人教版 (新课标)六年级下册9* 和田的维吾尔人练习

这是一份人教版 (新课标)六年级下册9* 和田的维吾尔人练习，共3页。试卷主要包含了多音字组词，把词语补充完整，照样子写词语，选择适当的关联词填空，读句子，回答问题，写话等内容，欢迎下载使用。

一、多音字组词。
kēnɡ（ ） dià（ ） fēn（ ）
吭 调 分
hánɡ（ ） tiá（ ） fèn（ ）
二、把词语补充完整。
（ ）天盖地 （ ）然起敬 美不（ ）收 能歌（ ）舞
三、照样子写词语。来源：
1.载歌载舞（ABAC）
2.五颜六色（含数字）
四、选择适当的关联词填空。
不仅……还…… 纵使……也…… 虽然 ……但……
1.（ ）我听不懂他在唱什么，（ ）在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。
2.花儿（ ）盛开在南疆的沙土里，（ ）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
3.豁达乐观的和田维吾尔人，（ ）生活再苦，感觉（ ）是甜的。
五、读句子，回答问题。
1.那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
句子运用了_________的修辞方法，表现出___________________________。
2.远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。
句子运用了_________的修辞方法，把_________比作_________。
3.豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
这句话与课文中“___________________________________________” 这个句子互相呼应，进一步说明了和田维吾尔人_____________的性格特点。
六、写话：
你在课外搜集到哪些民族饶有趣味的风俗习惯呢？请选择你感兴趣的民族风俗，作一个简单的介绍。


参考答案：
一、
kēnɡ（吭声） dià（调动） fēn（分开）
吭 调 分
hánɡ（引吭高歌） tiá（调节） fèn（分外）
二、（铺）天盖地 （肃）然起敬 美不（胜）收 能歌（善）舞
三、1.若隐若现 人山人海 如痴如醉 2.五光十色 四通八达 九牛一毛
四、1.虽然 ……但……
来源：
2.不仅……还……
3.纵使……也……
五、1.拟人； 和田自然环境的恶劣。
2.比喻； 衣服； 抽象画。
3.六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观； 豁达乐观。