2021小升初英语专项复习梳理(2)

这是一份2021小升初英语专项复习梳理(2)，共95页。试卷主要包含了人称代词，物主代词，一般疑问句，特殊疑问句，there be结构等内容，欢迎下载使用。

2021小升初英语专项复习梳理

目录：
（一）词汇.........................................................2
（二）句型.......................................................13
（三）时态.......................................................21
（四）字 母.....................................................29
（五）语 音....................................................36
（六）词 汇....................................................41
（七）句子......................................................53
（八）情景交际..............................................64
（九）阅读理解...............................................68
（十）完形填空................................................72
（十一）书面表达............................................75
小升初专项梳理（一）
词汇
代词一、人称代词

人称
主格
宾格
第一人称
我
I
me
我们
we
us
第二人称
你
you
you
你们
you
you
第三人称
他
he
him
她
she
her
它
it
it
他们、她们 它们
they
them
代词二、物主代词
形容词性物主代词[来源:学|科|网]
名词性物主代词
my(我的)
mine(我的+名词)
our（我们的）
ours（我们的+名词）
your（你（们）的）
yours（你（们）的+名词）
his（他的）
his（他的+名词）
her（她的）
hers（她的+名词）
its（它的）
its（它的+名词）
their（他/她/它们的）
theirs（他/她/它们的+名词）
举例：my dog=mine It’s my dog./ The dog is mine.
名词一：名词变复数（只有可数名词才有复数）[来源:学科网ZXXK]
1)一般情况直接加s book-books
2) 以s, x,sh,ch结尾的加es bus-buses
重点：这两个以o结尾的也加 es potato-potatoes tomato-tomatoes
3)辅音字母+y结尾变y为i加es family-families
4)以f(fe)结尾常变f(fe)为v加es leaf-leaves
5)有些名词本身就只有复数性质  shorts(短裤)、clothes（衣服）、pants(长裤).
6)不规则变化（加强记忆）
man-men; woman-women; mouse-mice; child-children; foot-feet;
tooth-teeth; goose-geese; sheep-sheep
名词二：不可数名词的量表示方法：
 1）some, much ,a little ,a lot of ,lots of +不可数名词，表示多少。
 2）既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：some /a lot of /lots of /any 
等。 There is some water in the bottle .瓶子里有一些水。
 There are some books on the desk. 课桌上有一些书。  
3）用【数词+量词+of + 可数名词】表示，即a .. of 表示。
a pair of shoes（一双鞋）/ two pairs of shoes(两双鞋)
名词三：名词的所有格
有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。 1)单数名词词尾加's， 复数名词词尾如没有 s，也要加's。Jim's mother(吉姆的母亲)、children's books(儿童书籍)
2)若名词已有复数词尾-s，只加’即可。如 the students' books学生们的书
数词（基数词和序数词）
表示顺序的词为序数词，它由基数词变为序数词方法如下：
构成方法
示例
一般情况加th
four---fourth
整十将基数词词尾y变为ie, 再加th
twenty---twentieth
两位以上的基数词，仅将个位数变成序数词
twenty-one
twenty-first
特殊情况特殊记
one-first; two-second; three-third；five-fifth；
eight-eighth；nine-ninth； twelve-twelfth
冠词
1) a 用于辅音读音开头名词前表示一（件，个…）
2) an 用于元音读音开头名词前，表示一（件， 个…）
3)它和名次连用表示某个或某些特指的人或物。它在辅音读音前读【ðə】，在元音读音前读【ði:】。
4)球类运动前不加the, 乐器前必须加the.
同义词
student---pupil(学生)
start---begin（开始）
street---road（道路）
near---next to（附近）
shop---buy（购买）
fast---quick（快的）
beautiful---pretty（美丽）
paint---draw（画）
lesson---class（课程）
kid---child（孩子）
holiday---vacation（假期）
enjoy---love（喜欢）
gift---present（礼物）
shop---store（商店）
picture---photo（照片）
learn---study（学习）


同音词
see(看见)---sea（大海）
where（哪里）---wear（穿）
know（知道）---no（不）
too（也）---two（二）
meat（肉）---meet（见面）
sun（太阳）---son（儿子）
for（为，给）---four（四）
hour（小时）---our（我们的）
I（我）--- eye（眼睛）
buy（买）---bye（再见）
反义词
new（新的）---old（旧的）
thin（瘦的）---fat/heavy（胖的）
tall（高的）---short（矮的）
long（长的）---short（短的）
big（大的）---small（小的）
near（近的）---far（远的）
find（找到）---lost（丢失）
quiet（文静的）---active（活泼的）
kind（友善的）---strict（严厉的）
hot（热的）---cold（冷的）
go（走）---stop（停）
young（年轻的）--- old（年老的）[来源:Z§xx§k.Com]
finish（结束）--- begin/start（开始）
early（早的）---late（晚的）
left（左）--- right（右）
easy（容易的）---difficult（困难的）
cheap（便宜的）---expensive（昂贵的）

对应词
brother（哥哥弟弟）--- sister（姐姐妹妹）
uncle（叔叔）--- aunt（阿姨）
grandfather（外（祖）父--- grandmother（外（祖）母）
man（男士） ---woman（女士）
mother（妈妈）--- father（爸爸）
this（这个） ---that（那个）
morning（早上）--- evening（傍晚）
tomorrow（明天）--- yesterday（昨天）
daughter（女儿）--- son（儿子）
these（这些）--- those（那些）
动词单三（动词由原形变为第三人称单数）
1)一般直接加s read---reads
2)以s. x, ch, sh 结尾加es watch-watches
3)以o结尾加es do---does
4)辅音字母+y结尾变y为i加es study---studies
动词的-ing形式（现在分词）
1)一般直接加ing read---reading
2)不发音e结尾去e加ing have—having
3)重读闭音节，双写辅音字母加ing
sit—sitting; get—getting; run—running
shop—shopping swim—swimming
动词过去式
1)一般直接加ed play—played
2)e 结尾只加d like—liked
3)辅音字母加y结尾变y为i加ed study—studied
4)重读闭音节，双写辅音字母后加ed stop—stopped
5)小学阶段出现过的不规则变化（强化记忆）
do—did; make—made;
go—went have—had;
take—took; am/is—was
are—were; buy—bought;
can—could drink—drank;
eat—ate; fall—fell
feel—felt; find—found;
get—got hurt—hurt;
read—read; see—saw
sleep—slept tell—told;
wake—woke

形容词的比较级
1.一般在词尾直接加er long—longer
2. 以不发音的字母e 结尾的在词尾直接加r nice—nicer
3. 以辅音字母加y结尾的单词，该y为i再加er heavy—heavier
4. 重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加er
thin—thinner big—bigger
5. 小学阶段出现的不规则变化good/well---better many/much---more
同步训练
一、Read and choose.选词填空。
1. Our English teacher is so______(kind/strict). We often play with her.
2. Lisa is very__________(quiet/active), she has a lot of friends.
3. I wear size 36 shoes. She wears 38 shoes. My feet are _________(bigger/ small/ smaller) than her shoes.
4. Tom is ________(taller/tallest) than any other boys in our class.
5. I’m very__________(thirsty/ hungry). Let’s have some food in the restaurant together.
6. My sister is the ________(tall/taller/tallest) girl of the three.
7. ─How tall are you?
─I ‘m 1.62 metres_________(tall/taller).
8. ─How is your mother feeling now?
─She’s feeling _________(good/better) now.
9. Oh, taking a bus is __________(fast/faster) than walking.
10. Who is _________( strong/ stronger), Tim or Tom?
二、Read and write.用单词的正确形式填空。
1. Our classroom is on the __________(five) floor.
2. There are five_________( child) on the grass.
3. I took many __________(photo) over my holiday.
4. In autumn, you can see lots of ________(leaf) under the tree.
5. __________(I ) book is on the desk. This one is _________(your).
6. ─Would you like some _______(bread)?
─No, thank you.
7. Tree Planting Day is on March_________(twelve).[来源:学+科+网Z+X+X+K]
8. My brother’s __________(foot) are bigger than mine.
9. The __________(mouse)are afraid of the black cat.
10. How many _________(sheep) can you see on the farm?
三、Read and write.用所给动词的适当形式填空。
1. John _____________ (read) a book now
2. Look! The boys ______________. (swim)
3. What ___________(do)you ________(do)yesterday?
4. What are you going to ________(do) tomorrow?
5. My mother will ________(buy) a new bike for me next week.
6. My father__________(read) newspapers in the study every evening.
7. My pen pal likes_________(sing).
8. My uncle __________(go) to Hainan last holiday.
9. It’s twelve o’clock. I ___________(have) lunch with my family now.
10. Yesterday, I fell off my bike and ______(hurt) my foot.
四、Read and choose.单项选择。
( )1. ─What does Mr Li do?
─He is _______ old worker.
A. an B. a C. /
( )2. She doesn’t________ any water now.
A. has B. having C. have
( )3. I ________short when I was only five years old.
A. am B. was C. were
( )4. ─Look! What are the children doing?
─They ___________ books under the tree.
A. is reading B. reading C. are reading
( )5. ─When is your birthday?
─It’s ________ May. It’s on May___________.
A. on; two B. in; second C. in; two
( )6. ─How many__________ are there in the picture?
─Five.
A. monkey B. sheeps C. children
( )7. ─Is the white dog ____________?
─No, it’s not ____________.
A. your; mine B. yours; mine C. yours; my[来源:学科网ZXXK]
( )8. ─What are you going to do this Saturday?
─I’m going _____________.
A. swiming B. swim C. swimming
( )9. My brother often________ books every morning.
A. reads B. read C. is reading
( )10. ─What’s your hobby?
─I like ______________ pictures.
A. draw B. draws C. drawing
答案
一、1.kind 2.active 3.smaller 4.taller 5.hungry 6.tallest 7.tall 8.better 9.faster 10.stronger
二、1.fifth 2.children 3.photos 4.leaves 5.My, yours 6.bread 7.twelfth 8.feet 9.mice 10.sheep
三、1.is reading 2.are swimming 3.did; do 4.do 5.buy 6.reads 7.singing 8.went 9.am having 10.hurt
四、1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A 10.C

小升初英语专项复习梳理（二）句型
一、陈述句
陈述句用来说明一件事情或者陈述一个事实，表达说话人的看法、态度的句子叫做陈述句，陈述句的句尾用句号，读时用降调。
(一)肯定的陈述句
句式结构：[来源:Z_xx_k.Com]
1. 主语+系动词+表语 He is a teacher.他是名老师。
2. 主语+（情态）谓语+宾语
I can speak English.我会说英语。 I go to school by bike.我骑自行车上学。
(二)否定的陈述句
1. be +not He isn’t a teacher.他不是名老师。
2. 情态动词+not+动词原形 I can’t speak English.我不会说英语。
3. do/does/did+not+动词原形 I don’t go to school on foot. 我没有骑自行车上学。[来源:Z+xx+k.Com]
(三)否定式的缩写
is not=isn’t are not=aren’t can not=can’t do not=don’t does not=doesn’t
was not=wasn’t were not=weren’t did not=didn’t will not=won’t
must not=mustn’t should not=shouldn’t
二、祈使句
表示请求、劝告、命令、建议或者祝愿的句子叫祈使句。
(一)肯定的祈使句 Be quiet! 安静！ Please open the window.请打开窗户！
(二)否定的祈使句
1.动词前面加don’t或never.
Don’t be late for school next time.下次上学不要迟到了。
Never do it again! 不要再那样做了！
2. No+doing. 或No+名词.
No smoking! 请勿吸烟！ No photos! 请勿拍照！
3. Let 开头的祈使句。
Let’s go swimming. 让我们去游泳吧。 Let me have a try! 让我试试！[来源:学科网ZXXK]
(三)特别提示
祈使句并不是没有主语，祈使句的主语是第二人称you，为了加强语气，常省略。[来源:学科网]
三、感叹句
感叹句是表示赞美、惊叹、喜悦等感情的句子。通常由what或how引导
(一) what 引导的感叹句
1. What+ a/an+形容词+可数名词单数形式（+主语+谓语+其他）！
What a pretty flower (it is) ! 这是多美的一朵花啊！
2. What+形容词+可数名词复数形式（+主语+谓语+其他）！
What interesting books (they are) ！ 多么有趣的书啊！
3. What+形容词+不可数名词（+主语+谓语+其他）！
What clean water! 多干净的水啊！
(二)how 引导的感叹句
1.How+形容词（+主语+谓语+其他）！
How tall the boy is! 那个男孩真高！
2. How+形容词+a/an+可数名词单数形式（+主语+谓语）！
How beautiful the girl! 多美的一个女孩啊！
(三)what引导的感叹句和how引导的感叹句可以进行转换。
What a lovely girl she is!=How lovely the girl is! 她是多么可爱的一个女孩啊！
四、There be句型
be是谓语动词，be 后面的名词为主语，谓语应和后面的主语在数上一致，即主语是单数时，用There is/was; 主语是复数时，用There are/were.但如果句中有两个或更多的主语时，谓语常和最靠近它的主语保持一致。
(一)肯定句There be +人或物+其他。
There is picture on the wall.墙上有张画。
There are some kids in the park.（复数） 公园里有些孩子。
There was an old library here before.（过去式）这里以前有一座旧图书馆。
(二)否定句There be not+人或物+其他。
There isn’t a picture on the wall. 墙上没有画。
(三)一般疑问句Be+ there+人或物+其他？
Is there a picture on the wall? 墙上有一幅画吗？
五、一般疑问句
能用yes或no回答的问句叫一般疑问句。其句式可分为四类。
(一)系动词+主语+其他？
─Are you happy? 你高兴吗？
─Yes, I am./ No, I’m not. 是的。/不是的。
─Is your father at home? 你爸爸在家吗？
─Yes, he is./ No, he isn’t. 是的/不是的。
---Was she ill yesterday? 她昨天生病了吗？（过去式）
─Yes, she was./No, she wasn’t.
是的/不是的。
(二)助动词+主语+动词原形+其他？
─Do you get up at 6:30 every day? 你每天在6:30起床吗？
─Yes, I do./No, I don’t.是的/不是的。
─Does she live in China? 她住在中国吗？（第三人称单数）
─Yes, she does./No, she doesn’t.是的。/不是的。
─Did you go fishing yesterday?昨天你去钓鱼了吗？（一般过去时）
─Yes, I did./No, I didn’t.是的。/不是的。
(三)情态动词+主语+动词原形+其他？
─Can you swim? 你会游泳吗？
─Yes, I can./No, I can’t.我会。/我不会。
六、特殊疑问句
由疑问词开头的疑问句叫特殊疑问句。常见的疑问词有：what( 什么)；when(什么时候)；where(哪里)；which(哪一个)；who(谁)；whose(谁的)；how(怎样)；why(为什么)。还有how引导的疑问词组：how tall(多高)；how heavy(多重); how many(数量多少)；how much(价格)等。 特殊疑问句的回答则是根据疑问词，问什么，则答什么。如when提问，则答时间。结构为：疑问词+be/can/must/do/does/did+其他？
What does your sister do? 你姐姐的职业是什么？
When is the Mother’s Day? 母亲节是什么时候？
Where is my bag? 我的包在哪里？
Which sport do you like? 你喜欢哪项运动？
Who are you going with? 你打算和谁去？
Whose pencil is it? 这是谁的铅笔？
How can I get to the bookstore? 去书店怎么走？
Why do you like white best? 你为什么最喜欢白色？
同步训练
一、Read and choose.(单项选择)
( )1. _______kind the boy is !
A. How B. What C. How a
( )2. There________ some water in the cup.
A. are B. is C. be
( )3. There _______a pencil, two pens in my pencil box.
A. be B. are C. is
( )4. She ________have a new bike.
A. don’t B. doesn’t C. isn’t
( )5. She ________like winter before. But now she likes it very much.[来源:学科网]
A. don’t B. doesn’t C. didn’t
( )6. Please _________ your book.
A. opening B. open C. to open
( )7. ─Does she live in Beijing?
─No, she __________. She __________in Shanghai.
A. don’t; lives B. doesn’t; live C. doesn’t; lives
( )8. ─What can Sarah do?
─She can __________the pipa.
A. plays B. play C. played
( )9. ─John, how do you usually go to work? By car or by bike?
─________________
A. By car. B. On foot C. By taxi.
( )10. ─Is your father at home now, Lily?
─_________________. He’s at my uncle’s home.
A. Yes , he was. B. Yes, he is. C. No, he isn’t.
二、Read and write.用合适的疑问词填空。
1. ─_________is the woman under the tree?
─She is my aunt.
2. ─_________colour is new bike?
─It’s yellow.
3. ─_________ did you go over your holiday?
─I went to the Great Wall.
4. ─_________ is Teachers’ Day?
─It’s September 10th.
5. ─________was your weekend?
─It’s great. Thank you.
6. ─_________do you like English best?
─Because it’s interesting.
7. ─__________is your sister?
─She is 1.58 metres.
8. ─__________size is your coat?
─I wear size M.
9. ─__________pants are these?
─They are theirs.
10. ─_________ did you go to work yesterday?
─By car.
答案：
一、1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C
二、1.Who 2.What 3.Where 4.When 5.How 6.Why 7.How tall 8.What 9.Whose 10.How

小升初英语专项复习梳理（三）时态
一、现在进行时
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
(一)结构：be(am, is , are)动词+现在分词（动词的ing形式）
(二)常用的时间状语有：now, look, listen等。
I’m playing basketball now. 我现在正在打篮球。
Look! The girl is dancing. 看，那个女孩正在跳舞。
Listen! The bird is singing. 听，小鸟正在唱歌。
(三)各种句式
1. 肯定句：主语+be动词+现在分词+其他。
The boy is doing his homework. 那个男孩正在做作业。
2.否定句：主语+be动词+not+现在分词+其他。
The boy isn’t doing his homework.那个男孩没有做作业。
3.一般疑问句：Be动词+主语+现在分词+其他？
─Is the boy doing his homework? 那个男孩正在做作业吗？
─Yes, he is. / No, he isn’t. 是的，他在。/ 不，他没有。
二、一般现在时
一般现在时表示经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。常用的时间状语有：often, sometimes, usually, in the morning/afternoon/evening, every week/day/year等。[来源:Zxxk.Com]
(一)构成
1.表示目前的状态，谓语动词用be动词。
⑴肯定句：主语+be动词+其他 The girls are in the playground. 女孩子们在操场上。
⑵否定句：主语+be动词+not+其他The girls aren’t in the playground.女孩们不在操上。
⑶一般疑问句：Be动词+主语+其他？Are the girls in the playground?女孩们在操场上吗？
⑷特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+其他？Where are the girls? 女孩们在哪里？
2.表示经常发生的习惯性动作
⑴当主语不是第三人称单数时：
①肯定句：主语+动词原形+其他I clean the room every day.
②否定句：主语+助动词(don’t)+动词原形+其他。
I don’t clean the room every day.我每天不打扫房间。
③一般疑问句：助动词(Do)+主语+动词原形+其他？
---Do you clean the room every day?你每天打扫房间吗？
---Yes, I do./ No, I don’t. 是的。/不是的。
④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句式？
What do you do every day? 你每天做什么？
⑵当主语是第三人称单数时：
①肯定句：主语+动词单三+其他。She cleans the room every day.她每天打扫房间。
②否定句：主语+助动词(doesn’t)+动词原形+其他。
She doesn’t clean the room every day.她每天不打扫房间。
③一般疑问句：助动词(Does)+主语+动词原形+其他？
---Does she clean the room every day?她每天打扫房间吗？
---Yes, she does./ No, she doesn’t.是的。/不是的。
④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句式？What does she do every day?她每天做什么？
三、一般将来时
一般将来时表示将要发生的动作或事情。
(一)结构：主语+be going to(will)+动词原形。
(二)时间状语有：tomorrow, next year/Monday/week, this morning/afternoon…
(三)各种句式
1. 肯定句：主语+be going to(will)+动词原形+其他。He is going to/will play ping-pong
tomorrow.他明天去打乒乓球。
2.否定句：主语+be动词not going to/won’t+动词原形+其他。He isn’t going to/won’t play ping-pong tomorrow.他明天不会去打乒乓球。
3.一般疑问句：Be 动词+主语+going to+动词原形+其他？/ Will+主语+动词原形+其他）Is he going to play ping-pong tomorrow?/ Will he play ping-pong tomorrow? 他明天会去打乒乓球吗？
4.特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+主语+going to+动词原形+其他？/ 特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他？
What are you going to do tomorrow?/ What will you do tomorrow?明天你打算干什么？
四、一般过去时
一般过去时表示过去某个时间发生的动作。
(一)时间状语：last year/week…, yesterday, just now…
(二)结构，分两种情况，第一种情况
肯定句：主语+was/were+其他。I was ill yesterday.昨天我生病了。
否定句：主语+was/were+not+其他。I wasn’t ill yesterday.昨天我没有生病。
一般疑问句：Was/Were+主语+动词原形+其他？
─Were you ill yesterday?昨天你生病了吗？
─Yes, I was./No, I wasn’t.是的/不是的。
第二种情况
肯定句：主语+动词过去式+其他I watched TV last night.昨晚我在看电视。
否定句：主语+助动词(didn’t)+动词原形+其他。I didn’t watch TV last night.昨晚我没有看电视。
一般疑问句：助动词(Did)+主语+动词原形+其他？
─Did you watch TV last night? 昨晚你看电视了吗？
─Yes, I did,/No,I didn’t.是的/不是的。
特殊疑问句：特殊疑问词+助动词(did)+主语+动词原形+其他？
What did you do last night?昨晚你做了什么？
同步训练[来源:学_科_网]
一、Read and write. 用所给动词的适当形式填空。
1. My sister ____________________(ride) a bike now.
2. Look! They __________________(play) on the grass.
3. My mother often ______________(go) to work on foot.
4. She _______________(do not) like swimming.
5. Where _______________(do)your father work?
6. I __________________(see) a film Last Saturday.
7. What are you_________________(go) to do this evening?
8. She will___________________(go) hiking with me this weekend.
9. ─________________(be)you late for class yesterday?
─No, I __________________(be)not.
10. There ___________________(be) some juice in the bottle.
11. I didn’t like____________________(do) kung fu before.
12. ─Does your pen pal __________________(live)in Beijing?
─No, she ___________________(live) in Tianjin.
13. ─_____________________ (do)you go to Sanya last Saturday?
─No, I ____________________(go) to mountain Tianshan.
14. I’m going to __________________(have)a piano class tomorrow.
15. My father and I often__________________(cook)Chinese food on the weekend.
二、Read and choose.单项选择。
(   )1. We are going to__________  on the moon in the future(将来).
A. walks    B. walking   C. walk
(   )2. It will_____________ very cold tomorrow.
A. be      B. is     C. going to be
(   )3. Chen Jie will ________________  China next Sunday.
A. leave    B. going to leave    C. leaves
(   )4. Mike often ____________ exercise on Thursday afternoon.
A. does   B. do  . C. did
(  )5. I usually____________ to school __________  foot.
        A. come, at   B. come, on             C. comes, on
( )6. We _______________  any lessons on Sunday.
        A. have         B. don't have          C. doesn't have[来源:学科网]
( )7. Miss Li often _____________ games with her students after class.
         A. plays        B. play       C. do[来源:Zxxk.Com]
( )8. He sometimes___________ home very late.     
A. goes   B. go  C. goes to
(   )9. They often__________  the train to Beijing. But yesterday they ___________there by plane.
A. take, go   B took, went    C. take; went
( )10. ─What did you do on your holiday?
─I ____________________
A. bought a present B. go skiing C. learn English
( )11. ─What did he ________ yesterday?
─He ________ his homework.[来源:学&科&网]
A. did; did B. do; did C. do; do
( )12.. Danny _______ breakfast five times last week.
A. ate B. eat C. eated
答案：
一、1. is riding 2.are playing 3.goes 4.doesn’t 5.does 6.saw 7.going 8.go 9.Were; was 10.is 11.doing 12.live; lives 13.Did; went 14.have 15.cook
二、1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.C 10.A 11.B 12.A

2020小升初英语专项复习梳理（四）字 母
【目标达成】
1. 能辨认字母的音和形；
2. 能按正确的笔顺和规格书写字母；
3. 了解英语大写字母的情况；
4. 了解一些缩略词。
【知识梳理】
1、字母的读音
(1)英语26个字母的读音各不相同。
Aa
/ei/
Hh
/eitʃ/
Oo
/əu/
Uu
/ju:/
Bb
/bi:/
Ii
/ai/
Pp
/pi:/
Vv
/vi:/
Cc
/si:/
Jj
/dʒei/
Qq
/kju:/
Ww
/dʌblju:/
Dd
/di:/
Kk
/kei/
Rr
/a:/
Xx
/eks/
Ee
/i:/
Ll
/el/
Ss
/es/
Yy
/wai/
Ff
/ef/
Mm
/em/
Tt
/ti:/
Zz
/zed/
Gg
/dʒi:/
Nn
/en/




（2）英语26个字母中有一些字母含有共同的读音，即含有相同的音素。归纳如下：
/ei/
Aa Hh Jj Kk
/i:/
Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv
/ai/
Ii Yy
/əu/
Oo
/ju:/
Uu Qq Ww
/e/
Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
/a:/
Rr
【拓展】有些单词的发音与字母的发音一样。如：
Bb-bee蜜蜂 Cc-see看见 sea大海 Gg-Gee哇！啊！ Ii-I我 eye眼镜 Oo-oh噢 Pp-pea豌豆 Qq-queue队伍 Rr-are是，在 Tt-tea茶 Uu-you你，你们 Yy-why为什么
2、字母的书写
英语字母的书写有一定的笔顺和格式要求，这是学生在学习英语时的基础环节，请参照以下要点来书写26个字母。
（1） 按照字母的笔顺和字母在四格线中应占有的位置来书写。
（2） 大写字母都要一样高，不能顶第一线。
（3） 每个字母都应向右倾斜5度（小学生要规范训练）。见下图：

3、字母的分类
英语26个字母可分成元音字母和辅音字母两大类。 Aa、 Ee、 Ii、 Oo、 Uu五个是元音字母，剩下的全是辅音字母。其中，Yy 有时做元音字母，有时做辅音字母，所以被称为半元音字母。
4、字母的应用
下列情况下，必须使用英语大写字母：
人名、国名、节日名、语言和组织等专有名词
Jane, China, Mid-Autumn Day
星期、月份的首字母
Sunday, November
句首的第一个字母
He is a boy.
缩略词、标志词、特殊语句、特定称谓等，首字母大写或者全大写
T- shirt, EXIT, Young Pioneer,
Happy New Year!
单词“I”和“OK”大写

5、字母的缩略词
英语字母除了可以构成单词以外，还可以通过缩略代表特殊含义。下面列举一些小学阶段的重要英语缩略词以及含义：
ABC
基础知识
BBC
英国广播公司
CCTV
中央电视台
RMB
人民币
EMS
邮政快递
VCD
影碟机
USA
美国
UK
英国
UN[来源:Z§xx§k.Com]
联合国
cm
厘米
km
千米
Add
地址[来源:学|科|网]
WC
厕所
TV
电视机
ID
身份证
AM
上午
PM
下午[来源:学。科。网Z。X。X。K]
IT
信息技术
【拓展】星期和月份的缩略形式
星期
缩略形式
月份
缩略形式
月份
缩略形式
Sunday星期日
Sun.
January一月
Jan.
July七月
Jul.
Monday星期一
Mon.
February二月
Feb.
August八月
Aug.
Tuesday星期二
Tue.
March三月
Mar.
September九月
Sept.
Wednesday
星期三
Wed.
April四月
Apr.
October
十月
Oct.
Thursday星期四
Thu.
May五月

November十一月
Nov.
Friday星期五
Fri.
June六月
Jun.[来源:Z+xx+k.Com]
December十二月
Dec.
Saturday星期六[来源:学_科_网Z_X_X_K]
Sat.

【同步训练】
一、把下列字母分类。
X h o p q y w f m n e t Y G A K L B U z
元音字母：____________________ 辅音字母：____________________
大写字母：____________________ 小写字母：____________________
二、从下列字母中，找出含有字母“Ee”读音的字母。
Bb Xx Dd Gg Jj Pp Hh Vv Nn Qq
________________________________________
三、写出下列字母的左邻右舍。
______Ww_____ ______Mm_____ ______Cc_____ ______Jj_____ ______Ss_____ ______Vv_____ ______Gg_____ ______Nn_____
______Pp_____ ______Ll_____
四、选择填空。
( )1. 下列字母中与其他三类不同类的是_____
A. Bb B. Ii C. Oo D. Ee
( )2. 下列字母中含有相同音素的选项是_____
A. QR B. UV C. AG D. BD
( )3. 下列字母中与Ii有相同音素的是______
A. Ff B. Yy C. Mm D. Qq

【参考答案】
一、元音字母：o e A U
辅音字母：X h p q y w l m n t Y G K L B z
大写字母：X Y G A K L B U
小写字母：h o p q y w l m n e t z
二、Bb Dd Gg Pp Vv
三、Vv Xx Ll Nn Bb Dd Ii Kk
Rr Tt Uu Ww Ff Hh Mm Oo
Oo Qq Kk Mm
四、1. A 2. D 3. B

2020小升初英语专项复习梳理（五）语 音
【目标达成】
1. 知道字母名称的读音；
2. 了解简单的拼读规律；
3. 了解单词有重音；
4. 了解元音字母及元音字母组合的读音并能辨音；
5. 了解辅音字母及辅音字母组合的读音并能辨音。
【知识梳理】
1、音素和音标
音素是语音的最小单位。英语中共48个音素，其中20个元音，28个辅音。音标是记录音素的符号。一般采用//或者［］来表示。
元音
单元音
/ɪ/ /i:/ /e/ /æ/ /ɑ:/ /ɒ/ /ɔ:/ /ʊ/ /u:/ /ʌ/ /ɜ:/ /ə/
双元音[来源:Z§xx§k.Com]
/eɪ/ /əʊ/ /aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
辅音
清辅音
/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /ts/ /tr/ /r/ /h/
浊辅音
/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ð/ /ʒ/ /dz/ /dr/ /l/ /m/ /n/ /ŋ/ /w/ /j/
【拓展】单数名词变为复数名词加 -s或 -es后，新单词的读音与清辅音和浊辅音相关。
① -s在清辅音后读 /s/。如：jeeps/ dʒi:ps/
② -s在浊辅音后读 /z/。如：pens/penz/
③ -es在/s/，/z/，/ʃ/，/tʃ/，/dʒ/后读/iz/。如：watches/'wɒtʃiz/
2、音节
音节是以元音为主体构成的发音单位。一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。音节可分为开音节和闭音节。在开音节中，元音字母发字母本身的音，如：name/neɪm/, me/miː/, hi/haɪ/, go/gəʊ/, cute/kjuːt/。在闭音节中，元音字母发短元音，如：a/æ/, e/e/, i/ɪ/, o/ɒ/, u/ʌ/。
3、元音字母与元音字母组合的读音
a
/æ/
dad bag apple ant
a-e
/eɪ/
cake face name make
e
/e/
egg bed pen hen
i-e
/aɪ/
ice rice like bike
i
/ɪ/
it his big ship
o-e
/əʊ/
nose note hope home
o
/ɒ/
on long hot body
u-e
/ju:/
use cute excuse
u
/ʌ/
bus cup duck under
-e
/i:/
he she be me
er
/ə/
ruler tiger sister dinner
or
/ɔ:/
for fork horse born
ir
/ɜ:/
bird girl shirt skirt
/ɜ:/
world work word
ur
/ɜ:/
nurse turn hurt Thursday
-y
/i/
baby windy rainy snowy
ar
/ɑ:/
art car card park
ee
/i:/
see feet meet sheep
al
/ɔ:/
wall tall ball talk
ea
/i:/
eat tea meat read
ow
/əʊ/
snow slow grow window
oo
/u:/
food room zoo too cool
/aʊ/
cow now brown down
/ʊ/
cook book look foot
ou
/aʊ/
cloud house about mouth
ai
/eɪ/
rain mail wait paint
ay
/eɪ/
day say play Monday

4、辅音字母的读音
b
/b/
bag book bird
n
/n/ 
near on open
c
/k/
cake cat crayon
p
/p/
pear pig cup
d
/d/
dog duck red
r
/r/
red ruler rice
f
/f/
father five left[来源:Z#xx#k.Com]
s
/s/
six skirt sister
g
/g/
girl go dog
t
/t/
tea ten white
h
/h/
hat hand hair
v
/v/[来源:学科网ZXXK]
vest seven five
j
/j/
jump jeep jacket
w
/w/
water woman sweater
k
/k/
key kite milk
x
/ks/
six box fox
l
/ǀ/
leg like eleven
y
/j/
yes you yellow
m
/m/
man woman room
z
/z/
zoo zebra size
5、辅音字母组合的读音
br
/br/
bread brown brother library
qu
/kw/
quick quite question
ch
/tʃ/
chair China teacher lunch
sh
/ʃ/
she shoe short fish
cl
/kǀ/
clean clock class clever
th
/θ/
three thank thin math
gr
/gr/
green grape grow grandmother
/ð/
that this mother father
ng
/ŋ/
sing long young ring
wh
/w/
what why where when
nk
/ŋk/
monkey think thank pink
/h/
who whose whole
pl
/pǀ/
plane play please plant

【同步训练】
一、判断下列单词画线部分的发音是“√”否“×”相同。
( )1. hand make ( )2. left desk ( )3. mine bike
( )4. nose not ( )5. museum much
二、找出下列各组单词中画线部分的发音与其他三个不同的一项。
（一）
( )1. A. no B. not C. go D. so
( )2. A. chair B. lunch C. teacher D. school
( )3. A. who B. what C. whose D. whole
( )4. A. cook B. book C. foot D. food
( )5. A. now B. snow C. grow D. window
（二）
( )1. A. can B. cap C. panda D. balloon
( )2. A. pen B. ten C. desk D. eraser
( )3. A. ship B. white C. bike D. kite
( )4. A. bread B. eat C. peach D. meat
( )5. A. near B. pear C. hear D. dear
（三）
( )1. A. think B. these C. mouth D. thin
( )2. A. duck B. bus C. cute D. under
( )3. A. arm B. warm C. park D. garden[来源:学_科_网]
( )4. A. chichen B. Chinese C. school D. teacher
( )5. A. picture B. cinema C. nice D. bicycle

【参考答案】
一、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. ×
二、（一）1. B 2. D 3. B 4. D 5. A
（二）1. D 2. D 3. A 4. A 5. B
（三）1. B 2. C 3. B 4. C 5. A
2020小升初英语专项复习梳理（六）词 汇
【目标达成】
1. 能认读并正确书写三、四年级三会单词和五、六年级四会单词；[来源:Zxxk.Com]
2. 能认读教材单词表中的其他单词；
3. 了解名词分可数名词和不可数名词；了解可数名词的复数形式；
4. 了解动词有第三人称单数形式，ing形式，过去式；
5. 了解形容词的比较级；[来源:Zxxk.Com]
6. 能正确使用介词、代词及疑问词。
【知识梳理】
1、名词
⑴学习用品　
pen钢笔　pencil铅笔　pencil-case铅笔盒　ruler尺子　bag包　eraser橡皮 comic book漫画书　schoolbag书包 book书　crayon蜡笔 Chinese book语文书 notebook笔记本dictionary词典 magazine杂志 storybook故事书 newspaper报纸post card明信片　English book英语书　math book数学书
⑵人体部位
foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 leg腿 tail尾巴
⑶颜色
colour颜色 red红色 blue蓝色 yellow黄色 green绿色 white白色 pink粉红色 purple紫色 orange橙色 brown棕色 black黑色
⑷动物[来源:学科网ZXXK]
animal动物 cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象　fish鱼 bird鸟 snake蛇 mouse老鼠 ant蚂蚁 bear熊 donkey驴 deer鹿monkey猴 goat山羊 panda熊猫 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸　 zebra斑马 hen母鸡 giraffe长颈鹿 turkey火鸡 lamb小羊sheep绵羊cow奶牛 kangaroo袋鼠
⑸人物
friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔；舅舅 man男人 woman女人 Mr.先生 Miss小姐 mom妈妈 dad爸爸parents父母 kid小孩 baby婴儿 grandparents祖父母 grandma/grandmother（外）祖母 robot机器人 grandpa/grandfather（外）祖父 aunt姑姑 classmate同学 pen pal笔友 people人
⑹职业
teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机farmer农民 singer歌唱家 writer作家cleaner清洁工 baseball player棒球运动员 policeman(男)警察 police officer警察 fisherman渔民 businessman商人；企业家 pilot飞行员 scientist科学家 factory worker工厂工人 postman邮递员 coach教练 TV reporter电视台记者
⑺食品、饮料
food食物 drink饮料rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼cake蛋糕 noodles面条 tea茶 meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 salad沙拉 soup汤Coke可乐 mutton羊肉 ice冰 ice cream冰淇淋 juice果汁 coffee咖啡 hot dog热狗 hamburger汉堡包　French fries炸薯条 sandwich三明治 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐
⑻水果、蔬菜
fruit水果 apple苹果 banana香蕉 pear梨 watermelon西瓜 grape葡萄 peach桃strawberry草莓orange橙子vegetable蔬菜 green beans青豆 tomato西红柿 potato土豆 onion洋葱 carrot胡萝卜
⑼衣服
clothes衣服 jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirt丅恤衫 skirt短裙子 dress连衣裙pants长裤 socks袜子 shoes鞋子 sweater毛衣 coat上衣 shorts短裤 hat(有沿的)帽子 cap便帽 sunglasses太阳镜 scarf围巾 gloves手套
⑽交通工具
bike自行车 bus公共汽车 train火车 boat小船 ship轮船 car小汽车 taxi出租车 jeep吉普车 plane飞机 subway地铁
⑾课程
sports体育运动 science科学 Chinese语文 math数学 PE体育课 English英语课 music音乐 art美术 computer计算机
⑿星期
week星期，周 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四　Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天 weekend周末
⒀月份
month月份 January (Jan.)一月 February（Feb.）二月 March (Mar.)三月 April(Apr.)四月 May五月 June (Jun.)六月 July (Jul.)七月 August (Aug.)八月 September (Sept.)九月 October (Oct.)十月 November (Nov.)十一月　December (Dec.)十二月
⒁季节
season季节 spring春 summer夏 fall/autumn秋 winter冬
⒂景物
river河流 lake湖泊 forest森林 house房子 bridge桥 building建筑物 mountain山岳；高山　hill 小山；山丘 sky天空 moon月亮 plant植物 flower花 grass草 tree树
⒃国家、城市[来源:学&科&网]
China/PRC中国 America/USA美国 UK联合王国 England英国 Canada/CAN加拿大Australia澳大利亚 New York纽约 London伦敦　Sydney悉尼
⒄杂物
window窗户 door门 desk课桌 chair椅子 computer计算机　board写字板 fan风扇 light灯 teacher’s desk讲台 picture图画；照片　wall墙壁 floor地板gifts礼物lamp台灯 sofa沙发 football 足球 phone电话 fridge冰箱 bed床 table桌子 TV电视 key钥匙 lock锁 photo照片 plate盘子 knife刀 fork叉 spoon勺子 chopsticks筷子 toy玩具 doll洋娃娃 ball球 balloon气球 kite风筝 box盒子 umbrella伞 violin小提琴 menu菜单 traffic light交通灯 money钱 medicine药
⒅地点
home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室 kitchen厨房classroom教室 school学校 park公园 library图书馆 post office邮局 cinema电影院 bookstore书店 farm农场 zoo动物园 garden花园 study书房 playground操场 canteen食堂 teacher’s office教师办公室 gym体育馆washroom卫生间 art room绘画教室 computer room计算机教室music room音乐教室 TV room电视机房 factory工厂 nature park自然公园 science museum科学博物馆 the Great Wall长城 supermarket超市 village乡村 bus stop公交车站 left左边 right右边
⒆节日及具体日期
新年（元旦）
New Year’s Day
Jan. 1st
植树节
Tree-planting Day
Mar. 12th
妇女节
Women’s Day
Mar. 8th
愚人节
April Fool’s Day
April 1st
劳动节
Labour Day
May 1st
儿童节
Children’s Day
June 1st
建军节
Army Day
Aug. 1st
教师节
Teachers’ Day
Sept.10th
国庆节
National Day
Oct. 1st
圣诞节
Christmas Day
Dec. 25th
2、动词及动词词组
play 玩；踢 swim(swam)游泳 skate滑冰 ice-skate滑冰 fly(flew)飞 jump跳 walk走 run(ran)跑 climb爬 eat(ate)吃 sleep(slept)睡觉 like像，喜欢 have(had)有；吃 turn转弯 buy(bought)买　take(took)买；带 live居住 go(went)去 study(studied)学习sing(sang)唱歌 dance跳舞 do(did)做　meet(met)见面 welcome欢迎 thank谢谢 love爱 work工作 drink(drank)喝 look看 guess猜 help帮助 pass传递　show展示 use使用 clean打扫 open打开 close关上 put放 paint绘画 tell(told)告诉 ride(rode)骑stop(stopped)停 wait等 find寻找到 drive(drove)驾驶　send(sent)寄 wash洗 become变成feel(felt)感觉到 think(thought)思考 meet(met)遇见 fall(fell)落下　leave(left)离开 wear(wore)穿
do homework做作业 do housework做家务 watch TV看电视 read(read) books读书cook the meals做饭 water the flowers浇花 clean the bedroom打扫卧室 make(made) the bed铺床 wash the clothes洗衣服 do the dishes洗碗碟 hurt my foot我的脚受伤了 have a cold感冒do morning exercises晨练；做广播操 eat breakfast吃早饭 eat dinner吃晚饭　go to school上学 have English class上英语课 play sports进行体育运动 get（got）up起床 climb mountains爬山 go shopping买东西 play the piano弹钢琴 visit grandparents看望（外）祖父母 go hiking去远足　go on a picnic去野餐 fly kites放风筝 make a snowman堆雪人 plant trees种树　draw(drew) pictures画画 cook dinner做饭 read a book看书　go fishing去钓鱼 go swimming去游泳 go camping 去野营 listen to music听音乐 clean the room打扫房间 drink(drank) water喝水　take pictures照相 play chess下棋 have a picnic举行野餐 get to到达 ride(rode) a bike骑自行车 play the violin拉小提琴wake(woke) up醒来 put on穿上 take off脱掉　go home回家　go to bed上床睡觉 play computer games玩电脑游戏 play chess下棋 get off下车 take a trip去旅行read a magazine阅读杂志 go to the cinema去看电影 go straight向前直走
3、形容词
big大的 small小的 long长的 tall高的 short短的；矮的 young年轻的 old旧的；老的strong健壮的 thin瘦的 active积极的；活跃的 quiet安静的 nice好看的 kind和蔼亲切的 strict严格的 smart聪明的funny滑稽可笑的　tasty好吃的 sweet甜的 salty咸的 sour酸的 fresh新鲜的 favourite最喜爱的 clean干净的 tired疲劳的 excited兴奋的angry生气的 happy高兴的 sad忧愁的 taller更高的 shorter更矮的　stronger更强壮的 older年龄更大的 younger更年轻的 bigger更大的heavier更重的 longer更长的thinner更瘦的 smaller更小的 good好的fine好的 great很好的 heavy 重的 new新的　 fat胖的 right对的 hungry饥饿的 cute逗人喜爱的 little小的 lovely可爱的 beautiful漂亮的 healthy健康的 ill有病的 helpful有帮助的 high高的 easy简单的better更好的cold寒冷的 warm温暖的 cool凉爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的hot炎热的 rainy下雨的 windy有风的 cloudy多云的
4、代词
①人称代词
I我 me我（宾格） we我们 us我们（宾格） you你，你们 he他 him他（宾格） she她 her她（宾格） it它they他/她/它们 them他/她/它们（宾格）
②物主代词
my我的 mine我的（名词性） our我们的 ours我们的（名词性） your你的，你们的 yours你的，你们的（名词性） his他的 her她的 hers她的（名词性） its它的 their他/她/它们的 theirs他/她/它们的（名词性）
5、数词
①基数词
one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十
②序数词
first第一的 second第二的 third第三的 fourth第四的 fifth第五的 twelfth第十二的 twentieth第二十的 twenty-first第二十一的 twenty-third第二十三的 thirtieth第三十的
6、介词
in 在…..里面 on 在…..上面 at 在…….里面 from 从……来 under 在…….下面 behind 在……后面 with 和，用 near 在……附近 after 在……之和 between在…..中间 beside 在旁边(附近) above在(或向)……上面 in front of在……前面 next to与……相邻
7、疑问词
when=what time什么时间 who谁 whose谁的 where在哪里 why为什么which哪一个 what about ……怎么样 what for为何 what colour什么颜色 what day 星期几 What date什么日期 how……怎么样 how old几岁 how many多少 how much多少(钱) how about……怎么样 how tall多高 how heavy多重
【同步训练】
一、按要求写出下列单词的正确形式。
1. sheep_____(复数) 2. tooth_____ (复数) 3. do_____ (过去式)
4. ask_____ (过去式) 5. go_____ (第三人称单数) 6. swim_____ (现在分词)
7. have_____(第三人称单数) 8. dance_____(现在分词) 9. they_____(宾格)
10. I _____ (名词性物主代词)
二、根据汉语提示，用适当的介词填空。
1. 我父亲开车上班。My father goes to work ____ car.
2. 请用英语再说一遍。Please say it again ____ English.
3. 他们放学以后经常打篮球。They often play basketball _____ school.
4. 在河的上方有一座桥。There is a bridge _____ the river.
5. 请叫凯特接电话好吗？Can I speak ____ Kate, please?
三、根据中文意思用适当的代词完成句子。
1. 我的名字叫汤姆。______ name is Tom.
2. 这支钢笔是她的。The pen is _____.
3. 这是一只猫。_____ is a cat.
4. 我们从星期一到星期五上学。______ go to school from Monday to Friday.
5. 你能帮助他们吗？Can you help _____?
四、单项选择。
( )1. September 10th is ________.
A. Teacher’s Day B. Teachers’ Day C. Teachers Day
( )2. It’s cold ____ winter in Harbin.
A. in B. on C. at
( )3. My uncle _____ in a factory.
A. work B. works C. working
( )4. There are _____ seasons in a year.
A. four B. six C. twelve
( )5. Let’s ____ the classroom.
A. clean B. to clean C. cleans
( )6. Today is ____ than yesterday.
A. hot B. hotter C. hottest[来源:学科网]
( )7. What’s wrong ____ your bike?
A. for B. with C. about
五、根据图片完成句子。
1. I have a .
2. Miss Lin is my English .
3. Chen Jie is from .
4. I'd like some .
5. My mother is a .
6. —Where is the notebook?
—It’s _____ the bag.

【参考答案】
一、1. sheep 2. teeth 3. did 4. asked 5. goes
6. swimming 7. has 8. dancing 9. them 10. mine
二、1. by 2. in 3. after 4. over 5. to
三、1. My 2. hers 3. This 4. We 5. them
四、1. B 2. A 3. B 4. A 5. A 6. B 7. B
五、1. ruler 2. teacher 3. China 4. milk 5. nurse

2020小升初英语专项复习梳理（七）句子
【目标达成】
1. 了解小学阶段四种时态的陈述句；
2. 了解小学阶段四种时态的一般疑问句；
3. 了解小学阶段四种时态的特殊疑问句；[来源:学&科&网]
4. 了解祈使句及there be结构。
【知识梳理】
一、针对个人情况进行交流(提问与回答)：
　1. 询问名字：
　　What’s your name? My name’s Wang Ling. 你叫什么名字？我叫王玲。[来源:Z§xx§k.Com]
What’s his name? His name’s Wang Gang. 他叫什么名字？他叫王刚。
What’s her name? Her name’s Wang Fei. 她叫什么名字？她叫王菲。
　2. 询问年龄：
　　How old are you? I’m twelve. 你多大了？我12岁。
　　How old is he? He is thirteen.他多大了？他13岁。
　3. 询问生日：
　　When is your birthday? It’s March 12th.你的生日是什么时候？是3月12日。
　4. 询问职业：
Are you a doctor? Yes, I am./No, I am not.
你是医生吗？是的，我是。/不，我不是。
　　What do you do? I am a teacher.你是做什么的？我是一名老师。
What’s your father’s job? He is a postman.
你爸爸的职业是什么？他是一个邮递员。
　5. 询问身高、体重：
　　How tall are you? I am 1.58 meters tall.你有多高？我身高1.58米。
　　How heavy are you? I am 60 kilograms.你有多重？我体重60公斤。
　6. 询问喜爱的颜色：
Do you like red? Yes, I do. No, I don’t.
你喜欢红色吗？是的，我喜欢。/不，我不喜欢。
　　What colour does he like? He likes blue. 他喜欢什么颜色？他喜欢蓝色。
　7. 询问喜爱的食品：
　　What’s your favorite food? I like chicken.你最喜爱的食物是什么？我喜欢鸡肉。
　8. 询问喜爱的学科：
What’s your favorite subject? My favorite subject is math.
你最喜爱的科目是什么？我最喜爱的科目是数学。
　9. 询问喜爱的季节：
　　What season do you like best? I like spring.你最喜欢哪个季节？我喜欢春天。
　10. 询问喜爱的运动：
What’s your favorite sport? I like playing football.
你最喜爱的体育运动是什么？我喜欢踢足球。
　11. 询问喜爱的动物：
　　What’s your favorite animal? I like dogs. 你最喜爱的动物是什么？我喜欢狗。
12.询问是谁:
　　Who’s that girl? That’s Ann.那个女孩是谁？那是安。
Who’ he? He’s my father.他是谁？他是我的父亲。
　13. 询问身体状况：
　　How are you today? I’m not well.你今天好吗？我不好。
　　What’s the matter? My leg hurts. 怎么了？我的腿受伤了。
　14.询问物品拥有：
Do you have a cap? Yes, I do./No, I don’t.
你有一顶帽子吗？是的，我有。/不，我没有。
Does he have a watch? Yes, he does./No, he doesn’t.[来源:学&科&网Z&X&X&K]
他有一块手表吗？是的，他有。/不，他没有。
　15. 询问经常在固定的时间做什么事情：
　　What do you do on Sunday? I play sports.你星期天做什么？我做体育运动。
　　What does he do on Monday? He goes to school.他星期一做什么？他上学。
　16. 询问经常在什么时间做这样的事情：
　　When do you get up? I get up at 6:00.你什么时候起床？我6:00起床。
　　When does he get up? He gets up at 6:30. 他什么时候起床？他6:30起床。
　17. 询问现在正在做什么事情：
　　What are you doing? I’m reading a book.你在做什么？我在看书。
　　What is he doing? He is singing.他在做什么？他在唱歌。
　18. 询问将来的计划.活动安排：
What are you going to do tomorrow? I’m going to ride a horse.
明天你打算做什么？我打算去骑马。
What will you do next Sunday? I will go shopping.
下周日你将做什么？我将去购物。
Where are you going tomorrow? I’m going to the Great Wall.
明天你要去哪儿？我要去长城。
　19. 询问所在的地点.方位：
　　Where are you? I’m in front of the car.你在哪儿？我在汽车前面。
　　Where were you yesterday? I was at home.昨天你在哪儿？我在家。
　20. 询问过去时间内做了什么事情：
　　What did you do yesterday? I went to school.昨天你做什么了？我上学了。
　21. 询问、质疑过去所做过的事情：
　　Did you go to the park last night? Yes, I did./No, I didn’t.
你昨晚去公园了吗？是的，我去了。/不，我没去。
二、针对物品情况进行交流(提问与回答)：
　　1.询问物品名称：
What’s this? It’s a pen. 这是什么？（它）是一支钢笔。
What are these? They are pens.这些是什么？（它们）是钢笔。
　　2.询问物品数量：
　　How many pencils are there? There are ten. 有多少铅笔？有10支。
　　3.询问物品价钱：
　　How much is the book? It is ￥30.书多少钱？（书）30元。
　　How much are the pants? They are ￥60. 长裤多少钱？（长裤）60元。
　　4.询问物品所属：
Whose computer is this? This is my computer. It’s mine.
这是谁的电脑？这是我的电脑。它是我的（电脑）。
Whose CDs are these? They are her CDs. They’re Ann’s.
这些是谁的唱片？他们是她的唱片。他们是安的（唱片）。
　　5.询问物品颜色等特征：
　　What colour is the duck? It’s yellow.鸭子是什么颜色？（鸭子）是黄色。
　　6.询问物品位置：
　　Where is the book? It’s under the bag.书在哪儿？在书包下面。
三、针对时间.天气进行交流(提问与回答)：
　　1.询问钟表时刻： What time is it? It’s 6：20.几点了？6点20分。
　　2.询问星期： What day is today? It’s Monday.今天星期几？星期一。
3.询问月份日期：
What’s the date today? It’s September 1st.今天几号？9月1日。
　　4.询问天气状况： What’s the weather like? It’s windy.天气怎么样？有风。
四、以Can 开头的问句：
　　1.问答能力：
　　Can you swim? Yes，I can./No, I can’t.你会游泳吗？是的，我能。/不，我不会。
　　2.请求许可：
Can he go out after school? Yes, he can./No, he can’t.
他放学后能出去吗？是的，他能。/不，他不能。
五、提出问题与建议:
I’m cold. What should I do? You should wear warm clothes.[来源:学科网]
我很冷。我该做什么？你应该穿暖和的衣服。
He is angry. What should he do? He should take a deep breath.
他很生气。他该做什么？他该深呼吸。
六、祈使句型
1. 建议自己与对方一起做某事：Let’s go to school.我们上学去吧。
2. 给某物涂色： Colour it red.把它涂成红色。
3. 提醒别人看某物：Look at me.看着我。
七、there be结构
1. 描述某地有某人/物：
There is a lake in the nature park.自然公园里有一个湖。
There are many flowers in the garden.花园里有许多花。
2. 一般疑问句：
Is there a river in the park？公园里有河吗？
Is there any bread on the plate？盘子上有面包吗？
Are there any tall buildings in the village？村子里有高楼吗？
【同步训练】
一、用合适的疑问词填空。
1. —_____ is on duty(值日) today? —Tom.
2. —_____ is your coat? —It’s yellow.
3. —_____ did you go yesterday? —I went to the park.
4. —____ do you get up every day? —At 7:00.
5. —____ do you go to school? —By bus.
6. —____ are you? —I’m 158cm tall.
7. —____ is your new bike? —It’s 300 yuan.
8. —_____ is it today? —It’s Friday.
9. —____ do you like summer? —Because I can swim in the sea.
10. —_____ is your brother? —He is only four years old.
二、选出合适的答句。
( )1. Did you watch TV yesterday? A. Yes, it is.
( )2. Are there any rivers in the park? B. Yes, he can.
( )3. Is this your comic book? C. Yes, I did.
( )4. Can he play the violin? D. Yes, she does.
( )5. Does your sister like English? E. Yes, there are.
三、连词成句。
1. a, she, what, teacher, is, good(!)
__________________________________
2. are, we, happy, how(!)
__________________________________
3. milk，the, any, box, in, there, is(?)
__________________________________[来源:学科网ZXXK]
4. river, are, any, fish, there, the, in(?)
__________________________________
5. any, aren’t, flowers, there(.)
__________________________________
四、选择与图片相符的句子。
A. Sing a song, please.
B. No fishing!
C. Do sports.
D. Let’s go to school.
E. Let’s clean the classroom.
( )1 ( )2( )3( )4 ( )5
五、选择与对话意思相符的图片。
1. —What's the matter with you? 
—I hurt my foot.
A. B.
2. —How do you feel?
—I feel sad.
A. B.
3. —Are you taller than your brother?
—No, I'm shorter than him.
A. B.
4. —What did Wu Yifan do last Monday?
—He went swimming with his friends.
A. B.
5. —How did you go to Xinjiang?
—I went there by train.
A. B.

【参考答案】
一、1. Who 2. What colour 3. Where 4. When/What time 5. How
6. How tall 7. How much 8. What day 9. Why 10. How old
二、1. C 2. E 3. A 4. B 5. D
三、1. What a good teacher she is!
2. How happy we are!
3. Is there any milk in the box?
4. Are there any fish in the river?
5. There aren’t any flowers.
四、1. B 2. A 3. D 4. E 5. C
五、1. A 2. A 3. B 4. B 5. B

2020小升初英语专项复习梳理（八）情景交际
【目标达成】
1. 能根据所给情景，选择正确答案；
2. 能根据所给问句，选择正确答语；
3. 能根据所给情景，选择句子补全对话。
【知识梳理】
1、能根据所给情景，选择正确答案。可以抓关键词来选择正确答案；也可以通过理解句子来完成；还可以用排除法来完成，即将不符合时态、人称、中文含义的选项逐一排除，最后剩下一个最合适的答案。
2、能根据所给问句，选择正确答语。先要读懂问句，然后针对问题寻找答语；也可以通过句子的类型来判断，比如一般疑问句就选含Yes或No的答句；还可以通过关键词、时态等来寻找答案。
3、能根据所给情景，选择句子补全对话。一定要联系上下文，有时是根据问句选答句，有时是根据答句选问句，有时需要理解某一个句子，有时会有多余的选项来干扰，所以检查也是必须的。
【同步训练】
一、根据所给情景，选择正确答案。
1. 上午老师上课时，应说：__________ [来源:学科网ZXXK]
A. Good afternoon, teacher. B. How are you, class? C. Hello, boys and girls.
2. 当别人向你说 “ Happy New Year!” 时，你应回答：__________
A. Thank you. B. The same to you! C. I’m happy today.
3. 当别人想打扰你时，应先说：_________ [来源:Zxxk.Com]
A. Excuse me. B. I’m sorry. C. Hello.
4. 当你向你妈妈介绍你的老师时，应说：________
A. This is my teacher, Miss Liu. B. This is my mother.
C. Is this your mother?
5. 当你想借用别人铅笔时，你应说：______
A. This is your pencil. B. Is this your pencil? C. May I use your pencil?
6. 你是海伦吗？(电话用语)____________
A. Are you Helen? B. Is that Helen? C. Is this Helen?
7. 当你想知道别人姓名时，你会问：____________
A. How old are you? B. How are you? C. What’s your name?
8. 当你想知道别人年龄时，你会问：____________ [来源:Zxxk.Com]
A. How are you? B. How old are you? C. What’s this?
9. 当别人向你道谢时，你应回答：____________ .
A. Thank you, too. B. We are friends. C. That's all right.
10. 当Mike说“I like yellow.”，你也喜欢黄色，应说：____________
A. Me too.     B. I like red.  C. Morning![来源:Z#xx#k.Com]
二、读一读，连一连。
( )1. What does Sarah want to be in the future? A. She bought a magazine.
( )2. What did Amy buy in the bookstore? B. He is playing football.
( )3. What is he doing? C. I’m going at 8:00.
( )4. When are you going? D. You can go by subway.
( )5. How can I get to Chinatown? E. She wants to be a teacher.
( )6. How heavy are you? F. She is excited.
( )7. How tall are you ? G. I went there on foot.
( )8. How did you go there? H. It is in the study.
( )9. How does she feel ? I. I’m 1.40m tall.
( )10. Where is your bag? J. I’m 45 kg.
三、读对话，选择适当的句子补全对话。
A. We are going by train.
B. Who are you going with?
C. I’m going to visit the Three Gorges.
D. When are you going?
E. Where are you going on your holiday?

[来源:学科网]




Zhang: 1
Mary: I am going to visit Yichang.
Zhang: 2
Mary: I’m going with my parents.
Zhang: How is your family going to get there?
Mary: 3 . I am going to read books on the train.
Zhang: What are you going to do there?
Mary: 4 .
Zhang: 5 ?
Mary: We are going this weekend.
Zhang: Have a good time.
Mary: Thank you.

【参考答案】
一、1. C 2. B 3. A 4. A 5. C 6. B 7. C 8. B 9. C 10. A
二、1. E 2. A 3. B 4. C 5. D 6. J 7. I 8. G 9. F 10. H
三、1. E 2. B 3. A 4. C 5. D

2020小升初英语专项复习梳理（九）阅读理解
【目标达成】
1. 能根据短文内容，判断正(T)误(F)；
2. 能根据短文内容,选出正确答案；
3. 能根据短文内容,回答问题。
4. 能根据短文内容,为图片排序或选择合适的图片。
【知识梳理】
1、根据短文内容，判断正(T)误(F)。做此类题可以先浏览题目，明确问题后再看短文，然后进行判断。这样不仅节省时间，提高速度，而且可以抓住重点，保证准确率。[来源:学科网]
2、根据短文内容,选出正确答案。做此类题应快速浏览所给图片和文字，初步掌握短文大意。 然后细读，了解主要内容并标出关键词语，以便查找。
3、根据短文内容,回答问题。做此类题应注重理解，要读懂短文，在理解的基础上进行分析，并做出合乎情理的回答，且要注意用词和句子结构，避免语法错误。对问题有信心的，尽量完整回答。否则，可以简答。
4、根据短文内容,为图片排序或选择合适的图片。做此类题既要读懂短文，还要看图片，根据图片在短文中找相应的短语或句子。
【同步训练】
一、阅读短文，判断对（√）错（×）。
Aunt Jane’s birthday is coming. She will be 40 years old. She is my Dad’s sister. Dad and Mum are going to take me to her house. We are going there by subway. We are leaving on Friday evening. And we are coming back on Sunday afternoon. The birthday party will be on Saturday. I am going to give her a card. I am making it now.
( )1. Aunt Jane is 39 now.
( )2. We are going there by bus. [来源:学*科*网Z*X*X*K]
( )3. We are going to take a trip this weekend.
( )4. Aunt Jane doesn’ t live with us.
( )5. I am going to buy a card for my aunt.
二、读短文，选择正确的答案。
Today is Saturday. This morning, I’m going to clean my bedroom. Then I’m going to do my homework in the afternoon .In the evening, I’m going to the bookstore. I’m going to buy a story book .I’m going to walk to the bookstore .What are you going to do this weekend? Can you tell me?
( )1. I’m going to the bookstore _____________.
A. by bus B. on foot C. by bike
( )2. I’m going to buy a _____________.
A. story-book B. comic book C. dictionary
( )3. I’m going to ____________ in the afternoon .
A. clean my bedroom B. do my homework C. buy a book
( )4. Tomorrow is ___________.
A .Friday B. Sunday C. Monday
( )5. In the ____________, I’m going to the bookstore .
A. morning B. afternoon C. evening
三、根据短文内容，回答下列问题。[来源:学。科。网]
Zip: I like pears. They are sweet. What’s your favorite fruit, Rabbit?
Rabbit: I like carrot. It’s tasty for me.
Monkey: I don’t like carrot. But I like carrot juice. It’s healthy.
Zoom: Is carrot juice your favorite drink, Monkey?
Monkey: Of course not. Bananas are my favorite fruit. What about you, Zoom?
Zoom: Ha! Guess. My favorite fruit is round and very big. It’s green.
It’s sweet and juicy. We often eat it in summers. What is it?
Zip: I know!
1. What’s Zip’s favorite fruit?

2. What does rabbit like?[来源:学科网ZXXK]

3. Is monkey’s favorite drink carrot juice?

4. What is monkey’s favorite fruit?

5. What is Zoom’s favorite fruit?

四、读短文，为下列图片排序。
Sarah was busy last weekend. On Saturday, she cooked breakfast, then she watered the flowers. In the afternoon, she washed clothes. On Sunday morning, she cleaned the living room, then she did her homework. She was busy and tired.




( ) ( ) ( ) ( ) ( )

【参考答案】
一、1.√2.×3.×4.√5.×[来源:Z+xx+k.Com]
二、1. B 2. A 3. B 4. B 5. C
三、1. Pears. 2. Carrot. 3. No. 4. Bananas. 5. Watermelon.
四、5-1-3-2-4

2020小升初英语专项复习梳理（十）完形填空
【目标达成】
1. 能选择方框中的单词完成短文；
2. 能根据短文内容选择填空。
【知识梳理】
完形填空不同于单句填空，因为它所设计的每一处空白在内容上都与上下文密切相关，因此在做这类题型时，我们不应像对待单句填空那样孤立地解决问题。做完形填空题可按以下几个步骤：(1) 通读全文，掌握大意。(2) 注意语句的结构，以此来辨别词性。(3) 先易后难，逐一完善短文。(4) 再通读全文，检查所填内容是否合乎情理。
【同步训练】
一、选择方框中的单词完成短文。
A. plant B. blue C. summer D. cold E. swim
F. hot G. skate H. spring I. green J. windy
The best time to go to Beijing is fall. It’s 1 and cool. You can go to the Great Wall. Winter is the best time to go to Harbin. It’s snowy and 2 .But you can 3 there. 4 is the best season to go to Sanya. It’s sunny and 5 . You can 6 in the sea. 7 is the best season to go to Hangzhou. The sky is 8 . The leaves are 9 . It’s so beautiful. You can 10 trees, too.
二、根据短文内容选择填空。
This is my bedroom. You can see 1 pictures on the wall. A nice light is 2 the desk. A football is 3 the chair. 4 is the bed? It’s near the window. My father and 5 bedroom is near my bedroom. 6 flowers and a nice big bed 7 in their room. Some windows are 8 the wall. A yellow door is in the wall, 9 . Do you like my bedroom and 10 ?
( )1. A. a B. an C. some
( )2. A. in B. on C. under
( )3. A. under B. in C. for
( )4. A. Where B. How C. What
( )5. A. brother B. mother’s C. brothers
( )6. A. the B. Some C. The
( )7. A. am B. is C. are
( )8. A. behind B. under C. in
( )9. A. of B. too C. here
( )10. A. them B. their C. theirs

【参考答案】
一、J D G C F E H B I A
二、C B A A B B C C B C


2020小升初英语专项复习梳理（十一）书面表达
【目标达成】
1. 能简单描述人物、物品、景物；
2. 能按照时间或事件发展的顺序描述事件；
3. 能根据图片和表格写短文；
4. 能按照正确的格式写书信、日记及请柬。
【知识梳理】
1、描写类
⑴描写人物：抓住人物的特征，从外貌、衣着、性格、爱好等方面描写，注意人称和时态的使用。
⑵描写物品：抓住物品的特征，包括颜色、结构、形状和用途等。注意描写的顺序。
⑶描写景物：抓住景物的特征，注意描写的顺序。常用there be句型。
2、叙事类：按照时间或事件发展的顺序叙述，注意条理性，选择恰当的时态。
3、看图表类：看懂所给的图画或表格，理清所给的信息，包括时间、地点、人物、事件、关系等。紧扣要点，从描写和叙述两方面进行拓展。
4、应用文：注意书信、日记及请柬的正确格式，日记一般用一般过去时。
【同步训练】

一、根据所给图片写短文，说明图片中的小女孩打算去哪里？和谁去？怎样去？什么时候去?要求：语句通顺、语法正确，50词左右。
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
二、上个周末你做什么了呢？现在就请你用以下提示词来写一写你周末的活动安排。50词左右。提示词：buy books, watch TV, do homework, play football…
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________[来源:学§科§网]
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
三、下面是你(Wu Yifan)的好友的信息，你能写信向你的笔友Peter介绍一下他们吗？50词左右。[来源:Z,xx,k.Com]
Name
Country
Hobby
Job
Mike
Australia
swimming
teacher
Zhang Peng
China
playing chess
writer
Dear Peter:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________[来源:Z。xx。k.Com]
_____________________________________________________________________
Yours,
Wu Yifan
John
13
1.53m
46kg
Jim
14
1.55m
45 kg
四、根据图片和文字的提示，以My friend为题，比较一下John和他的朋友Jim的年龄、身高、体重。50词左右。




_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
五、Sarah今天去动物园看见了什么？请以At the zoo为题根据图片用现在进行时写短文，50词左右。

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________[来源:Z|xx|k.Com]
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
六、请以Zoom’s room为题，用There is/are的句型介绍房间。50词左右。
[来源:学科网ZXXK]
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

【参考答案】
一、 Tomorrow is Saturday. There is going to be a new film on tomorrow evening. I’m going to see it with my mom. The cinema is not far from my home. So we are going there on foot. I’m going to buy some French fries and juice. It will be fun. I can’t wait it.
二、I was busy last weekend. On Saturday morning I went to the bookstore. I bought some books. I watched TV in the afternoon. On Sunday morning I did my homework. I played football with my friends in the afternoon. I was tired but I was happy. What about you? What did you do last weekend?
三、
Dear Peter:
I have two good friends. One is Mike. He is from Australia. He likes swimming. He is going to be a teacher. The other is Zhang Peng. He is from China. He likes playing chess. He is going to a writer. I’m going to be a policeman. We are good friends. We often play football together.
Yours,
Wu Yifan
四、
My friend
I have a good friend. His name is Jim. I’m 13 years old. He is 14 years old. He is one year older than me. I’m 153cm tall. He is 155cm tall. He is taller than me. I’m 46kg. He is 45kg. I’m heavier than him. We like playing chess. We often play chess together.
五、
At the zoo
Hello, I’m Sarah. Now I’m at the zoo. What are the animals doing? Let me tell you. The panda is climbing the bamboo. The kangaroo is jumping. The lions are not sleeping. They are fighting. The monkeys are swinging. Where are the tigers? I can’t see them.
六、
Zoom’s room
This is Zoom’s room. It’s nice and clean. There’s a closet, a desk and a bed. There’s an air-conditioner near the closet. There’s a TV under the air-conditioner. There’s a mirror on the wall. Near the mirror there’s a shelf. There are many books on the shelf. There’s a lamp and a doll on the desk. There’s a chair in front of the desk. Near the chair there’s a green trash bin. There are yellow curtains. Where’s Zoom? Oh, he’s on the bed. He’s sleeping.