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    湘教版 八下 1.1直角三角形的性质与判定(一)同步课时训练(word版含答案)
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    初中数学湘教版八年级下册1.1 直角三角形的性质与判定(Ⅰ)巩固练习

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    这是一份初中数学湘教版八年级下册1.1 直角三角形的性质与判定(Ⅰ)巩固练习,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题(共40分)
    1.(本题4分)如图,在中,,以点为圆心,以长为半径作弧交于点.再分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点.若,,则等于( )
    A.B.C.D.
    2.(本题4分)如图,已知ABCD是长方形纸片,,在CD上存在一点E,沿直线AE将折叠,D恰好落在BC边上的点F处,且,则的面积是( ).
    A.B.C.D.
    3.(本题4分)在中,,,边上的高,则另一边等于( )
    A.B.C.或D.或
    4.(本题4分)如图,等边中,点在轴正半轴上,点坐标为,将绕点逆时针旋转,此时点对应点的坐标是( )
    A.B.C.D.
    5.(本题4分)如图,中,,,于,,的长度是( )
    A.B.C.D.无法确定
    6.(本题4分)某军校在野外生存训练中,第一小组从营地出发向北偏东方向前进了千米,第二小组向南偏东方向前进了千米,经观察、联系第一小组准备向第二小组靠拢,则行走方向和距离分别为( ).
    A.北偏东,千米B.南偏西,千米
    C.南偏西,千米D.南偏西,千米
    7.(本题4分)张华学习了“数轴上的点与实数是一一对应的关系”后,课下便尝试在数轴上找一个表示无理数的点.首先画一条数轴,原点为,点表示的数是2,然后过点作,使,连接,以为圆心,长为半径作弧,交数轴负半轴于点,则点所表示的数介于( )
    A.和之间B.和之间C.和之间D.和之间
    8.(本题4分)如图,中,,,平分交于点,点为的中点,连接,则的周长是( )
    A.B.10C.D.11
    9.(本题4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,且BD∶DC=2∶1,则∠B满足( )
    A.0°<∠B<15°B.∠B=15°C.15°<∠B<30°D.∠B=30°
    10.(本题4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,则( )
    A.AB=2ACB.AC=2ABC.AB=ACD.AB=3AC
    二、填空题(共24分)
    11.(本题4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,将边AC A沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边 BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B'处,两条折痕与斜边AB分别交于点 E、F,则△B'FC 的面积为______________.
    12.(本题4分)如图,将长方形纸片对折后再展开,形成两个小长方形,并得到折痕,是上一点,沿着再次折叠纸片,使得点恰好落在折痕上的点处,连接,.设,,,用含的式子表示的面积是______.
    13.(本题4分)如图,已知,若点对应的数是,则与的大小关系是____.
    14.(本题4分)若中,,,则________.
    15.(本题4分)(2019翠苑开学考)已知直角三角形的三边分别为6、8、x,则________
    16.(本题4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是CB边上一点,过点D作DE⊥AB于点E,点F是AD的中点,连结EF、FC、CE.若AD=2,∠CFE=90°,则CE=_____.
    三、解答题(共36分)
    17.(本题9分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠BAC的平分线分别交BC,CD于点E、F.
    (1)试说明△CEF是等腰三角形;
    (2)若点E恰好在线段AB的垂直平分线上,猜想:线段AC与线段AB的数量关系,并说明理由;
    (3)在(2)的条件下,若AC=2.5,求△ABE的面积.
    18.(本题9分)如图,已知和中,,,,点C在线段BE上,连接DC交AE于点O.
    (1)DC与BE有怎样的位置关系?证明你的结论;
    (2)若,,求DE的长.
    19.(本题9分)如图,AC,BD为四边形ABCD的对角线,∠ABC=90°,∠ABD+∠ADB=∠ACB,∠ADC=∠BCD.
    (1)求证:AD⊥AC;
    (2)探求∠BAC与∠ACD之间的数量关系,并说明理由.
    20.(本题9分)△ABC为等腰三角形,AB=AC
    (1) 作BD⊥AC于D,若CD=2,BD=4,求AB的长度
    (2) 若AB=2,E为BC延长线上一点,且AE=4.若BC∶CE=2∶3,判断△ABE的形状,并证明结论

    参考答案
    1.D
    2.B
    3.C
    4.C
    5.B
    6.B
    7.C
    8.D
    9.D
    10.A
    11.
    12..
    13.>
    14.
    15.或.
    16.
    17.(1)见解析;(2)AB=2AC,理由见解析;(3)
    【详解】
    解:(1)∵CD⊥AB,
    ∴∠CDB=90°,
    ∴∠B+∠BCD=90°,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠ACD+∠BCD=90°,
    ∴∠ACD=∠B,
    ∵AE平分∠BAC,
    ∴∠CAE=∠BAE,
    ∴∠ACD+∠CAE=∠B+∠BAE,
    即∠CFE=∠CEF,
    ∴CF=CE,
    即△CEF是等腰三角形;
    (2)AB=2AC,
    理由是:∵E在线段AB的垂直平分线上,
    ∴AE=BE,
    ∴∠B=∠BAE,
    ∵∠CAE=∠BAE,∠ACB=90°,
    ∴3∠B=90°,
    ∴∠B=30°,
    ∴AB=2AC;
    (3)∵AC=2.5,
    ∴AB=2AC=5,
    由(2)得,∠CAB=60°,
    ∵AE平分∠CAB,
    ∴∠CEA=30°,设CE为x,则AE为2x,
    AC=,
    x=,
    过E作EM⊥AB于M,
    ∴EM=CE=,
    ∴△ABE的面积S==5×=.
    18.(1),见解析;(2)
    【详解】
    (1).
    证明:

    在和中,

    (2)



    19.(1)见解析;(2)∠BAC=2∠ACD;理由见解析.
    【详解】
    (1)∵在中,
    在中,
    ,即

    (2),理由如下:
    由题(1)知,
    .
    20.(1)AB=5;(2)△ABE为直角三角形,理由见解析
    【详解】
    解:(1)作AE⊥BC,交BC于点E,如图所示:
    ∵BD⊥AC于D,CD=2,BD=4,

    又∵△ABC为等腰三角形,AB=AC

    解得,AB=5
    (2)△ABE为直角三角形,
    证明:作AF⊥BC于F,如图所示,
    ∵△ABC为等腰三角形,AB=AC
    ∴BF=CF=BC

    又∵BC∶CE=2∶3,
    ∴CE= BC,BE=BC,EF=2BC
    在Rt△AFE中,AE=4,根据勾股定理,
    +=16

    又∵
    ∴△ABE为直角三角形,即得证.
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