小升初语文试题
展开一、阅读下面文言文,回答文后问题。(10分)
曾子杀彘
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘 = 1 \* GB3 ①。” 妻适 = 2 \* GB3 ②市来曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特 = 3 \* GB3 ③与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。 婴儿非有知也,待父母而学者也 = 4 \* GB3 ④,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也 = 5 \* GB3 ⑤。”遂烹彘也。
【注】 = 1 \* GB3 ①顾反:从集市上回来。彘:zhì,猪。 = 2 \* GB3 ②适:往,去。 = 3 \* GB3 ③特:不过。 = 4 \* GB3 ④待父母而学者也:是照着父母的言行来学习的。 = 5 \* GB3 ⑤非以成教也:这不是教育好孩子的办法。
1、解释下列句中加点字的意思。(2分)
女还,顾反为女杀彘( ) 婴儿非有知也( )
2、区别下列句中加点字的意思。(2分)
= 1 \* GB3 ①曾子之妻之市( ) = 2 \* GB3 ②其子随之而泣( )
3、用现代汉语翻译加横线的句子。(2分)
译:
4、请用“/”线给文中画曲线的句子断句。(2分)
妻 适 市 来 曾 子 欲 捕 彘 杀 之
从这则故事中你悟出了什么道理?(2分)
二、阅读下面文章,回答问题。(15分)
男孩别哭
= 1 \* GB3 ①门前有溪,稍远有河,被山岭围着,村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过,而雨,说下就下,它才不管你回家没回家。这样,很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数。灿烂出门,颓丧回家,这是谁也不愿意经历的。很多事情,甚至包括人生的命运,都得是这样的结局。有什么办法呢?
= 2 \* GB3 ②印象最深的是十岁那年秋天的傍晚,我独自一个人担着柴禾走在蜿蜒的山路上,突然,天色灰暗下来,潇潇暮雨从身后赶上来,我的心情就像四合的暮色,刹时暗淡下来。怎么不暗淡呢?肩上的担子这么重,家还这么远,路又那么崎岖,而雨又不是平时活泼巧妙的那种,而是……
= 3 \* GB3 ③山雨越来越大,它就像一张阴暗的网,一下子将我罩进去了。山雨打湿了我的头发,山雨浸透了我的衣服,山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里,要享受坐滑竿的感觉。柴禾在肩上重若千钧,我把担子从左肩换到右肩,又从右肩换到左肩,稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣,慢慢红肿。脚在山路上不敢停下来,一停就颤得厉害。终于一个趔趄柴禾从柴担两头滑落下来,柴担弹得老远,我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙,无边冷漠地下着,没半点怜惜之情,我哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声,在山中没有半点回音。群峰座座在雨中都一副事不关己的样子,我感到小小的自己被大大的世界给遗弃了。
= 4 \* GB3 ④我坐在青石板上,根本找不到解决的办法,只能把剩下的那一点气力也哭尽。父亲,我的亲父亲,就在这时从山坳的拐角处出现了,他一下子把我从恐惧和绝望的深水区里捞救上来。我无法说出那一刻心中的感受。我只知道,那一刻他温暖的笑容会让我珍藏一辈子。是父亲温暖的笑容给了我在这个世界上继续前行的勇气,要不然,我真会沿原路退离这个陌生的世界。
= 5 \* GB3 ⑤嗨,男孩别哭,我们回家,父亲对我吆喝道。然后像扶起一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起。
= 6 \* GB3 ⑥男孩别哭。二十年后,当我脱口对自己的儿子也说这话时,我才发现这简简单单的四个字,竟是一种成长的标识。只是我儿子面对的不再是山雨带来的困扰。其实在我们的人生道路上何曾能摆脱不断出现的阴天、雨天、雪天?我怀疑父亲的父亲也对父亲说了这四个字,而我儿子的儿子也会在某个未知的时刻对他的儿子说出这四个字。后来我看美国著名的成长片,题目竟就用了这四个字“男孩,别哭”。只是里面的主人公没跨越这道标识,死了。
6、“男孩,别哭”写了 事;
“男孩,别哭”一文包含了我 之情;
“男孩,别哭”让“我”懂得了 道理。(3分)
7、解释第 = 1 \* GB3 ①、 = 3 \* GB3 ③自然段中加点词语在文中的含义。(4分)
灿烂:
切磋:
8、任选一个句子,说说表达上的妙处。(3分)
(1)山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里,要享受坐滑竿的感觉。
(2)山雨沙沙,无边冷漠地下着,没半点怜惜之情,我哭得更伤心了。
9、你心目中的秋雨是什么样子?请运用比喻或拟人的修辞手法,并根据自己的生活体验,
给第 = 2 \* GB3 ②段省略号处补写一两句话。(40字以内)(3分)
10、把第 = 5 \* GB3 ⑤段中“嗨,男孩别哭,我们回家”改为“嗨,孩子别哭,我们回家”好不好?为什么?(2分)
答:
三、作文。(70分)
请以“我是男(女)孩,所以我 ”为题,写一篇不少于500字的作文。
题号
一
二
三
书写
总分
得分
300字
400字
500字
560字
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