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中考语文 专题06：俗语、歇后语综合运用 专项练习卷（含答案）
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这是一份中考语文 专题06：俗语、歇后语综合运用 专项练习卷（含答案），共11页。试卷主要包含了 加点词语使用不正确的一项是， 下列划线词语使用不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1. 下面是一位同学分享自己进入新学期的感受，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（ ）
初秋，在一个晴朗的午后，美丽的校园张开双臂，迎接我们的①_______________。映入眼帘的是古朴的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意，眼前的景象却是让人②_______________。“③_______________”，当清晨的光温柔地向我们问好，我们便回应以琅琅书声。在这里，我们④_______________，各展其长，一起为文明班级的创建和书香校园的建设贡献自己的一份力量。
A.①莅临 ②喜出望外 ③一年之计在于春 ④各得其所
B.①到来 ②沾沾自喜 ③一年之计在于春 ④各取所需
C.①莅临 ②沾沾自喜 ③一日之计在于晨 ④各取所需
D.①到来 ②喜出望外 ③一日之计在于晨 ④各得其所
2. 依次填入下面句子画线处的词语使用错误的一项是（ ）
面对风云变幻的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，各行各业的企业家们勇于改革，在这智能时代锐意创新，真是无所不为。说起网络领域的马云、马化腾等企业家的名字，那是如雷贯耳。其实，三十六行，行行出状元。只要你有真才实学足够优秀，你也可以成为行业的领军人物。
A.风云变幻B.无所不为
C.如雷贯耳D.三十六行，行行出状元
3. 下列画线词语运用不正确的一项是（ ）
A.他惶恐地看着我，嘴里就像含了一串冰糖芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
B.长沙作为一座旅游名城，自然景观与人文景观相得益彰，每年都吸引着大量游客前来观光。
C.初三一班能在全校首当其冲地获得这次篮球比赛冠军，证明了他们的整体实力很强。
D.这个问题必须从根本上加以解决，头痛医头，脚痛医脚，总不是个办法。
4. 下列句子中加线成语或俗语使用有误的一项是（ ）
A.以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C.常言道，独木不成林 ， 一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D.村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
5. 谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，反映了劳动人民的生活实践经验。李玫同学搜集了四句喜欢的谚语，其中反映农业的一则谚语是（ ）
A.蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。
B.冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。
C.今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
D.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
6. 下列画线词语运用不正确的一项是（ ）
A.我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B.那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。
C.幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每个人并不遥远。
D.我们家门口的超市特别小，但是麻雀虽小五脏俱全，给我们带来很多方便。
7. 下列句子中，划线的词语或俗语使用不恰当的一项是（ ）
A.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是。
B.在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦心钻营，使书店利润稳步增长。
C.在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。
D.“千里之堤，溃于蚁穴”，携程“泄露门”警示从业人员，忽视细小安全隐患，可能给互联网金融带来严重打击。
8. 加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.点滴成绩是我们奋斗的起点，追求卓⋅越⋅亦是我们拼搏的最终。
B.七年级开展了“孝亲敬老”活动，同学们那些可⋅歌⋅可⋅泣⋅的事迹感动了老师。
C.中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜⋅为⋅人⋅知⋅。
D.常言道：“独⋅木⋅不⋅成⋅林⋅，一⋅花⋅难⋅成⋅春⋅。⋅”一个人再能干，离开了集体也干不成大事。
9. 下列划线词语使用不正确的是（ ）
A.姐姐虽然在这次高考中落第了，但她并没有放弃。
B.这部电影枯燥乏味，只看的人恹恹欲睡，哈欠连天。
C.庐山三面临水，烟云弥漫，千岩万壑，气象万千，游客络绎不绝。
D.三十年河东，三十年河西，不断的搬家，让他苦不堪言。
10. 下面是与“桥”有关的歇后语，请你补全。
（1）扁担插进桥孔里——________________。
（2）卢沟桥的石狮子——_______________。
（3）桥是桥，路是路—_______________。
11. 把下列的俗语补充完整
________，只欠东风。 工欲善其事，________。
12. 把下列的歇后语补充完整。
哑巴吃饺子——（ ） 宰相肚里能撑船——（ ）
13. 填写出谚语的后半截。
①冰冻三尺，__________________。
②长他人志气，________________。
③佛烧一炷香，________________。
14.(15分) 课外阅读积累。
（1）少壮不努力， 。 （《乐府诗集》）
（2）十五个吊桶打水—— 。 （歇后语）
（3）《西游记》中孔悟空斩妖除魔，护送唐僧西天取回真经，悟空最终被封为 。
（4）《封神榜》中的哪吒是个家喻户晓的神话人物，他的主要武器是 。（写出一种即可）
15. 对联、歇后语。
（1）老张为儿子写了一幅书法作品，作品是一副对联。请你说说对联寄托了老张对儿子怎样的希望。
待人言而有信，为学持之以恒。
____________________________________________________________
（2）把下面的歇后语补充完整。
猪八戒照镜子——（ ）
诸葛亮下东吴——（ ）
16. 根据自己学习生活的积累，把下列不同类型的谚语补充完整。
①朝霞不出门， 。
②良药苦口利于病， 。
③书山有路勤为径， 。
17. 对联、歇后语。
（1）读对联，用简洁的语言谈谈你对其内涵的理解。
上联：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚
下联：苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴
_________________________________________________________________
（2）把下面的歇后语补充完整。
外甥打灯笼——（ ）
梁山泊军师——（ ）
18. 对联、歇后语。
（1）把下面的歇后语补充完整。
①打破砂锅——
②飞蛾扑火——
③狗咬吕洞宾——
（2）下面有一副未完成的对联，请围绕“青春之歌”的主题，续写下联。
上联：绽放青春，开华夏千秋盛举
下联：______________________________
19. 名著阅读。
（1）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，其中不乏与“三”有关的，比如：_______________。师徒四人深受人们喜爱，民间流传下来一些与他们有关的歇后语，比如：（_______________）——相差十万八千里；（_______________）——里外不是人。
（2）“但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。‘粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫’”，就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了”。这个片断出自《朝花夕拾》中的《_______________》，“肇开混茫”指盘古_______________一事。
20. 阅读《西游记》，回答问题。
（1）填人名，补足歇后语。
①（ ）照镜子——里外不是人
②（ ）坐天下——毛手毛脚
③（ ）念紧箍咒——痛苦在后（ ）头
（2）《西游记》作者是：_______________。
（3）孙悟空和猪八戒的战斗武器分别是______________________________。
（4）唐僧一路西行，先后收了三个徒弟。在_______________收了孙悟空，在_______________收了白龙马，在_______________收了猪八戒，在_______________收了沙和尚。
参考答案
1.
D
【解答】
①莅临：来到；来临（多用于贵宾）。到来：来到；来临。此处词语修饰的对象是“我们”，故选用“到来”。据此排除A、C两项。
②喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。沾沾自喜：形容自以为很好而得意的样子。此处语境是说眼前的景象让人感到高兴，故选用“喜出望外”。据此排除B项。
③一年之计在于春：全年的工作计划在春天就要打算安排好。一日之计在于晨：一天的工作计划在早晨就要打算安排好。此处语境说的是初秋清晨，故选用“一日之计在于晨”。
④各得其所：每一个人或事物都得到适当的安置。各取所需：每个人都得到自己所需要的东西。根据下文“各展其长”“贡献自己的一份力量”等内容可知，“各取所需”不合语境，故选用“各得其所”。
故选D。
2.
B
【解答】
A项，风云变幻：像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。合乎语境，使用正确。
B项，无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干或干尽了坏事。不合语境，使用错误。
C项，如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。也形容声音巨大。合乎语境，使用正确。
D项，三十六行，行行出状元：各行各业都有专家、能手。 合乎语境，使用正确。
故选B。
3.
C
【解答】
A项，“惶恐”指惊恐，害怕；惭愧、难为情；表示谦恭的用语。使用正确。
B项，“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。使用正确。
C项，望文生义。“首当其冲”指最先受到攻击或遭到灾难。句中用来形容初三一班获得全校篮球比赛冠军，不恰当。
D项，“头痛医头，脚痛医脚”指只医治疼痛的部位，不追究病根。比喻处理问题不从全局考其根本，什么地方有问题就在什么地方解决，临时应付。使用正确。
故选C。
4.
B
【解答】
A项，不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。使用正确。
B项，身临其境：指亲自到了那个境地，用在此处不妥，应改为“设身处地”。
C项，独木不成林 ， 一花难成春：一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事；只有一朵花开并不是春天来。比喻一个人再能干，离开了集体也做不成大事。使用正确。
D项，一方水土养一方人：比喻一定的环境造就一定的人才。不同地域上的人，由于环境的不同、生存方式不同、地理气候不同，导致思想观念不同、人文历史不同、为人处事不同，文化性格特征也不同。使用正确。
故选B。
5.C
6.A
7.A
8.B
【解答】
A．卓越：杰出的，超出一般的。正确；
B．可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。不合语境；
C．鲜为人知：很少有人知道。正确；
D．独木不成林，一花难成春：比喻个人力量有限，办不成大事。正确；
故选B.
9.D
【解答】
A项，
落第：指科举时代应试不中，也指考试不及格。使用恰当。B项，
恹恹欲睡：形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。使用恰当；C项，
络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。使用恰当；D项，
三十年河东，三十年河西：是一句广泛流传的谚语，用来形容世事盛衰兴替，感叹世事变化无常。使用不恰当。
10.
（1）担当不起
（2）数不清
（3）一清二楚
【解答】
（1）歇后语在于平时的积累，多看书，多识记。本则歇后语是：扁担插进桥眼里——担不起。
（2）歇后语在于平时的积累，多看书，多识记。本则歇后语是：卢沟桥的石狮子——数不清。
（3）歇后语在于平时的积累，多看书，多识记。本则歇后语是：桥是桥，路是路——一清二楚。
11.万事俱备 必先利其器
12.心里有数 宽宏大量
13.
①非一日之寒,②灭自己威风,③人争一口气
【解答】
①冰冬三尺，语出明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第九十二回。比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。任何事的发生都有其潜在的、长期存在的因素，不是突然之间就可以形成的。后半句为：非一日之寒。
②长他人志气，语出明·吴承恩《西游记》第三十三回。比喻人遇敌手时信心不足、对自己实力估计不足的保守态度。后半句为：灭自己威风。
③佛烧一炷香，意为一个人要干出一番成绩，才不会让人瞧不起，或言人要有志气才行。后半句是：人争一口气。
14.
（1）老大徒伤悲
（2）七上八下
（3）斗战胜佛
（4）火尖枪
【解答】
（1）注意“悲”的正确书写。
（2）歇后语“十五个吊桶打水—— 七上八下”形容心里慌乱不安，无所适从。注意不要写成“八上七下”。
（3）《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。取到真经后，唐僧被封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉，白龙马被命为八部天龙，还于龙身。
（4）《封神榜》又名《封神演义》，全书一百回，写武王伐纣的故事。哪吒是其中家喻户晓的神话人物，他的主要武器有风火轮、火尖枪、混天绫、乾坤圈，任写其一即可。
15.
（1）父亲希望儿子与人交往诚实守信，希望儿子在学习上要有恒心，不轻言放弃。
（2）里外不是人,心中有数
【解答】
（1）“待人言而有信”，“言而有信”意思是说话靠得住，有信用。“为学持之以恒”，“持之以恒”意思是长久坚持下去。可以看出这副对联体现了老张希望儿子与人交往讲信用，在学习上有恒心，不轻言放弃。
（2）猪八戒照镜子——里外不是人。比喻做事两面不讨好，到处都受人埋怨。
诸葛亮下东吴——心中有数。指对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定把握。
16.
①晚霞行千里,②忠言逆耳利于行,③学海无涯苦作舟
【解答】
①这句谚语是关于天气的。意思是说，早上有云霞的时候可能会下雨，不要出门，傍晚的时候有云霞，天气就晴朗不会下雨，即“晚霞行千里”。
②以药为喻，指出逆耳的话或许更能促进反省，促人奋进。 下句是：忠言逆耳利于行。
③这句是对读书人的劝勉语，常被人当作座右铭。下句是：学海无涯苦作舟。
17.
（1）只要意志坚定，想要完成的任务一定会成功，项羽破釜沉舟，才有后来灭秦的壮举，努力的人，老天爷不会辜负他，越王勾践“十年生聚，十年教训”反灭吴国。说明无论做什么事，都要意志坚定，坚持不懈才能成功，是勉励人们的警句。
（2）照旧（舅）,吴（无）用
【解答】
（1）解答本题，要先读懂对联内容，梳理对联中涉及到的事物，然后再结合事物特点具体分析对联的内涵。本题所给的对联，结合对联中“项羽”“越王勾践”的事例理解分析即可。
（2）要解答好这类试题，必须做到：①善于运用积累，有效调用知识；②仔细揣摩题意，提炼答题信息；③发散多种思维，展开合理想象。结合积累可知：外甥打灯笼——照旧（舅）；梁山泊军师——吴（无）用。
18.
（1）①问到底,②自取灭亡,③不识好人心
（2）示例：追逐梦想，展神州万古雄风
【解答】
（1）①打破砂锅——问到底。比喻追究事情的根底。
②飞蛾扑火——自取灭亡。比喻所作所为把自己引上绝路。
③狗咬吕洞宾——不识好人心。比喻做事分辨不出好坏。
（2）解答此题时要了解一些对联的知识，字数相等、词性相对、结构相似、意义相关，还要在内容上符合要求。分析上联“绽放青春，开华夏千秋盛举”，点明主旨意义，联系主题，可作答：追逐梦想，展神州万古雄风。
19.
（1）三打白骨精（三借芭蕉扇、三探无底洞）,孙悟空翻筋斗,猪八戒照镜子
（2）五猖会,开天
【解答】
（1）《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。全书主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行，历经九九八十一难终取得真经的故事。结合名著可知，书中有许多脍炙人口的故事与“三”有关，比如：三打白骨精、三探无底洞、三借芭蕉扇。其中关于师徒四人的歇后语也较多，如：孙悟空翻筋斗——相差十万八千里；猪八戒照镜子——里外不是人。
（2）根据题干给出的片段并结合《朝花夕拾》原著可知，该片段选自《五猖会》，在“我”要去看五猖会之前，父亲强迫“我”背诵《鉴略》一事。“粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫”指有个叫盘古的人，生于太古的混荒之中，他一出来治理世界，就辟开了混沌迷茫。由此可知“肇开混茫”指盘古开天一事。
20.
（1）①猪八戒,②石猴,③唐僧,猴
（2）吴承恩
（3）如意金箍棒,九齿钉耙
（4）五行山,鹰愁涧,高老庄,流沙河
【解答】
（1）要解答好这类试题，必须做到：①善于运用积累，有效调用知识；②仔细揣摩题意，提炼答题信息；③发散多种思维，展开合理想象。结合积累可知：猪八戒照镜子——里外不是人。石猴坐天下——毛手毛脚。唐僧念紧箍咒——痛苦在后（猴）头。
（2）《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，现存明刊百回本《西游记》均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。
（3）《西游记》中孙悟空所使用的兵器是如意金箍棒，如意金箍棒原本就是兵器，是太上老君所炼制，“如意金箍棒”这个名字也是太上老君所取，并刻在棒身上，是最初的名字。猪八戒所使用的武器是九齿钉耙，全名称为上宝沁金耙，乃太上老君用神冰铁亲自锤炼，六丁六甲之力锻造而成。
（4）根据《西游记》内容可知，第七回中，唐僧在五行山收孙悟空为徒。孙悟空被压在五行山下五百年后，被唐僧所救，拜其为师，唐僧为其取号行者。第十五回中，唐僧在鹰愁涧收白龙马为徒。西海龙王三太子被贬到蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经，之后又误吃唐僧所骑的白马，被菩萨点化，变身为白龙马，皈依佛门。在第十九回中，唐僧在高老庄收猪八戒为徒。唐僧师徒来到高老庄，高太公因为妖怪入赘请求孙悟空降妖，悟空变为太公之女，迷惑妖怪，在妖怪和悟空大战时，妖怪听悟空说他是为保护唐僧西天取经路过此地，妖怪便丢下钉耙，说明自己是受观音菩萨点化，在此等候取经人，随即跟悟空去拜见唐僧，唐僧收他为徒。在第二十二回中，唐僧在流沙河收沙悟净为徒。唐僧师徒经过流沙河，河中妖怪径抢唐僧，八戒执九齿钉耙与河妖三次相斗，均不能取胜，悟空虽智计百出，却也江郎才尽。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪，妖怪以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河，共取西经。
1. 下面是一位同学分享自己进入新学期的感受，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（ ）
初秋，在一个晴朗的午后，美丽的校园张开双臂，迎接我们的①_______________。映入眼帘的是古朴的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意，眼前的景象却是让人②_______________。“③_______________”，当清晨的光温柔地向我们问好，我们便回应以琅琅书声。在这里，我们④_______________，各展其长，一起为文明班级的创建和书香校园的建设贡献自己的一份力量。
A.①莅临 ②喜出望外 ③一年之计在于春 ④各得其所
B.①到来 ②沾沾自喜 ③一年之计在于春 ④各取所需
C.①莅临 ②沾沾自喜 ③一日之计在于晨 ④各取所需
D.①到来 ②喜出望外 ③一日之计在于晨 ④各得其所
2. 依次填入下面句子画线处的词语使用错误的一项是（ ）
面对风云变幻的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，各行各业的企业家们勇于改革，在这智能时代锐意创新，真是无所不为。说起网络领域的马云、马化腾等企业家的名字，那是如雷贯耳。其实，三十六行，行行出状元。只要你有真才实学足够优秀，你也可以成为行业的领军人物。
A.风云变幻B.无所不为
C.如雷贯耳D.三十六行，行行出状元
3. 下列画线词语运用不正确的一项是（ ）
A.他惶恐地看着我，嘴里就像含了一串冰糖芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
B.长沙作为一座旅游名城，自然景观与人文景观相得益彰，每年都吸引着大量游客前来观光。
C.初三一班能在全校首当其冲地获得这次篮球比赛冠军，证明了他们的整体实力很强。
D.这个问题必须从根本上加以解决，头痛医头，脚痛医脚，总不是个办法。
4. 下列句子中加线成语或俗语使用有误的一项是（ ）
A.以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C.常言道，独木不成林 ， 一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D.村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
5. 谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，反映了劳动人民的生活实践经验。李玫同学搜集了四句喜欢的谚语，其中反映农业的一则谚语是（ ）
A.蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。
B.冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。
C.今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
D.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
6. 下列画线词语运用不正确的一项是（ ）
A.我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B.那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。
C.幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每个人并不遥远。
D.我们家门口的超市特别小，但是麻雀虽小五脏俱全，给我们带来很多方便。
7. 下列句子中，划线的词语或俗语使用不恰当的一项是（ ）
A.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是。
B.在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦心钻营，使书店利润稳步增长。
C.在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。
D.“千里之堤，溃于蚁穴”，携程“泄露门”警示从业人员，忽视细小安全隐患，可能给互联网金融带来严重打击。
8. 加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.点滴成绩是我们奋斗的起点，追求卓⋅越⋅亦是我们拼搏的最终。
B.七年级开展了“孝亲敬老”活动，同学们那些可⋅歌⋅可⋅泣⋅的事迹感动了老师。
C.中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜⋅为⋅人⋅知⋅。
D.常言道：“独⋅木⋅不⋅成⋅林⋅，一⋅花⋅难⋅成⋅春⋅。⋅”一个人再能干，离开了集体也干不成大事。
9. 下列划线词语使用不正确的是（ ）
A.姐姐虽然在这次高考中落第了，但她并没有放弃。
B.这部电影枯燥乏味，只看的人恹恹欲睡，哈欠连天。
C.庐山三面临水，烟云弥漫，千岩万壑，气象万千，游客络绎不绝。
D.三十年河东，三十年河西，不断的搬家，让他苦不堪言。
10. 下面是与“桥”有关的歇后语，请你补全。
（1）扁担插进桥孔里——________________。
（2）卢沟桥的石狮子——_______________。
（3）桥是桥，路是路—_______________。
11. 把下列的俗语补充完整
________，只欠东风。 工欲善其事，________。
12. 把下列的歇后语补充完整。
哑巴吃饺子——（ ） 宰相肚里能撑船——（ ）
13. 填写出谚语的后半截。
①冰冻三尺，__________________。
②长他人志气，________________。
③佛烧一炷香，________________。
14.(15分) 课外阅读积累。
（1）少壮不努力， 。 （《乐府诗集》）
（2）十五个吊桶打水—— 。 （歇后语）
（3）《西游记》中孔悟空斩妖除魔，护送唐僧西天取回真经，悟空最终被封为 。
（4）《封神榜》中的哪吒是个家喻户晓的神话人物，他的主要武器是 。（写出一种即可）
15. 对联、歇后语。
（1）老张为儿子写了一幅书法作品，作品是一副对联。请你说说对联寄托了老张对儿子怎样的希望。
待人言而有信，为学持之以恒。
____________________________________________________________
（2）把下面的歇后语补充完整。
猪八戒照镜子——（ ）
诸葛亮下东吴——（ ）
16. 根据自己学习生活的积累，把下列不同类型的谚语补充完整。
①朝霞不出门， 。
②良药苦口利于病， 。
③书山有路勤为径， 。
17. 对联、歇后语。
（1）读对联，用简洁的语言谈谈你对其内涵的理解。
上联：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚
下联：苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴
_________________________________________________________________
（2）把下面的歇后语补充完整。
外甥打灯笼——（ ）
梁山泊军师——（ ）
18. 对联、歇后语。
（1）把下面的歇后语补充完整。
①打破砂锅——
②飞蛾扑火——
③狗咬吕洞宾——
（2）下面有一副未完成的对联，请围绕“青春之歌”的主题，续写下联。
上联：绽放青春，开华夏千秋盛举
下联：______________________________
19. 名著阅读。
（1）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，其中不乏与“三”有关的，比如：_______________。师徒四人深受人们喜爱，民间流传下来一些与他们有关的歇后语，比如：（_______________）——相差十万八千里；（_______________）——里外不是人。
（2）“但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。‘粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫’”，就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了”。这个片断出自《朝花夕拾》中的《_______________》，“肇开混茫”指盘古_______________一事。
20. 阅读《西游记》，回答问题。
（1）填人名，补足歇后语。
①（ ）照镜子——里外不是人
②（ ）坐天下——毛手毛脚
③（ ）念紧箍咒——痛苦在后（ ）头
（2）《西游记》作者是：_______________。
（3）孙悟空和猪八戒的战斗武器分别是______________________________。
（4）唐僧一路西行，先后收了三个徒弟。在_______________收了孙悟空，在_______________收了白龙马，在_______________收了猪八戒，在_______________收了沙和尚。
参考答案
1.
D
【解答】
①莅临：来到；来临（多用于贵宾）。到来：来到；来临。此处词语修饰的对象是“我们”，故选用“到来”。据此排除A、C两项。
②喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。沾沾自喜：形容自以为很好而得意的样子。此处语境是说眼前的景象让人感到高兴，故选用“喜出望外”。据此排除B项。
③一年之计在于春：全年的工作计划在春天就要打算安排好。一日之计在于晨：一天的工作计划在早晨就要打算安排好。此处语境说的是初秋清晨，故选用“一日之计在于晨”。
④各得其所：每一个人或事物都得到适当的安置。各取所需：每个人都得到自己所需要的东西。根据下文“各展其长”“贡献自己的一份力量”等内容可知，“各取所需”不合语境，故选用“各得其所”。
故选D。
2.
B
【解答】
A项，风云变幻：像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。合乎语境，使用正确。
B项，无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干或干尽了坏事。不合语境，使用错误。
C项，如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。也形容声音巨大。合乎语境，使用正确。
D项，三十六行，行行出状元：各行各业都有专家、能手。 合乎语境，使用正确。
故选B。
3.
C
【解答】
A项，“惶恐”指惊恐，害怕；惭愧、难为情；表示谦恭的用语。使用正确。
B项，“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。使用正确。
C项，望文生义。“首当其冲”指最先受到攻击或遭到灾难。句中用来形容初三一班获得全校篮球比赛冠军，不恰当。
D项，“头痛医头，脚痛医脚”指只医治疼痛的部位，不追究病根。比喻处理问题不从全局考其根本，什么地方有问题就在什么地方解决，临时应付。使用正确。
故选C。
4.
B
【解答】
A项，不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。使用正确。
B项，身临其境：指亲自到了那个境地，用在此处不妥，应改为“设身处地”。
C项，独木不成林 ， 一花难成春：一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事；只有一朵花开并不是春天来。比喻一个人再能干，离开了集体也做不成大事。使用正确。
D项，一方水土养一方人：比喻一定的环境造就一定的人才。不同地域上的人，由于环境的不同、生存方式不同、地理气候不同，导致思想观念不同、人文历史不同、为人处事不同，文化性格特征也不同。使用正确。
故选B。
5.C
6.A
7.A
8.B
【解答】
A．卓越：杰出的，超出一般的。正确；
B．可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。不合语境；
C．鲜为人知：很少有人知道。正确；
D．独木不成林，一花难成春：比喻个人力量有限，办不成大事。正确；
故选B.
9.D
【解答】
A项，
落第：指科举时代应试不中，也指考试不及格。使用恰当。B项，
恹恹欲睡：形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。使用恰当；C项，
络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。使用恰当；D项，
三十年河东，三十年河西：是一句广泛流传的谚语，用来形容世事盛衰兴替，感叹世事变化无常。使用不恰当。
10.
（1）担当不起
（2）数不清
（3）一清二楚
【解答】
（1）歇后语在于平时的积累，多看书，多识记。本则歇后语是：扁担插进桥眼里——担不起。
（2）歇后语在于平时的积累，多看书，多识记。本则歇后语是：卢沟桥的石狮子——数不清。
（3）歇后语在于平时的积累，多看书，多识记。本则歇后语是：桥是桥，路是路——一清二楚。
11.万事俱备 必先利其器
12.心里有数 宽宏大量
13.
①非一日之寒,②灭自己威风,③人争一口气
【解答】
①冰冬三尺，语出明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第九十二回。比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。任何事的发生都有其潜在的、长期存在的因素，不是突然之间就可以形成的。后半句为：非一日之寒。
②长他人志气，语出明·吴承恩《西游记》第三十三回。比喻人遇敌手时信心不足、对自己实力估计不足的保守态度。后半句为：灭自己威风。
③佛烧一炷香，意为一个人要干出一番成绩，才不会让人瞧不起，或言人要有志气才行。后半句是：人争一口气。
14.
（1）老大徒伤悲
（2）七上八下
（3）斗战胜佛
（4）火尖枪
【解答】
（1）注意“悲”的正确书写。
（2）歇后语“十五个吊桶打水—— 七上八下”形容心里慌乱不安，无所适从。注意不要写成“八上七下”。
（3）《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。取到真经后，唐僧被封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉，白龙马被命为八部天龙，还于龙身。
（4）《封神榜》又名《封神演义》，全书一百回，写武王伐纣的故事。哪吒是其中家喻户晓的神话人物，他的主要武器有风火轮、火尖枪、混天绫、乾坤圈，任写其一即可。
15.
（1）父亲希望儿子与人交往诚实守信，希望儿子在学习上要有恒心，不轻言放弃。
（2）里外不是人,心中有数
【解答】
（1）“待人言而有信”，“言而有信”意思是说话靠得住，有信用。“为学持之以恒”，“持之以恒”意思是长久坚持下去。可以看出这副对联体现了老张希望儿子与人交往讲信用，在学习上有恒心，不轻言放弃。
（2）猪八戒照镜子——里外不是人。比喻做事两面不讨好，到处都受人埋怨。
诸葛亮下东吴——心中有数。指对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定把握。
16.
①晚霞行千里,②忠言逆耳利于行,③学海无涯苦作舟
【解答】
①这句谚语是关于天气的。意思是说，早上有云霞的时候可能会下雨，不要出门，傍晚的时候有云霞，天气就晴朗不会下雨，即“晚霞行千里”。
②以药为喻，指出逆耳的话或许更能促进反省，促人奋进。 下句是：忠言逆耳利于行。
③这句是对读书人的劝勉语，常被人当作座右铭。下句是：学海无涯苦作舟。
17.
（1）只要意志坚定，想要完成的任务一定会成功，项羽破釜沉舟，才有后来灭秦的壮举，努力的人，老天爷不会辜负他，越王勾践“十年生聚，十年教训”反灭吴国。说明无论做什么事，都要意志坚定，坚持不懈才能成功，是勉励人们的警句。
（2）照旧（舅）,吴（无）用
【解答】
（1）解答本题，要先读懂对联内容，梳理对联中涉及到的事物，然后再结合事物特点具体分析对联的内涵。本题所给的对联，结合对联中“项羽”“越王勾践”的事例理解分析即可。
（2）要解答好这类试题，必须做到：①善于运用积累，有效调用知识；②仔细揣摩题意，提炼答题信息；③发散多种思维，展开合理想象。结合积累可知：外甥打灯笼——照旧（舅）；梁山泊军师——吴（无）用。
18.
（1）①问到底,②自取灭亡,③不识好人心
（2）示例：追逐梦想，展神州万古雄风
【解答】
（1）①打破砂锅——问到底。比喻追究事情的根底。
②飞蛾扑火——自取灭亡。比喻所作所为把自己引上绝路。
③狗咬吕洞宾——不识好人心。比喻做事分辨不出好坏。
（2）解答此题时要了解一些对联的知识，字数相等、词性相对、结构相似、意义相关，还要在内容上符合要求。分析上联“绽放青春，开华夏千秋盛举”，点明主旨意义，联系主题，可作答：追逐梦想，展神州万古雄风。
19.
（1）三打白骨精（三借芭蕉扇、三探无底洞）,孙悟空翻筋斗,猪八戒照镜子
（2）五猖会,开天
【解答】
（1）《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。全书主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行，历经九九八十一难终取得真经的故事。结合名著可知，书中有许多脍炙人口的故事与“三”有关，比如：三打白骨精、三探无底洞、三借芭蕉扇。其中关于师徒四人的歇后语也较多，如：孙悟空翻筋斗——相差十万八千里；猪八戒照镜子——里外不是人。
（2）根据题干给出的片段并结合《朝花夕拾》原著可知，该片段选自《五猖会》，在“我”要去看五猖会之前，父亲强迫“我”背诵《鉴略》一事。“粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫”指有个叫盘古的人，生于太古的混荒之中，他一出来治理世界，就辟开了混沌迷茫。由此可知“肇开混茫”指盘古开天一事。
20.
（1）①猪八戒,②石猴,③唐僧,猴
（2）吴承恩
（3）如意金箍棒,九齿钉耙
（4）五行山,鹰愁涧,高老庄,流沙河
【解答】
（1）要解答好这类试题，必须做到：①善于运用积累，有效调用知识；②仔细揣摩题意，提炼答题信息；③发散多种思维，展开合理想象。结合积累可知：猪八戒照镜子——里外不是人。石猴坐天下——毛手毛脚。唐僧念紧箍咒——痛苦在后（猴）头。
（2）《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，现存明刊百回本《西游记》均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。
（3）《西游记》中孙悟空所使用的兵器是如意金箍棒，如意金箍棒原本就是兵器，是太上老君所炼制，“如意金箍棒”这个名字也是太上老君所取，并刻在棒身上，是最初的名字。猪八戒所使用的武器是九齿钉耙，全名称为上宝沁金耙，乃太上老君用神冰铁亲自锤炼，六丁六甲之力锻造而成。
（4）根据《西游记》内容可知，第七回中，唐僧在五行山收孙悟空为徒。孙悟空被压在五行山下五百年后，被唐僧所救，拜其为师，唐僧为其取号行者。第十五回中，唐僧在鹰愁涧收白龙马为徒。西海龙王三太子被贬到蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经，之后又误吃唐僧所骑的白马，被菩萨点化，变身为白龙马，皈依佛门。在第十九回中，唐僧在高老庄收猪八戒为徒。唐僧师徒来到高老庄，高太公因为妖怪入赘请求孙悟空降妖，悟空变为太公之女，迷惑妖怪，在妖怪和悟空大战时，妖怪听悟空说他是为保护唐僧西天取经路过此地，妖怪便丢下钉耙，说明自己是受观音菩萨点化，在此等候取经人，随即跟悟空去拜见唐僧，唐僧收他为徒。在第二十二回中，唐僧在流沙河收沙悟净为徒。唐僧师徒经过流沙河，河中妖怪径抢唐僧，八戒执九齿钉耙与河妖三次相斗，均不能取胜，悟空虽智计百出，却也江郎才尽。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪，妖怪以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河，共取西经。
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