小学科学粤教粤科版 (2017)三年级下册4 百变的土壤单元测试同步达标检测题

这是一份小学科学粤教粤科版 (2017)三年级下册4 百变的土壤单元测试同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了填空题，判断，选择，实验，简答等内容，欢迎下载使用。



















粤教版《科学》三下第4 单元测试题


年 班





一、填空题（每空1 分，共 35 分）


（）、（）、（）、多云等都是常见的天气现象。





我们可以利用（）、（）、（）、（）、云量等可测量的量来描述天气。例如，云量的（）是区分（）天气的重要依据。


在生活中，我们常会感到风从（）吹来。有时候风从东方吹过来，有时候风从南方吹过来，风吹来的方向就是（）。


风既有（），又有（）。一般来说，风速越大，风力也（） 。





天气预报的数据一般来自（）。气象员使用仪器搜集各种（），并利用这些信息对未来的天气（）。


空气（）、（）、（）和风速等都是重要的气象信息。在气象站里， （）和湿度计分别用来观测（）和（），雨量计可以记录（），风向标和（）用来观测风向和（）。


短时间内大量降雨可能会造成（）。而长期无雨或少雨则会造成（），导致河水断流、土地（）、农作物（）等，危害人类生存和（）。


台风经过的地区会遭受严重的（）。为减少台风的（），避免生命和（）遭受损失，人们往往会采取相应的（）。


二、判断（每题 3分，共 24分）


每天记录天气情况很麻烦，没必要如此。（）





阴天：云很多，阳光很少或不能透过云层，天色阴暗。（）





树叶轻轻晃动时一般是5 级风，小树摇动时一般是3 级风。（）





天气预报可以告诉我们未来很长时间的天气状况，所以， 只要听一次天气预报就可以了解很长一段时间的天气状况。（）


由于天气与人们的生活关系不大，所以天气预报就显得不太重要。（）





晴天时人们可以晾晒粮食，大雾天气会影响我们的出行。（）





如果短时间内大量降雨，聚集的水就可能无法及时排走，出现洪涝现象。（）





洪涝会威胁人们的生命和财产安全。（）





三、选择（每题3 分，共 18 分）


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“南国春意浓，北国正冰封”反映的是（）特点。





在冬季，我国南北地区气温差异较小。





在冬季，我国南北地区气温差异较大。





在冬季，我国南北地区气温差异不大。





测量气温的工具是（）。





A. 温度计B.体温计C.气温计





台风给人们的生产和生活带来的好处是（）。





能增加捕鱼产量B.可摧毁庄稼、各种建筑设施C.严重威胁航海安全





下列不属于洪涝的措施是（）。





A. 疏通河道B.加固堤坝C.河道私建房屋





不属于干旱会给人们带来危害的是（）。





农作物枯死B.饮水困难C.房屋被水淹没





浪费用水的做法是（）。





用淘米水浇花、拖地





水龙头不关，长时间流淌





洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。





五、（ 1）连线（4 分）





























晴天刮风多云下雨





（ 2）将天气符号与天气情况连接起来。（6 分）

















雨夹雪西南风 7 级雾雷电小雨晴


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六、实验 (3 分)


名称 : 记录气象信息





材料：纸、笔、观测工具





记录过程： 利用自制的气象观测工具连续观测一周的天气情况，并记录下来。记录：

















结论：





七、简答（共 10 分）


1．风是怎样形成的？（3分）




















举出天气影响人们生产生活的例子。(3 分)




















说说 怎样节约用水？（ 4 分）


日期
云量
气温
降水量
风向
风力
6月8日
多云
26-35 ℃
0毫米
南风
1-2 级
6 月 8 日
无云
27-36 ℃
0 毫米
东风
1-2 级
6 月 9 日
多云
25-36 ℃
0 毫米
西南风
1-3 级
6 月 10 日
多云
26-36 ℃
0 毫米
南风
1-2 级
6 月 11 日
多云
25-35 ℃
0 毫米
西南风
1—3 级
6 月 12 日
无云
25-37 ℃
0 毫米
东风
2-3 级
6 月 13 日
多云
24-33 ℃
0 毫米
南风
1-2 级
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参考答案








一、填空题





刮风下雨晴天





气温风向风力降水量多少阴晴





不同的方向风向





方向大小越大





气象站天气信息进行预测





温度降水量风向气温计气温空气降水量风速器风速





洪涝干旱干裂枯死经济发展





灾害危害财产防御措施





二、判断





1.×





2.√





3.×





4.×





5.×





6.√





7.√





8.√





三、选择





B





C





A





C





C





B





五、（ 1）连线


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晴天刮风多云下雨





（ 2）将天气符号与天气情况连接起来。

















雨夹雪西南风 7 级雾雷电小雨晴





六、实验





结论： 天气晴朗，温度较高，无雨，风力很小。





七、简答





风是地球上的一种自然现象。太阳光照射在地球表面，使地球表面的温度升高，地面的空气受热上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气又会逐渐冷却变重而下降。这样空气就发生了流动，形成了风。


晴朗的天气便于人们出行、玩耍、农作物生长和成熟；雾霾天气、阴雨天气影响人们的出行或带来安全隐患等等。


（ 1）淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；


（ 2）洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；





（ 3）大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；





（ 4）夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；





（ 5）自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；


（ 6）冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4 一 5kg；





（ 7）家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；





（ 8）家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；


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（ 9）洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg 以上；





（ 10）水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏等等。