小学数学人教版四年级下册小数的意义优质课课件ppt
展开1.10个一是( ),10个十是( ),10个一百是( )。
2.整数的计数单位有( ),相邻两个计数单位之间的进率是( )。
3.把1米平均分成10份,每份是 m,3份是 m。
4.把1米平均分成100份,每份是 m,3份是 m。
根据图片,你知道了什么?
可以用分数或小数来表示。
生活中,你见过哪些地方用到小数?
初步探究一位小数的改写
把1米平均分成10份,你能用分数或小数表示出其中的1份吗?
0.1表示什么意思?图中还有哪部分表示0.1?
0.1和 又有怎样的关系?
第2个红色箭头所指的刻度可以表示多少分米?用分数和小数表示出它代表多少米。
0.3和0.1有什么关系?
第3个红色箭头所指的刻度呢?
分母是10的分数可以写成一位小数,
分子是几,就是几个0.1。
分母是100的分数可以写成两位小数,
分子是几,就是几个0.01。
把1米平均分成1000份,其中的1份用分数怎样表示?用小数怎样表示?
第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示?
( )m( )m
分母是1000的分数可以写成三位小数,分子是几,就是几个0.001。
认识小数的计数单位和进率
问题:1. 我们在学习整数的过程中,认识了哪些计数单位?它们之间有什么关系?
问题:2. 1个一是10个( );1个十分之一是10个( );1个百分之一是10个( )……
小结:小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 每相邻两个计数单位之间的进率是10。
分数:( )米 ( )米 ( )米小数:( )米 ( )米 ( )米
6.在( )里填上适当的小数。
解题思路:根据小数的意义,先用自己熟悉的单位读出数据,然后换算成题目要求的单位作答。
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