忧,情绪复杂。
    山回路转不见君,雪上空留马行处。
    【写作手法】运用留白手法,写得含蓄,引发读者无尽的思考;表达了诗人对朋友的依依不舍及朋友离去后的无限惆怅之情,含蓄隽永。
    【主旨】本首送别诗以西北边塞的奇寒雪景为背景,以咏雪为主线抒发了送别之情。通过对塞外冰天雪地的绮丽风光的描绘,衬托诗人对友人的依依惜别之情,从侧面反映出西北边塞军旅生活的艰苦,表现了边塞将士和诗人的豪迈气概与壮烈情怀。
    【名句默写】(1)忽如一夜春风来,________________。(2)________________,都护铁衣冷难着。(3)________________,愁云惨淡万里凝。(4)纷纷暮雪下辕门,________________。(5)________________,雪上空留马行处。
    将军角弓不得控
    (6)《白雪歌送武判官归京》中诗人用新奇比喻,将残酷严寒写得奇丽壮美,从而营造一种情趣盎然的意境的句子是:________________,________________。(7)《白雪歌送武判官归京》中起承上启下作用,巧妙转换时空,由咏雪过渡到送别的诗句是:________________,________________。(8)《白雪歌送武判官归京》中通过色彩鲜明的场景和细节描写突出边塞奇寒的诗句是:________________,________________。(9)《白雪歌送武判官归京》中“________________,________________”表现了诗人的悠悠送别情和绵绵失落感。
    忽如一夜春风来 千树万树梨花开
    纷纷暮雪下辕门  风掣红旗冻不翻
    瀚海阑干百丈冰  愁云惨淡万里凝
    山回路转不见君  雪上空留马行处
    1.(2016备用题)请运用联想和想象,描绘诗歌前四句所展现的画面。(2分)
    【答案】示例:北风扫荡大地,茫茫白草被摧折,边塞的冬天来得格外早,八月就已经漫天飞雪,放眼望去,银装素裹,好像一夜之间春风吹开了千树万树的梨花,一团团一簇簇,无比奇丽壮观。(符合诗意即可。2分)
    2. (统编教参设问)“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中的“折”“即”换掉好不好?为什么?(2分)
    【答案】不好。“折”写出了北风之猛,有了这样猛烈的风,漫天飘落的雪才能“飞”。(1分)“即”字表现了诗人的惊奇之情,表明雪下得大,下得早。这两句极写边塞的风猛雪早。(1分)(意思对即可。共2分)
    3. (统编教参设问)你认为“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一句为什么能够流传千古?(2分)【变式设问】请从修辞角度赏析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
    【答案】以春景写冬景,以梨花喻冬雪,比喻新奇贴切,既表现了边塞特有的奇异壮丽风光,又写出诗人的惊喜之情。(意思对即可。2分)
    4. “将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”中描写“角弓”和“铁衣”有什么用意?(2分)
    【答案】①用边塞将士身边的用品来衬托气候的寒冷。②突出了边塞将士生活的艰苦。(意思对即可。2分)
    5. 请简要分析“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”的表达效果。(2分)
    【答案】①运用夸张手法,气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景。②为“武判官归京”安排了一个典型的送别环境。(意思对即可。2分)
    6. (2016备用题)从动静结合的角度,赏析“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”两句。(2分)
    【答案】风刮得紧、雪下得急的“动”,与红旗结冰不能翻飞的“静”相互映衬,展现了边塞的奇异景象(突出了天气的奇寒,表现了边塞环境的恶劣)。(意思对即可。2分)
    7. 请合理想象,描绘“雪上空留马行处”这一让人回味无穷的情景。(40字左右)(2分)
    【答案】示例:雪花飘落在曲折的山路上,友人的背影渐行渐远,茫茫雪地上只留下一串孤单的马蹄印记。(注意字数要求,意思对即可。2分)
    8. (统编教材思考探究改编)找出《白雪歌送武判官归京》中写景的句子,简要分析作者是如何描写边塞风光的,写出了怎样的特点。(2分)
    【答案】示例一:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”两句中,“北风卷地”由风而见雪。“白草折”显出风来势猛。八月秋高,而北地已满天飞雪,一个“即”字,生动地写出南方来的人的惊奇口吻。示例二:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中,“忽如”写出“胡天”的变幻无常及大雪来得急骤之态。并以春景写冬景,发挥联想,运用比喻,既写出诗人的欣喜之情,又表现了边塞特有的奇异风光,即“千树万树梨花开”的壮美意境。(答出任意一点,意思对即可。2分)
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