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    高中人教版 (新课标)湘夫人图片ppt课件

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    这是一份高中人教版 (新课标)湘夫人图片ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了楚辞介绍,作家介绍,字词预习等内容,欢迎下载使用。

    “楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌,它运用楚地歌体,描写楚地风情,具有浓厚的地方色彩。后人把“楚辞”称为“骚体诗”。《楚辞》是以屈原以及宋玉的作品为主体的诗歌总集,最具代表性的是屈原的《离骚》,为中国古代最长的抒情诗。《离骚》与《诗经》在文学史上并称“风骚”,是中国古典诗歌的两大源头,对后世有着深远的影响。
    大体说来,《离骚》《天问》《九歌》可作为屈原作品三种类型的代表。《九章》《卜居》《渔父》《招魂》等,其内容、风格可与《离骚》列为一类,大都是有事可据,有义可陈,重在表现作者内心的情愫,而《离骚》是屈原政治失败后以自己的遭遇、情感、理想以至整个生命熔铸而成的宏伟诗篇。第二类《天问》为代表,它是屈原根据神话、传说等创作的诗篇,表现了作者的学术造诣及其历史观和自然观。《九歌》为第三类,是楚国祭祀鬼神的乐曲,经屈原加工、润色而成,在人物感情的抒发和环境气氛的描述上,充满浓厚的生活气息。
    《湘夫人》为《九歌》中一篇。《九歌》是屈原十一篇作品的总称。《九歌》本是古乐章名。王逸《楚辞章句》说:“昔楚国南郢之邑,沅湘之同,其俗信鬼而好祠。其祠必作歌乐鼓舞以乐诸神。屈原放逐,窜伏其间,杯忧苦毒,愁思沸郁,出见俗人祭祀之礼,歌舞之乐,其辞鄙陋,因作《九歌》之曲,上陈事神之敬,下见己之冤结,托之以风谏。”
    也有人认为是屈原在民间祭歌的基础上加工而成。此篇与《九歌》中另一篇《湘君》为姊妹篇。或说,湘君即舜,湘夫人即娥皇、女英。
    屈原(约前340-前278),战国时期楚国丹阳(今湖北秭归)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。爱国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。
    屈原明于治乱,娴于辞令,早年受楚怀王信任,为左徒、三闾大夫。屈原为实现“美政”的政治理想,对内辅佐怀王变法图强,对外主张联齐抗秦,楚国一度国富兵强。
    在内政外交上,屈原与楚国贵族集团发生了尖锐的矛盾,遭上官大夫靳尚、公子子兰等诬陷、排挤,先后被楚怀王、顷襄王
    放逐。辗转流离于沅湘二水之间。顷襄王21年(前278),秦将白起攻破楚国郢都,屈原悲愤难抑,遂自沉汨罗江,以身殉政治的理想。屈原爱国忧民忠君致治、坚持真理宁死不屈的精神和人格,千百年来感召着无数的中华儿女。
    北渚zhǔ:北岸浅滩。夕张:傍晚陈设帷帐以待。 萃cuì:荟萃,聚集。皋ɡā:水边高地。澨shì:水边。荪壁:用荪草饰壁。橑lǎ:屋椽。櫋mian:这里指帐顶。袂mèi:这里指长衣袖。褋dié:单衣。容与:从容自在的样子。
    根据《山海经》、《尚书》的记载,传说尧考察他的接班人舜,用了二十年的时间,还把自己的两个女儿娥皇和女英嫁给舜。舜外出巡行生了重病,娥皇、女英千里迢迢去看望他,当她俩赶到洞庭湖君山的时候,传来消息说舜已经崩于苍梧,娥皇、女英悲痛哭泣,投江而死。
    屈原是是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人。他开创了诗歌从集体歌唱到个人创作的新时代。他的主要作品25篇,有《离骚》《天问》《九歌》(11篇含《东皇太一》《云中君》《湘君》《湘夫人》《大司命》《少司命》《东君》《河伯》《山鬼》《国殇》《礼魂》)《九章》(9篇含:《惜诵》《涉江》《哀郢》《抽思》《怀沙》《思美人》《惜往日》《桔颂》《悲回风》)和《远游》《卜居》《渔父》,据《屈原列传》司马迁语,还有《招魂》。
    天帝之女降落在北洲上,望眼欲穿啊使我惆怅。秋风轻轻吹拂,洞庭泛波啊树叶落下。脚踏白薠草啊纵目远望,与佳人约会在黄昏啊张设帷帐,准备周到。鸟儿为什么聚集在水草边,鱼网为什么挂结在树梢上?
    沅水澧水芷草兰花飘香,思念湘夫人啊没机会诉说。神思恍惚啊眺望远方,只见江水啊缓缓流淌。麋鹿为什么在庭院里觅食?蛟龙为什么困在水边浅滩?清晨我骑马在江岸奔驰,傍晚我渡河到江水西旁。听说湘夫人啊召唤我,我将驾车啊与她同往。
    我要把房屋啊建在水边,要把荷叶啊盖在屋顶上。荪草装点墙壁啊紫贝铺砌庭院。撒满香椒啊用来装饰厅堂。桂木作栋梁啊木兰为屋椽,辛夷装饰门楣啊白芷装饰卧房。编织薜荔啊做成帷幕,剖开蕙草做的隔扇阿早已摆放。白玉啊做成镇席,散布石兰啊一片芳香。在荷屋上覆盖芷草,用杜衡缠绕屋宇四方。汇集各种花草啊充满庭院,营造芬芳馥郁的厢廊。九嶷山众神都来迎接湘夫人,他们簇拥着像彩云满天。
    我把那长袖抛到江中,我把那单衣留在澧水旁。我在小洲上啊采摘杜若,将用来馈赠给远方的姑娘。美好的时光啊不可轻易得到,我姑且从容自在地徘徊游逛。
    捕捉物象,采用白描,使秋风、水波、木叶这些最富于悲愁色彩的事物,组成一幅广阔而悲怆的画面。林庚先生说:“自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。”
    袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
    借助想象,鸟本当集在树上,反说在水草中;罾原当在水中,反说在树上。比喻所愿不得,失其应处之所。用事物的错位,暗示湘君内心的焦虑,与美人的期约恐怕不能实现。
    鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?
    极富想象,也符合迎神祭祀的歌唱。一种理解,诸神和湘君一起来迎湘夫人,场面十分热闹,可是湘夫人没来;一种理解,诸神都来了,湘夫人不见,我便归九嶷。第三种理解,众神都来迎接湘夫人,湘夫人终归走了。 借众神来迎,表现出湘夫人的美好高贵。众神迎走湘夫人,又暗示湘君幻想中与湘夫人如愿相会的情景归为虚空。众神的缤纷又反衬出湘君倍感的孤独与冷清。
    九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。
    生动的细节描写。湘君因与湘夫人相约不遇而生无限惆怅之情。他走向水边,似想有所济涉。衣袖粘水,也弃置不顾。还要在江岸采来芳香的杜若,准备把它赠送给远方的湘夫人。一连串的行为,表现了湘君盼望佳人而不得的痛苦、懊恼的心境。
    捐余袂兮江中,遗余褋兮澧浦。
    诗开头渲染了怎样的气氛,对全诗有怎样的作用?
    开篇写湘君眺望洞庭,盼望湘夫人飘然而降,却始终不见,因而心中充满愁思。续写沅湘秋景,秋风扬波拂叶,画面壮阔而凄清。以景物衬托情思,以幻境刻画心理,尤其动人。凄清、冷落的景色,衬托出人物的惆怅、幽怨之情,并为全诗定下了哀怨不已的感情基调。
    诗中详细描绘了湘君为见湘夫人,采来用各种香草装饰爱巢的过程。这表现了湘君对湘夫人执著、深挚的爱情,有着共同营造幸福生活的美好愿望。歌唱极尽铺张,再现了湘君对湘夫人的如花清洁的深情。
    第三段,详细描绘了怎样的内容,这表现了湘君怎样的心情?
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