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2018一轮浙江语文教案：第1部分 专题7 考点1 选用句式
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1．(2016·浙江卷)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)( )
贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。________。”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿，我是认得的。那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众人听了，又都笑将起来。
A．这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了
B．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了
C．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了
D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了
C [本题从衔接的角度考查语言的连贯。根据下文“笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢”，确定在A、C项间选择，C项中的“偏”是“偏偏”的意思，强调城里不同于乡下，据此可确定答案为C项。]
2．(2015·浙江卷)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)( )
我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，________。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。
A．阳光和雨露把这石头漂白磨光了
B．这石头被阳光和雨露漂白磨光了
C．阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的
D．这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的
D [本题考查语言表达连贯的能力。由下文可知，此处的主语应当是“石头”，D项的表述方式更能强调阳光和雨露的作用，这正与下文的叙述相契合。]
3．(2014·浙江卷)依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。(4分)
【示例】
弯月落在湖水中；
鱼儿游去了，
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么？
【解析】 本题考查仿用句式。解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手，既要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。本题可就近联想与“弯月”相似的事物，如“残花”“飞絮”“晨霜”等。
【答案】 (示例)
残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了，
撒得落红满地——
听见了花儿落地的叹息么？
4．(2013·浙江卷)仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分)
【示例】
青天，是一片芭蕉叶，
月亮是一滴露珠。
手指，轻轻一点，它就落了。
【解析】 本题考查仿用句式的能力。解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手。本题例句前两句运用了比喻中的暗喻，采用“……是……”的形式，而且两个比喻的本体和喻体都有内在联系；最后一句要承第二个比喻写一个哲理性句子。仿写的句子要符合上述要求。
【答案】 (示例)心灵，是一片夜空，烦恼是一颗流星。眼睛，微微一眨，它就灭了。
5．(2011·浙江卷)仿照下面的示例，另写一段话。(4分)
世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。
世上有多少这样的事呢？
【解析】 本题主要考查仿写。仿写首先要清楚例句的句式与修辞，例句运用了顶针的修辞，使句子具有特别的意趣。其次要注意内容，“树、叶、花、香”互相连贯，层层递进，能构成一种独特的意境，最后的落脚点是人，情感上有淡淡的哀伤。做仿写题，要找准句式和修辞，仔细找准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，然后再进行仿写。
【答案】 (示例一)物在，人去；人在，意去；意在，情去；情在，爱她的人去。
(示例二)亭在，翁去；翁在，酒去；酒在，诗去；诗在，赏它的人去。
考点1 选用句式
选用句式，通常要求在特定的语境中，按照语体风格、句式规定、语意连贯、表情达意等方面的要求，选用恰当的句式及表述方式，以期达到所要求的效果。
[典题试做]
(2015·全国Ⅰ卷)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )(3分)
随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，________。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的
C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
【解题思维】 第一步：分析语段，弄准基本意思。整个语段叙述的中心是油品质量对空气质量的影响问题。
第二步：把握语段关键信息，找出复位语句的着眼点。从语段中看，“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量，因此，要填写的句子的叙述重点也应该落在提升油品质量上。
第三步：比对选项，确定答案。B项叙述重点是“汽车的改造”，和语段的陈述主体不一致；C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾，事理上不能相承；D项“不管……都……”句式，不如A项的“即使……也……”语气强烈，更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性。
【答案】 A
[方法归纳]
选用句式“6考虑”
1．话题保持一致
话题一致，是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。做选用“话题保持一致”的句式题，须弄清语意，把握句式特点，明确所选句式与上、下文之间的关系。并注意使陈述对象一致，观点与材料一致。
2．情调氛围一致
选用句式所给语段往往有自己的风格和特色，从而形成一种特定的情调和氛围，或冷落萧条，或闲适畅快，或悲凄伤感……对于景物描写的语段，要分析语境因素：景物、情调、写法的特点。景物分远、近、动、静；色彩有亮丽、暗淡之分；气氛有热情、凄凉之别；视角有高、低、俯、仰之异；感情或悲或喜；态度或褒或贬。所有这些在语段中都应保持和谐一致。
做选用“情调氛围一致”的句式题的方法：(1)细读语段，归纳其情调氛围；(2)注意语段中景物及其特征的一致性。
3．符合内在逻辑
选用句式所给语段围绕明确的话题，符合事物的内在逻辑关系。判断时要看是否符合事理。要注意：分句间的关系及衔接，以及整体的和谐性。弄明白句间的逻辑关系是关键。
4．时间、空间一致
此类题中的时间、空间顺序比较明显，分析时间顺序，需要按照从古到今、从前到后、从早到晚的顺序来安排语序；分析空间顺序，需要按照从远到近(或从近到远)、从上到下(或从下到上)、从外到内(或从内到外)的顺序来安排语序。
5．句式结构一致
选用句式也是考查句式结构。主要考查：短语类型的一致，句式结构的一致。句式一致能收到形式整齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。做此类题之前，必须掌握两种句法类型：(1)短语类型，如并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语等；(2)句子类型，如单句、复句(并列关系、因果关系、条件关系、递进关系、转折关系、假设关系……)。
6．揣摩语气的轻重和语调的重点
句式的不同，会使句子的语气相应地发生变化，也会使语调的重点发生转移。做此类题，应特别关注句式的变化。
[即时训练]
1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( )
几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等，使文化典籍丧失无数，唯独文学名著大多无恙，至今依然生气如故，________
A．细心分析，似乎它们始终是在民间流传，已成为普通人民宝贵的精神食粮。
B．究其缘由，是因为它们始终是在民间流传，已成为普通人民宝贵的精神食粮。
C．恐怕主要是因为它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮，始终在民间流传。
D．推其原因，是它们早已成为普通人民的精神食粮，所以始终在民间流传。
B [从上文“唯独”“至今依然生气如故”等表述的肯定语气来看，宜保持语气的一致性，也用肯定语气的表述，A、C两项中“似乎”“恐怕”不妥当。“如故”的原因，从根本上说应该是“已成为精神食粮”而不是“在民间流传”，所以选B项。]
2．从句式选用看，依次填入下面一段文字横线处的语句最恰当的一项是( )
水不孤独山孤独，所以水把山围住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；梦不孤独心孤独，______________；我很担心你孤独，______________。
A．所以心被梦缠住 发条短信给你读
B．所以梦缠住了心 你读短信我给发
C．所以梦缠住了心 发条短信给你读
D．所以心被梦缠住 你读短信我给发
A [第一处选用被动句，语言更加流畅；另外，其主语承前，应为“心”，据此，也可以排除由“梦”作主语的选项。第二处的主语是“我”，所以应选由“我”发出动作的主动句。]
命题形式
命题特点
命题趋势
仿用句式、变换句式以主观题为主，选用句式以客观题的形式考查
1.所选背景材料大都贴近生活实际，更加注重人文性、实用性，关注文化内涵
2．综合性较强。如：选用句式一般与语言表达连贯合并考查，仿用句式一般与正确运用修辞手法、语言表达简明连贯生动结合在一起考查，变换句式则与语言表达简明、连贯结合考查
1.选用句式是浙江卷考查的重点题型，多从连贯、得体等角度进行考查
2．仿用句式仍是考查重点，仍将延续以往的命题思路，和修辞手法一起综合考查，为考生提供广阔的思维空间，但呈现形式上会有所创新
3．变换句式仍有可能出现在高考试卷中，而以长短句的变换和句式重组为主要考查题型
4．修辞手法除了在仿用句式中考查其实际运用外，还会在诗歌鉴赏、现代文阅读中进行考查
1．(2016·浙江卷)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)( )
贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。________。”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿，我是认得的。那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众人听了，又都笑将起来。
A．这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了
B．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了
C．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了
D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了
C [本题从衔接的角度考查语言的连贯。根据下文“笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢”，确定在A、C项间选择，C项中的“偏”是“偏偏”的意思，强调城里不同于乡下，据此可确定答案为C项。]
2．(2015·浙江卷)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)( )
我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，________。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。
A．阳光和雨露把这石头漂白磨光了
B．这石头被阳光和雨露漂白磨光了
C．阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的
D．这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的
D [本题考查语言表达连贯的能力。由下文可知，此处的主语应当是“石头”，D项的表述方式更能强调阳光和雨露的作用，这正与下文的叙述相契合。]
3．(2014·浙江卷)依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。(4分)
【示例】
弯月落在湖水中；
鱼儿游去了，
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么？
【解析】 本题考查仿用句式。解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手，既要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。本题可就近联想与“弯月”相似的事物，如“残花”“飞絮”“晨霜”等。
【答案】 (示例)
残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了，
撒得落红满地——
听见了花儿落地的叹息么？
4．(2013·浙江卷)仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分)
【示例】
青天，是一片芭蕉叶，
月亮是一滴露珠。
手指，轻轻一点，它就落了。
【解析】 本题考查仿用句式的能力。解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手。本题例句前两句运用了比喻中的暗喻，采用“……是……”的形式，而且两个比喻的本体和喻体都有内在联系；最后一句要承第二个比喻写一个哲理性句子。仿写的句子要符合上述要求。
【答案】 (示例)心灵，是一片夜空，烦恼是一颗流星。眼睛，微微一眨，它就灭了。
5．(2011·浙江卷)仿照下面的示例，另写一段话。(4分)
世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。
世上有多少这样的事呢？
【解析】 本题主要考查仿写。仿写首先要清楚例句的句式与修辞，例句运用了顶针的修辞，使句子具有特别的意趣。其次要注意内容，“树、叶、花、香”互相连贯，层层递进，能构成一种独特的意境，最后的落脚点是人，情感上有淡淡的哀伤。做仿写题，要找准句式和修辞，仔细找准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，然后再进行仿写。
【答案】 (示例一)物在，人去；人在，意去；意在，情去；情在，爱她的人去。
(示例二)亭在，翁去；翁在，酒去；酒在，诗去；诗在，赏它的人去。
考点1 选用句式
选用句式，通常要求在特定的语境中，按照语体风格、句式规定、语意连贯、表情达意等方面的要求，选用恰当的句式及表述方式，以期达到所要求的效果。
[典题试做]
(2015·全国Ⅰ卷)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )(3分)
随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，________。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的
C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
【解题思维】 第一步：分析语段，弄准基本意思。整个语段叙述的中心是油品质量对空气质量的影响问题。
第二步：把握语段关键信息，找出复位语句的着眼点。从语段中看，“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量，因此，要填写的句子的叙述重点也应该落在提升油品质量上。
第三步：比对选项，确定答案。B项叙述重点是“汽车的改造”，和语段的陈述主体不一致；C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾，事理上不能相承；D项“不管……都……”句式，不如A项的“即使……也……”语气强烈，更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性。
【答案】 A
[方法归纳]
选用句式“6考虑”
1．话题保持一致
话题一致，是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。做选用“话题保持一致”的句式题，须弄清语意，把握句式特点，明确所选句式与上、下文之间的关系。并注意使陈述对象一致，观点与材料一致。
2．情调氛围一致
选用句式所给语段往往有自己的风格和特色，从而形成一种特定的情调和氛围，或冷落萧条，或闲适畅快，或悲凄伤感……对于景物描写的语段，要分析语境因素：景物、情调、写法的特点。景物分远、近、动、静；色彩有亮丽、暗淡之分；气氛有热情、凄凉之别；视角有高、低、俯、仰之异；感情或悲或喜；态度或褒或贬。所有这些在语段中都应保持和谐一致。
做选用“情调氛围一致”的句式题的方法：(1)细读语段，归纳其情调氛围；(2)注意语段中景物及其特征的一致性。
3．符合内在逻辑
选用句式所给语段围绕明确的话题，符合事物的内在逻辑关系。判断时要看是否符合事理。要注意：分句间的关系及衔接，以及整体的和谐性。弄明白句间的逻辑关系是关键。
4．时间、空间一致
此类题中的时间、空间顺序比较明显，分析时间顺序，需要按照从古到今、从前到后、从早到晚的顺序来安排语序；分析空间顺序，需要按照从远到近(或从近到远)、从上到下(或从下到上)、从外到内(或从内到外)的顺序来安排语序。
5．句式结构一致
选用句式也是考查句式结构。主要考查：短语类型的一致，句式结构的一致。句式一致能收到形式整齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。做此类题之前，必须掌握两种句法类型：(1)短语类型，如并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语等；(2)句子类型，如单句、复句(并列关系、因果关系、条件关系、递进关系、转折关系、假设关系……)。
6．揣摩语气的轻重和语调的重点
句式的不同，会使句子的语气相应地发生变化，也会使语调的重点发生转移。做此类题，应特别关注句式的变化。
[即时训练]
1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( )
几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等，使文化典籍丧失无数，唯独文学名著大多无恙，至今依然生气如故，________
A．细心分析，似乎它们始终是在民间流传，已成为普通人民宝贵的精神食粮。
B．究其缘由，是因为它们始终是在民间流传，已成为普通人民宝贵的精神食粮。
C．恐怕主要是因为它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮，始终在民间流传。
D．推其原因，是它们早已成为普通人民的精神食粮，所以始终在民间流传。
B [从上文“唯独”“至今依然生气如故”等表述的肯定语气来看，宜保持语气的一致性，也用肯定语气的表述，A、C两项中“似乎”“恐怕”不妥当。“如故”的原因，从根本上说应该是“已成为精神食粮”而不是“在民间流传”，所以选B项。]
2．从句式选用看，依次填入下面一段文字横线处的语句最恰当的一项是( )
水不孤独山孤独，所以水把山围住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；梦不孤独心孤独，______________；我很担心你孤独，______________。
A．所以心被梦缠住 发条短信给你读
B．所以梦缠住了心 你读短信我给发
C．所以梦缠住了心 发条短信给你读
D．所以心被梦缠住 你读短信我给发
A [第一处选用被动句，语言更加流畅；另外，其主语承前，应为“心”，据此，也可以排除由“梦”作主语的选项。第二处的主语是“我”，所以应选由“我”发出动作的主动句。]
命题形式
命题特点
命题趋势
仿用句式、变换句式以主观题为主，选用句式以客观题的形式考查
1.所选背景材料大都贴近生活实际，更加注重人文性、实用性，关注文化内涵
2．综合性较强。如：选用句式一般与语言表达连贯合并考查，仿用句式一般与正确运用修辞手法、语言表达简明连贯生动结合在一起考查，变换句式则与语言表达简明、连贯结合考查
1.选用句式是浙江卷考查的重点题型，多从连贯、得体等角度进行考查
2．仿用句式仍是考查重点，仍将延续以往的命题思路，和修辞手法一起综合考查，为考生提供广阔的思维空间，但呈现形式上会有所创新
3．变换句式仍有可能出现在高考试卷中，而以长短句的变换和句式重组为主要考查题型
4．修辞手法除了在仿用句式中考查其实际运用外，还会在诗歌鉴赏、现代文阅读中进行考查
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