小学数学人教版一年级下册数数 数的组成图文ppt课件

这是一份小学数学人教版一年级下册数数 数的组成图文ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了借助工具，一百怎么写呢，写一写，五十四写作，二十二写作，六十七写作，九十九写作，三十六写作，一百写作，数一数写一写等内容，欢迎下载使用。

1.使学生正确理解“写数从高位写起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地写出100以内的任意数。2.让学生理解十进制计数法的基本原理，培养学生的数感。3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。
【重点】100以内数的写法。
【难点】由直观到抽象，写出两位数。
小朋友们可以数清楚每种颜色的纽扣有多少粒吗？
黄色的纽扣有四十粒。蓝色的纽扣有二十七粒。紫色的纽扣有三十三粒。
可是这些数该怎样写呢？
我们借助工具来看看这些数应该怎么写。
小朋友们想一想“四十”借助小棒怎样表示呢？
我们借助计数器可以怎样表示呢？
先在十位上写4，表示4个十；个位上一个也没有，就在个位上写0。
小朋友们想一想“二十七”借助小棒怎样表示呢？
大家自己试试如何用计数器表示“二十七”。
先在十位上写“2”，表示2个十；再在个位上写“7”，表示7个一。
小朋友们想一想“三十三”借助小棒怎样表示呢？
大家自己试试如何用计数器表示“三十三”？
先在十位上写“3”，再在个位上写“3”。
这两个“3”的意义一样吗？
虽然都是数字3，但是放在不同的数位上表示的意思也不一样。十位上的“3”表示3个十，个位上的“3”表示3个一。
小朋友们，这些纽扣一共有多少粒？
我们可以十个十个地数。
十个十个地数，一共有100个。
1.有“几个十”就要用几捆小棒来表示，在计数器的十位上就要拨几颗珠子。写数的时候，有几个十就要先在十位上写几，再在个位上写0。2.在写“几十几”时，几个十先在十位上写几，然后在个位上写几，表示几个一。3.写数时要从高位上写起，没有时用“0”占位，但“0”不能作最高位。
65 55 75 95 85
70 60 9080 100