人教版 (新课标)选修第六章 报告文学：交叉的新闻与文学同步达标检测题

第16课　澳星风险发射

人类在飞向宇宙的每一次过程中不会是永远的成功者，也不会是永远的失败者。但却可以肯定，必定是永远不停走向远方的探索者。正如一句话所说的：“人类在太空中每迈出一小步，宇宙对人类就缩小了一大步。”人与自然的对比注定了探索宇宙永远是一条艰难而时时充满危机的路。然而，不断付出生命代价甚至鲜血和生命的无数的中国航天人，却前赴后继，永不退缩，取得了一个又一个胜利。

【课内挖掘】

本文给我们呈现了澳星从发射失败到成功的艰难历程，展示了航天工作者不屈不挠的坚忍精神和任劳任怨、无私奉献的爱国情操。

[适用角度]“不屈不挠”“爱国”

【课外运用】

痛苦与挫折

大仲马说：“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人生是笑着数完这串念珠的。”这话在今天看来也是不无道理的。

确实，在生活的道路上，极少有人是一帆风顺的，都要遭受这样或那样的挫折，有的人在逆境中奋起，做出了很多成绩；也有的人没有勇气正视人生，沉沦下去，然而，生活是位严肃的老人，他绝不会可怜懦夫，相反，只欢迎那些笑着面对人生的人。

列夫·托尔斯泰就是这样的人。据说，托尔斯泰读大学文科班时，曾经连续两个学年考试不及格，无法毕业，只好退学回家，但他没有因此消沉，而是坚定、执着地追求着人生的真谛。经过不懈的努力，终于有了名著《战争与和平》《复活》的问世，试想，假如他当初自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一颗巨星。

中国航天人也是这样的人。他们首次发射澳星结果不幸失败。他们不惧挫折，不畏失败，勇挑重担。再次发射澳星，但是在这次的发射过程中，又出现了一些问题，少了一个浮子，工作夹又不知掉在哪里，再加上遭遇不利天气。他们排除艰险，终于成功地发射澳星，让国人扬眉吐气。假如他们面对困难退缩的话，那么世界航天领域恐怕就少了中国的一席之地。

海伦·凯勒是个先天不足的人，她又聋又哑又盲，就是这样一个人，最后成为著名的教育家。海伦说得好：“我滑落过好几次，跌倒，摔得头破血流，然而我战胜了自己，继续攀登，因为我看见灿烂的云霞在向我招手，希望的顶峰就在前面。”这是何等的胸怀啊！

正是非凡的乐观精神造就了他们伟大的人格，使他们获得了成功。

然而在这世纪之交的时代，有些人却在一时的挫折面前退却了，不是有人发出了人生的路为什么越走越窄的感慨吗？不是有人因高考落榜而一蹶不振吗？生活中遇到不幸是必然的，可毕竟还有许多美好的东西在召唤我们。

人生的路是那样坎坷艰难。有时是阳光灿烂，有时也会阴云满天，阴云常常会给每个人的心理投下浓重的阴影。可是，这能够成为自己畏缩不前的理由吗？不能！人生是短暂的，我们都想在短暂的一生中得到社会的承认，反映真正的自我价值，那就要为社会创造价值，而那些愁眉不展、郁郁寡欢的人，那些会发高水平牢骚的人，那些以为世态炎凉、红尘若梦的人，他们遇到一点点不幸便以为自己是人世间最不幸的人，他们不想也不会为社会创造价值，社会也不承认他们。只有那些信心十足的人——当然绝不是茫然自信，只有他们才能创造出生命的价值。

一、基础巩固

1．下列词语中，加点字注音无误的一项是(　　)

A．公寓(yù)　　　　　　揪斗(qiū)

浩劫(jié)   驾驭(yù)

B．呻唤(shēn)   解剖(pāo)

作揖(yī)   嘲笑(cháo)

C．拍摄(shè)   吠叫(fèi)

欠债(zhài)   宁愿(nínɡ)

D．款待(kuǎn)   叱骂(chì)

熬煎(jiān)   拷问(kǎo)

解析：A项，“揪”应为jiū；B项，“剖”应为pōu；C项，“宁”应为nìnɡ。

答案：D

2．下列各组词语中，没有错别字的一项是(　　)

A．舔舐　塌落　租赁权　关怀备至

B．厌倦　拔除　历程碑　坛坛罐罐

C．篱笆　虫蛀　摔包袱　腐化堕落

D．撕破　歉意　通讯社　绿草如荫

解析：B项，“历程碑”应为“里程碑”；C项，“摔”应为“甩”；D项，“荫”应为“茵”。

答案：A

3．依次填入下列横线上的词语，正确的一项是(　　)

(1)每一次“走出去、请进来”，都________着人们的心智，打开了一扇扇思想之窗。

(2)夺命快递绝非________，因为快递行业监管缺位，快递“收寄验收”制度形同虚设。

(3)这部戏曲以唱、念、做为主，其表演形式短小________，载歌载舞，生动活泼，唱腔洒脱、豪放、委婉、流畅，真实地体现了山西民众朴实勤劳、憨厚耿直、热爱生活的淳朴性格。

A．启发　偶尔　精悍　 B．启迪　偶尔　精明

C．启发　偶然　精明   D．启迪　偶然　精悍

解析：启迪：开导，启发。启发：不是直接指出结论，而是通过一定的事例或事理，打开思路，引起对方联想，而有所领悟。偶然：着眼于意外，从一般事理或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外，跟“必然”相对。偶尔：着眼于数量，次数少。有时跟“经常”相对。精悍：①(人)精明能干；②(文笔等)精练犀利。精明：精细明察；机警聪明。“精悍”比“精明”多了一层“勇猛、能干”的意思。

答案：D

4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(　　)

A．每一首流传至今的民族歌曲，都蕴藏着一个动人的故事，每当这些耳濡目染的旋律在耳际响起，人们便回想起那流逝的岁月。

B．南怀瑾先生虽屡遭磨难，却矢志不渝，为了弘扬中国传统文化，夜以继日，宵衣旰食，先后出版了三十二部专著。

C．那古色斑斓的青铜器，那琳琅满目的汉代工艺品，那笔走龙蛇的晋代书法，无一不是我国灿烂文化的直接展示。

D．他在谈到自己独特的演唱风格时说，流行音乐本身并没有前车之鉴，这完全是凭自己的爱好不断尝试探索的结果。

解析：A项，耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。望文生义。B项，宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。写专著不是政务。C项，笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。D项，前车之鉴：比喻从前人的失败中得来的教训。不合语境。

答案：C

5．下列各句中，没有语病的一项是(　　)

A．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。

B．日前，诺贝尔文学奖得主莫言出任北京师范大学国际写作中心主任，并称考虑招收研究生。只有小学五年级学历的莫言要带研究生这个话题对网友很感兴趣，马上引来热议。

C．江苏卫视正月初四开播的《乡村爱情圆舞曲》和浙江卫视大年初二开播的《美丽的契约》在荧屏上打起了擂台，不能在春晚舞台上相聚的“白云”“黑土”照样给观众找乐子。

D．今年5月下旬以来，南方大部地区开始迎来大面积强对流天气。本月8日、14日、19日，中央气象台连续发布暴雨蓝色预警，连绵的降水量给当地百姓的生活带来了许多不便和危险。

解析：A项，语序不当，“不仅”和“而且”后面的分句互换；B项，“话题对网友很感兴趣”主客体关系倒置，改为“这个话题对网友来说很感兴趣”；D项，“连绵的降水量”，搭配不当，改为“连绵的降水”。

答案：C

6．下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是(　　)

某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求，售货员微笑地说：“________”

A．不行！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。

B．真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。

C．开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？

D．就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品是要被罚一个月奖金的。

答案：C

7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)呼尔而与之，行道之人弗受；____________________，________________。(《孟子·告子上》)

(2)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。____________，________________。(杜甫《登高》)

(3)________________，________________。羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)

(4)哀吾生之须臾，羡长江之无穷。________________，________________。(苏轼《赤壁赋》)

答案：(1)蹴尔而与之　乞人不屑也　(2)万里悲秋常作客　百年多病独登台　(3)浊酒一杯家万里　燕然未勒归无计　(4)挟飞仙以遨游　抱明月而长终

二、拓展发散

阅读下面的文章，完成8～11题。

“嫦娥”奔向月宫

新闻资料：嫦娥工程

我国的月球探测工程作为一项国家战略性科技工程，整个工程规划贯彻“有所为、有所不为”的方针，选择有限目标，突出重点，集中力量，力求在关键领域取得突破，循序渐进，持续发展，为深空探测活动奠定坚实的基础。

嫦娥工程实施三步战略。第一步是发射我国第一颗月球探测卫星，突破至地外天体的飞行技术，实现首次绕月飞行。第二步是发射月球软着陆器，并携带月球巡视勘察器(俗称月球车)，在着陆器落区附近进行就位探测，这一阶段将主要突破在地外天体上实施软着陆技术和自动巡视勘测技术。在人类进行的月球与深空探测活动中，环绕探测、软着陆探测和巡视勘察是最主要的探测手段，软着陆更是踏上另一个星球进行实地科学探测的第一步，从获取探测数据的直接性和丰富性的角度看，软着陆和巡视勘察是其他探测形式所不能替代的，在月球与深空探测技术发展中占据着十分重要的地位。第三步是发射月球采样返回器，软着陆在月球表面特定区域，并进行分析采样，然后将月球样品带回地球，在地面上对样品进行详细研究。这一步将主要突破返回器自地外天体自动返回地球的技术，完成月球表面采样，以实施对月壤、月壳和月球形成和演化的深度认识，为月球探测后续工程提供数据支持。

新闻链接一：________

嫦娥的传说来自古代中原地带。几千年前，中国人就已经给月亮编织了一个美丽的故事：上面有月宫，琼楼玉宇；有仙子，美丽的广寒宫主嫦娥；有伐桂的吴刚，有捣药的玉兔，那里是一个天上人间。这反映出古代人民对月亮美丽的幻想。“嫦娥不是一个真实存在的人物。”南开大学文学院博士生导师李剑国教授说。古代的月神叫作“常仪(音娥)”，后来这两个字转化为“嫦娥”。嫦娥最早的名字是“姮娥”，而“姮”，这个字在古代和“嫦”同音，到了汉代为了避讳汉文帝刘恒，遂改为“嫦娥”。

14世纪一位名叫“万户”的官员，在一把椅子上绑了47支火箭，椅子两侧安装了两个自制大风筝。然后坐在上面，并命仆人点燃火箭，随着火箭的轰鸣，这位世界上首个利用火箭飞行的人就消失在火焰中。他以生命的代价向神秘太空发起了第一次冲锋。20世纪70年代，国际天文联合会将月球背面一座环形山命名为“Wan Hoo”，以纪念这位勇敢的探索者。

    新闻链接二：诗人与月亮

传统的中秋佳节到了，赏月已成为人们欢度节日的一项重要内容。于是，万种风情、千姿百态的咏月诗便因此而生，历久不衰。无数文人墨客把明月当作传情达意的物象，追月抒情，千种思绪，万般情感，自然涌上心头，留下不少千古流传的动人诗篇。

宋代苏轼的咏月诗对后人影响较大。同样一轮明月，在不同情况下与心境中，他都有不同的展示。如春夜里“淡月朦胧”，秋末时“清夜无尘，月色如银”，离乡时“明月明年何处看”，酒兴时“对酒卷帘邀明月”，失意时“明月几时有？把酒问青天”，傍晚时分“思檐初挂弯弯月”等。

古人笔端的美好意境，为后人留下了心灵漫游的广阔天地。今天，我们读点咏月诗，不仅是一种美的享受，也是对我国传统文化的一种亲近和回敬。

(摘自《宇文网》，有删改)

8．新闻的价值在于提供有效信息，试概括“新闻资料”中都包含了哪些有效信息。

答：____________________________________________________

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答案：嫦娥工程实施绕月飞行、着陆探测、采样返回的三步战略。

9．请结合“新闻资料”给“新闻链接一”拟一个恰当的标题。

答：____________________________________________________

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答案：专家解读“奔月”神话(或“嫦娥”寄托探月梦想)

10．苏轼的咏月诗具有怎样的特点？请概括说明。

答：____________________________________________________

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答案：苏轼咏月、惜月、爱月，见月动情，他笔下的月气象万千，情态各异，韵味无穷；既有浓厚的感情色彩，又有浪漫的奇思异想。

11．结合上述三则材料，谈谈你对“嫦娥工程”的认识与评价。不少于100字。

答：____________________________________________________

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答案：千百年来中华民族对月亮一直情有独钟，渴望了解月球、探寻月球奥秘的愿望由来已久。月球探测工程的成功实施，不仅把“嫦娥奔月”的神秘自豪感变为现实、实现我国深空探测“零”的突破，有助于加深对月球的了解，而且还进一步提升我国在深空探测先进国家中的地位。

三、创新语用

12．为下面这则新闻拟一个标题。(25字以内)

《齐鲁晚报》济南4月7日讯　山东省财政近期筹资1 100万元，支持环保部门开展化工企业聚集区地下水污染状况调查和地下水基础环境状况调查评估。

据了解，《山东省化工企业聚集区地下水污染状况专项调查实施方案》由省环保厅、省经信委、省财政厅、省国土资源厅、省水利厅等部门联合论证出台。

根据方案，山东省化工企业聚集区地下水污染状况调查拟于今年12月底前完成数据汇总，形成专项调查报告、数据库及图集；地下水基础环境调查主要涉及地下水饮用水源地、垃圾填埋场、危险废物处置场、矿山开采区、石油化工生产销售区、农业污染源、高尔夫球场、重点工业污染源8类调查对象，并拟于2015年形成调查评估成果，制订地下水环境监管方案。

答：____________________________________________________

答案：(示例)山东筹资超千万开展地下水污染状况及基础环境调查

13．下面一段文字是从哪几方面介绍“苏裱”的？请简要概括。(不超过20个字)

明代是我国绘画发展的重要时期，书画装裱进入发展的黄金时期。明朝皇帝把仁智殿作为御用画院，并设立了专门从事书画装裱的机构。此时，江南地区出现了一批通晓诗文书画的文人雅士，文人画有了很大的发展。在这种背景下，以苏州为发祥地的“苏裱”开始兴起并广受推崇，书画装裱出现了“普天之下独逊吴中”的景象。在书画装裱样式方面，原有的手卷、册页等更加完备，挂轴画已经基本定型并开始普及，万历年间在挂轴的基础上，产生了对联这种新的装裱样式。周嘉胄所著的《装潢志》成为中国历史上第一部专门的书画装裱理论著作。

答：____________________________________________________

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答案：(示例)产生背景、苏裱地位、装裱样式、装裱论著