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    人教版化学九年级下册第十单元第1课时《酸碱与酸碱指示剂的作用》同步练习
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    人教版九年级下册课题1 常见的酸和碱第1课时一课一练

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    这是一份人教版九年级下册课题1 常见的酸和碱第1课时一课一练,共4页。试卷主要包含了能使紫色石蕊试液变红的是,氢氧化钠,下列有关浓盐酸的叙述正确的是等内容,欢迎下载使用。

    课时1 酸碱与酸碱指示剂的作用
    课内练习
    知识点1 酸碱指示剂与酸碱性溶液之间的反应
    1、能使紫色石蕊试液变红的是( )
    A、氯化钠溶液 B、稀醋酸
    C、蒸馏水 D、稀氨水
    2、下列物质中,能使无色酚酞试液变红的是( )
    A、水 B、稀硫酸
    C、氯化钠溶液 D、氢氧化钡溶液
    3、某溶液可使酚酞试液变红色,则该溶液会使石蕊试液( )
    A、变红 B、变紫 C、变蓝 D、不变色
    4、氢氧化钠、盐酸和氯化钠的溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液呈现的颜色依次是( )
    A、蓝色、红色、紫色
    B、红色、无色、蓝色
    C、无色、蓝色、紫色
    D、紫色、蓝色、红色
    5、如图,向点滴板①~④滴孔中分别滴入指示剂后,①②③④滴孔内溶液显示的颜色依次是( )
    A、无色、红色、蓝色、红色
    B、红色、蓝色、黄色、紫色
    C、蓝色、红色、紫色、无色
    D、无色、蓝色、红色、蓝色
    6、三毛同学在过生日时,发现妈妈在煮虾时,青色的生虾煮熟后颜色变成红色.他认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变.就三毛同学的看法而言应属于科学探究的( )
    A、实验 B、假设 C、观察 D、做结论
    知识点2 浓盐酸的性质
    8、下列有关浓盐酸的叙述正确的是( )
    A、浓盐酸是一种无色无味的液体
    B、浓盐酸中的溶质是HCI,能使紫色石蕊溶液变蓝
    C、打开盛浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,瓶口有白烟产生
    D、浓盐酸敞口放置一段时间后,溶液质量逐渐减小
    9、下列物质的性质中,属于物理性质的是( )
    A、木炭的可燃性 B、浓盐酸的挥发性
    C、氧气的氧化性 D、氢气的还原性
    知识点3 浓硫酸的性质
    10、下列关于浓硫酸性质说法错误的是( )
    A、浓硫酸的密度大于水的密度
    B、浓硫酸溶于水时,溶液温度迅速升高
    C、浓硫酸具有很强的吸水性,可以用于干燥CO、H2等气体
    D、浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化
    11、下列物质的性质属于物理性质的是( )
    A、生石灰的吸水性B、浓硫酸的脱水性
    C、单质碳的稳定性D、浓盐酸的挥发性
    12、实验室中常需要使用硫酸.
    (1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到 .
    (2)浓硫酸具有强烈的 性,使用浓硫酸时要特别小心,如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,必须先用 ,然后再 .
    (3)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要
    将 沿烧杯壁慢慢注入盛有 的烧杯内,并用 搅拌,此时若用手轻轻触碰烧杯外壁,有 的感觉.
    课后作业
    1、如图所示的实验中,小烧杯①盛的是紫色石蕊试液,②盛的是浓盐酸.片刻后,可以观察到烧杯①中液体的颜色是( )
    A、紫色 B、红色 C、无色 D、蓝色
    2、向某无色溶液中滴入无色酚酞试液后不变色,向该溶液中滴入紫色石蕊试液则( )
    A、一定显红色
    B、可能仍为紫色,也可能显红色
    C、一定显无色
    D、可能显蓝色
    3、若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,可以肯定的是( )
    A、溶质的质量分数都减小
    B、溶剂质量都增大
    C、溶液质量都增大
    D、溶质质量都减少
    4、下列鉴别物质的方法中,切实可行的是( )
    A、用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸
    B、用燃着的木条鉴别CO2和N2
    C、用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
    D、用小木棍鉴别稀硫酸和浓硫酸
    5、进行化学实验必须注意安全,下列做法符合实际的是( )
    A、不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用稀氨水冲洗,再涂上硼酸溶液
    B、配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌
    C、在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
    D、浓盐酸装在细口瓶里,密封保存
    6、科技节上,小明拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术.
    (1)小明同学向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色.若衣服上预先涂过 溶液,则喷的无色溶液可能是 (举一例).
    (2)将该画放在一种无色溶液上方,灯笼慢慢由白色变成红色,则该灯笼预先涂过的试剂是 ,无色溶液可能是 .
    7、炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉.下图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性.
    (1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是 .
    (2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
    ①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色. 据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性.他做出这种判断的依据是 .
    ②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是 ;她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经变红的混合液体加热,若看到 ,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了.
    品名
    雪碧汽水(清爽柠檬味)
    配料
    碳酸水(水、二氧化碳)
    白砂糖、柠檬酸、香料等
    保质期
    18个月
    注意
    禁止加热、避免阳光直晒
    第十单元 酸和碱答案
    课题1 常见的酸和碱
    课时1 酸碱与酸碱指示剂的作用
    1、B 2、D 3、C 4、A 5、 A 6、 B
    8、D 9、B 10、D 11、D 12、(1)小木棍变成黑色;(2)腐蚀;大量水冲洗;涂上3%−5%的碳酸氢钠溶液;(3)浓硫酸;水;玻璃棒;热;
    课后作业
    B
    B 解析:向某无色溶液中滴入无色酚酞溶液后不变色,则该溶液可能显酸性,也可能显中性,所以加入石蕊溶液,可能是红色,也可能是紫色
    3、A 解析:A、浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性,因此敞口放置在空气中,一段时间后,溶质的质量分数都减小,故选项正确;
    B、溶剂质量都增大不正确,如果不考虑水分的蒸发,浓盐酸中溶剂质量不变,浓硫酸溶剂质量增大,故选项错误;
    C、溶液质量都增大错误,因为浓盐酸质量减小,故选项错误;
    D、溶质质量都减少不正确,因为浓硫酸溶质的质量不变,故选项错误
    4、D 解析:A、氯化钠溶液呈中性,盐酸呈酸性,酚酞在酸性和中性溶液中为无色,现象相同,无法鉴别,故A错误;
    B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧,所以他们都能使燃着的木条熄灭,无法鉴别,故B错误;
    C、稀盐酸和稀硫酸都呈酸性,石蕊试液在酸性溶液中为红色,现象相同,无法鉴别,故C错误;
    D、浓硫酸具有脱水性,能使小木条变黑,稀硫酸则不能,所以正确
    5、D 解析:A、不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液,故错误;
    B、配制稀硫酸时,可先将烧杯中加入一定质量的水,再慢慢注入浓硫酸并不断搅拌,且量筒不能配制溶液,故错误;
    C、药品不能品尝,所以不能在实验室里用品尝的方法区别食盐和蔗糖晶体,故错误;
    D、浓盐酸是液体,应装在细口瓶中,浓盐酸具有挥发性,所以应密封保存6、(1)石蕊;盐酸溶液或无色的酸性溶液;(2)无色酚酞试液;浓氨水.7、(1)无色晶体,能溶于水;(2)①酸性溶液能使石蕊试液变红;②汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红,红色不变成紫色.
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