2020--2021学年部编版七年级语文下册期末复习 专题二 词语的理解与运用（含答案）
展开专题二 词语的理解与运用
一、近义词语辨析
1 选出合适的词语填到横线上。
（1）对历史人物，不能简单地以过去的道德观念来______（判别 评判）。
（2）我们远远地就看见一个大红的“灯笼”______（伫立 矗立）在山顶，于是加快脚步，争取快些爬到山顶一探究竟。
2 选出合适的词语填到横线上。
（1）那种感觉糟透了，因为我们希望能助其一臂之力，而且我们也有能力为公司增加价值。但是，出于某种______（莫名其妙 不可名状）的原因，创始人就是不让我们参与。
（2）对于作文中的错字和病句，很多同学______（不以为然 不以为意），认为这些问题不必太较真。
3 下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是( )
文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它______在春节缤纷的花炮中，______在京剧斑斓的脸谱中，______在书法醇美的墨香中，______在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。
A.绽放 闪烁 跳动 飘散
B.飘散 绽放 跳动 闪烁
C.闪烁 跳动 绽放 飘散
D.绽放 闪烁 飘散 跳动
4 ［2020·云南中考］下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（ ）（2分）
季节上的隆冬将尽，但______还将在此驻防三两个月。远不是秋高气爽时节的______，这一个______的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中______尊容。
A.严寒 明媚 风云变幻 一现
B.寒冷 妩媚 风云变幻 一睹
C.严寒 妩媚 风起云涌 一现
D.寒冷 明媚 风起云涌 一睹
5 ［2020·黑龙江大庆肇州期末］下列句子中横线上应填入的词语，最恰当的一项是( )
只要你一走进博物馆或展览馆，那各式各样的竹制品，真可说是琳琅满目，叫人______，街的两边全是摊点，摆着的挂着的东西万紫千红，令人______，细瞧花盆，那千奇百怪的模样令人______：废暖瓶壳，破旅行杯，掉提手的小塑料桶，用过的饮料罐……
A.眼花缭乱 应接不暇 啼笑皆非
B.应接不暇 眼花缭乱 忍俊不禁
C.应接不暇 眼花缭乱 啼笑皆非
D.美不胜收 应接不暇 忍俊不禁
二、成语运用
6 ［2020·四川绵阳中考］下列各句中加点词语的使用，不恰当的一句是( )（3分）
A.特朗普的傲慢自大妇孺皆知，他在访英期间，多次违反英国王室礼仪且毫不尊重年过90的英国女王，舆论一片哗然。
B.平武虎牙是一处静静地散发着魅力的秘境，其悬挂于陡崖峭石之间，形状各异、晶莹剔透的冬日冰瀑令人叹为观止。
C.信息技术给人们带来便利的同时，也让犯罪分子有了可乘之机，他们信手拈来的诈骗手段已威胁到人们的财产安全。
D.为重启CBA赛事，从制订疫情防控计划，到修订赛制规则，再到疏导球员心理，姚明均亲力亲为，真可谓殚精竭虑。
7 ［2020·广西贺州中考］下列加点的成语使用有误的一项是( )（2分）
A.爱国，是这场舆论战的制高点，一切遭受打压或忍辱负重或奋起抗争的企业，都会被视为民族英雄。
B.在“传统文化进校园”主题班会上，他的一番高谈阔论获得了大家的肯定与赞许。
C.技术创新对于老字号而言，具有生死存亡的意义。现代社会科技发展日新月异，仅仅攥着祖传的老秘方是不够的。
D.从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。
8 ［2020·湖南湘西州中考］下列句中加点词语运用不恰当的一项是( )
（2分）
A.记忆里的点点滴滴，随着那些飘散下来的水珠纷至沓来。
B.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
C.在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。
D.他兀兀穷年，在历史的幽暗深处，寻找着蒙尘的美和故事。
9 ［2020·湖北鄂州中考］下列句中加点成语使用恰当的一项是( )（2分）
A.“老人鞋”种类繁多，款式各异，价格鱼龙混杂，高者可达3000元，低者仅需19元。
B.“开大奔进故宫”事件持续发酵，“故宫道歉”又引起网友质疑：涉事大奔被放入，是得到故宫哪一级工作人员的允许？违规放行者应承担什么责任？故宫管理队伍一时被推到了舆论的风口浪尖。
C.“嫦娥四号”选择月球背面登陆也具有很重要的意义，并且可以说是一种别有用心的选择。
D.国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
10 ［2020·广东广州中考］下列句子中，加点词语使用恰当的一项是( )（3分）
A.柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似微不足道，却以顽强的生命力为世人所称道。
B.虽然这道题难度比较大，但是经过张老师耐心讲解，同学们最终还是大彻大悟了。
C.在学校组织的中秋晚会上，老师和同学们欢聚一堂，吃月饼，赏月色，共享天伦之乐。
D.时间真如行云流水，刚进入初中时的豪言壮语犹在耳畔，中考的决胜时刻就已经来临。
11 ［2020·四川内江中考］下列句子中加点成语使用错误的一项是( )
（3分）
A.新型冠状病毒肺炎疫情发生后，广大医务工作者义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。
B.载誉归来的他在演讲时侃侃而谈、目空一切，赢得了观众的阵阵掌声。
C.据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。
D.历史是一面镜子，以史为鉴，才能避免重蹈覆辙，而人民是历史的最好评判者。
12 ［2020·青海中考］下面加点的词语运用不正确的一项是( )（2分）
A.每个历史事件的背后都有许多鲜为人知的故事，这些故事影响了历史的发展。
B.在世界已进入电子货币时代的当下，电子货币对传统铸币税的冲击是不可理喻的。
C.《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡。
D.曹雪芹对诗词典故的运用信手拈来，天衣无缝，主要在于他有记诵经典的“童子功”。
13 ［2020·湖北荆门中考］下列加点词语使用有误的一项是( )（2分）
A.自去年春节发生新型冠状病毒肺炎疫情以来，广大医务工作者始终坚守在抗疫第一线，同新型冠状病毒肺炎疫情展开了一场惊心动魄的较量，将无数患者从死神手中解救出来。
B.他上课时老是心不在焉，所以，老师讲了什么，他根本不知道。
C.人生处处有烦恼，没有烦恼的人生只能是一个幻想，是沙漠中的海市蜃楼。
D.每次论争，他都发表一些“出格”的言论，这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗，不时给他以善意的劝告，但是他却处之坦然，不以为然。
14 ［2020·甘肃天水中考］下列各句中加点成语使用不当的一项是( )
（2分）
A.这篇文章观点不明，语言平淡，描写也不细腻，读起来味同嚼蜡。
B.不要满足于欣赏知识性脱口秀节目，不要被口若悬河的主讲人所迷惑，如果你真的打算学点什么，最好的办法依然是找本靠谱的书，一页一页读下去。
C.夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比的街道。
D.在这片土地上，他像祖辈一样，孜孜不倦地耕耘着，过着日出而作，日落而归的田园生活。
15 下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A.老王为人热情，无论遇见谁都要拉着嘘寒问暖，强聒不舍，大家都特喜欢同他聊天。
B.曾经有一位美术专业的学生外出写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能是轻描淡写，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。
C.中国南极科考队经过锲而不舍的努力，在南极成功架设了天文望远镜。
D.小刚的作业字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙。
16 下列加点词语使用正确的一项是( )
A.全国精准扶贫工作已进入攻坚阶段，少数干部仍然漠不关心贫困群众的做法使我们不能容忍。
B.运动会入场式上，运动员们昂首挺胸耀武扬威地步入会场，博得全场的阵阵掌声。
C.斯科特一行怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。
D.从出入凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控事倍功半。
17 ［2020·山东临沂中考］下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者如坐针毡，推动着工作的真落实，让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，气冲斗牛，引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位摩肩接踵，夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。
D.第二届世界传统武术节的最后一天，体育馆内人头攒动，记者在现场听到最多的一句话，是外国朋友们翻来覆去的那句经典老话——“中国功夫，Great！”
18 ［2020·江西中考］下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.登滕王阁，西山叠翠南浦云飞，赣水浩浩渔舟往来的景象令人叹为观止。
B.小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么乐趣，也就随声附和了。
C.读书问学、谈文论艺，是人们精神生活的重要内容，这是不言而喻的。
D.罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智，抒发了悲天悯人的情怀。
19 ［2020·四川遂宁中考］下列加点词语使用有误的一项是( )（3分）
A.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事半功倍。
B.家喻户晓的抗疫专家钟南山、李兰娟，为此次抗疫工作作出了突出贡献。
C.施工现场，机器声振聋发聩，工人们夜以继日。短短十天，一所高规格的传染病医院就横空出世。
D.被誉为“佛中之圣、梵中之宝”的宝梵壁画笔力遒劲深厚，色彩鲜艳明丽，所绘法像103人，各具情态、栩栩如生，将天上人间融为一体，具有浓郁的生活气息和超凡的艺术魅力。
参考答案
一、近义词语辨析
1.（1）评判“判别”指辨别（不同之处）。“评判”指判定（是非、胜负或优劣）。结合语境应选“评判”。
（2）矗立“伫立”指长时间地站着。“矗立”指高耸地立着。结合语境，应填“矗立”。
2.（1）莫名其妙“莫名其妙”，没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解。“不可名状”指不能够用语言形容。结合语境应填“莫名其妙”。
（2）不以为意“不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。“不以为意”，不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。对于“错字和病句”同学们都知道是错的，但就是不重视，所以本句应填“不以为意”。
3. D 首先分析语境，明确描写对象为“文化”，所填写的动词与句中的“花炮中”“脸谱中”“墨香中”“弓弦上”应有对应关系。接着辨析近义词的词义，结合语境和词义做出判定。本题应选D项。
4. A 根据题意第一空做主语，故应该用名词，“寒冷”是形容词，故排除B、D两项。“明媚”指明亮美好，多形容阳光和气候，“妩媚”多形容女子姿态美好、可爱，第二空修饰季节，应该用“明媚”，故选A项。
5. B “眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。“应接不暇”原指美景繁多，看不过来。后多形容来人或事情太多，接待应付不过来。“美不胜收”指美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。“啼笑皆非”指哭也不是，笑也不是。形容既令人难受又令人发笑。“忍俊不禁”指忍不住笑。联系上下文，可知第一个空需要表达的是博物馆或展览馆的东西多得让人看不过来，所以排除A、D两项。B、C项前两空相同，关键看最后一空。最后一空是指花盆的模样奇特让人看了忍不住笑，所以选择“忍俊不禁”。故选B项。
二、成语运用
6 .C C项，“信手拈来”多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。用来形容犯罪分子的诈骗手段不恰当。
7. B B项，“高谈阔论”指漫无边际地大发议论（多含贬义）。用在此处属于褒贬不当。
8. C C项，“浮光掠影”指像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。用在此处与语境不符。
9. B A项，“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。与语境不符。C项，“别有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图。含贬义，此处使用不当。D项，“震耳欲聋”形容声音很大，“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂的人。此处应使用“振聋发聩”。
10. A B项，“大彻大悟”形容彻底觉悟或醒悟，多用于形容思想观念的革新。用在此处与语境不符。C项，“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐。此处用错对象。D项，“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。此处用错对象。
11. B B项，“目空一切”指一切都不放在眼里。形容骄傲自大，什么都看不起。用在此处不合语境。
12. B B项，“不可理喻”形容蛮横或固执，不通情理。这里应该用“不言而喻”。
13. D D项，“不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。用在此处不合语境。
14. C C项，“鳞次栉比”指像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。这里用来形容街道不恰当。
15. C A项，“强聒不舍”形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。该成语为贬义词，不能用于褒义语境。B项，“轻描淡写”指着力不多地描写或叙述，谈问题时把重要问题轻轻带过。句中用于绘画，是不正确的。D项，“群蚁排衙”指整齐地排列着。与句子中的“字迹潦草，杂乱无章”矛盾。
16. C A项，“漠不关心”形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。是形容词，不能带宾语“贫困群众”。B项，“耀武扬威”指炫耀武力，显示威风。为贬义词，用来形容入场的运动员不恰当。D项，“事倍功半”形容花费的气力大，收到的成效小，这与本句意思相反，应为“事半功倍”。
17. C C项，“摩肩接踵”指肩碰肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。这里用来形容夜市的各种摊位，不恰当。
18. B B项，“随声附和”形容没有主见，人家说什么，自己也跟着说什么。该词与语境不符，使用不当。
19. C C项，“振聋发聩”指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。用于形容机器声不正确。
2024七年级语文下册期末专题复习二词语的理解与运用（部编版）： 这是一份2024七年级语文下册期末专题复习二词语的理解与运用（部编版），共2页。试卷主要包含了根据解释写出相应的词语，下列句中成语运用不当的一项是，下列加点词语使用不恰当的一项是等内容，欢迎下载使用。
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