搜索
    上传资料 赚现金
    2019年广西百色市中考数学试卷
    立即下载
    加入资料篮
    2019年广西百色市中考数学试卷01
    2019年广西百色市中考数学试卷02
    2019年广西百色市中考数学试卷03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019年广西百色市中考数学试卷

    展开
    这是一份2019年广西百色市中考数学试卷,共23页。试卷主要包含了选择照,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2019年广西百色市中考数学试卷
    一、选择照(本大题共12小题,每小题3分,共6分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)
    1.(3分)三角形的内角和等于(  )
    A.90° B.180° C.270° D.360°
    2.(3分)如图,已知a∥b,∠1=58°,则∠2的大小是(  )

    A.122° B.85° C.58° D.32
    3.(3分)一组数据2,6,4,10,8,12的中位数是(  )
    A.6 B.7 C.8 D.9
    4.(3分)方程=1的解是(  )
    A.无解 B.x=﹣1 C.x=0 D.x=1
    5.(3分)下列几何体中,俯视图不是圆的是(  )
    A.四面体 B.圆锥 C.球 D.圆柱
    6.(3分)一周时间有604800秒,604800用科学记数法表示为(  )
    A.6048×102 B.6.048×105 C.6.048×106 D.0.6048×106
    7.(3分)下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
    A.正三角形 B.正五边形
    C.等腰直角三角形 D.矩形
    8.(3分)不等式组的解集是(  )
    A.﹣4<x≤6 B.x≤﹣4或x>2 C.﹣4<x≤2 D.2≤x<4
    9.(3分)抛物线y=x2+6x+7可由抛物线y=x2如何平移得到的(  )
    A.先向左平移3个单位,再向下平移2个单位
    B.先向左平移6个单位,再向上平移7个单位
    C.先向上平移2个单位,再向左平移3个单位
    D.先回右平移3个单位,再向上平移2个单位
    10.(3分)小韦和小黄进行射击比赛,各射击6次,根据成绩绘制的两幅折线统计图如下,以下判断正确的是(  )

    A.小黄的成绩比小韦的成绩更稳定
    B.两人成绩的众数相同
    C.小韦的成绩比小黄的成绩更稳定
    D.两人的平均成绩不相同
    11.(3分)下列四个命题:
    ①两直线平行,内错角相等;②对顶角相等;③等腰三角形的两个底角相等;④菱形的对角线互相垂直
    其中逆命题是真命题的是(  )
    A.①②③④ B.①③④ C.①③ D.①
    12.(3分)阅读理解:
    已知两点M(x1,y1),N(x2,y2),则线段MN的中点K(x,y)的坐标公式为:x=,y=.
    如图,已知点O为坐标原点,点A(﹣3,0),⊙O经过点A,点B为弦PA的中点.若点P(a,b),则有a,b满足等式:a2+b2=9.
    设B(m,n),则m,n满足的等式是(  )

    A.m2+n2=9 B.()2+()2=9
    C.(2m+3)2+(2n)2=3 D.(2m+3)2+4n2=9
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    13.(3分)﹣16的相反数是   .
    14.(3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是   .
    15.(3分)编号为2,3,4,5,6的乒乓球放在不透明的袋内,从中任抽一个球,抽中编号是偶数的概率是   .
    16.(3分)观察一列数:﹣3,0,3,6,9,12,…,按此规律,这一列数的第21个数是   .
    17.(3分)如图,△ABC与△A'B'C'是以坐标原点O为位似中心的位似图形,若点A(2,2),B(3,4),C(6,1),B'(6,8),则△A'B'C'的面积为   .

    18.(3分)四边形具有不稳定性.如图,矩形ABCD按箭头方向变形成平行四边形A'B'C'D',当变形后图形面积是原图形面积的一半时,则∠A'=   .

    三、解答题(本大题共8小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    19.(6分)计算:(﹣1)3+﹣(π﹣112)0﹣2tan60°
    20.(6分)求式子÷的值,其中m=﹣2019.
    21.(6分)如图,已如平行四边形OABC中,点O为坐标顶点,点A(3,0),C(1,2),函数y=(k≠0)的图象经过点C.
    (1)求k的值及直线OB的函数表达式:
    (2)求四边形OABC的周长.

    22.(8分)如图,菱形ABCD中,作BE⊥AD、CF⊥AB,分别交AD、AB的延长线于点E、F.
    (1)求证:AE=BF;
    (2)若点E恰好是AD的中点,AB=2,求BD的值.

    23.(8分)九年级(1)班全班50名同学组成五个不同的兴趣爱好小组,每人都参加且只能参加一个小组,统计(不完全)人数如下表:
    编号





    人数
    a
    15
    20
    10
    b
    已知前面两个小组的人数之比是1:5.
    解答下列问题:
    (1)a+b=   .
    (2)补全条形统计图:
    (3)若从第一组和第五组中任选两名同学,求这两名同学是同一组的概率.(用树状图或列表把所有可能都列出来)

    24.(10分)一艘轮船在相距90千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,逆流航行比顺流航行多用4小时.
    (1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;
    (2)若在甲、乙两地之间建立丙码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少干米?
    25.(10分)如图,已知AC、AD是⊙O的两条割线,AC与⊙O交于B、C两点,AD过圆心O且与⊙O交于E、D两点,OB平分∠AOC.
    (1)求证:△ACD∽△ABO;
    (2)过点E的切线交AC于F,若EF∥OC,OC=3,求EF的值.[提示:(+1)(﹣1)=1]

    26.(12分)已知抛物线y=mx2和直线y=﹣x+b都经过点M(﹣2,4),点O为坐标原点,点P为抛物线上的动点,直线y=﹣x+b与x轴、y轴分别交于A、B两点.
    (1)求m、b的值;
    (2)当△PAM是以AM为底边的等腰三角形时,求点P的坐标;
    (3)满足(2)的条件时,求sin∠BOP的值.

    2019年广西百色市中考数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择照(本大题共12小题,每小题3分,共6分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)
    1.(3分)三角形的内角和等于(  )
    A.90° B.180° C.270° D.360°
    【考点】K7:三角形内角和定理.菁优网版权所有
    【分析】根据三角形的内角和定理进行解答便可.
    【解答】解:因为三角形的内角和等于180度,
    故选:B.
    【点评】本题主要考查了三角形的内角和定理,熟记“三角形的内角和等于180度“是解题的关键.
    2.(3分)如图,已知a∥b,∠1=58°,则∠2的大小是(  )

    A.122° B.85° C.58° D.32
    【考点】JA:平行线的性质.菁优网版权所有
    【分析】根据平行线的性质进行解答便可.
    【解答】解:∵a∥b,
    ∴∠1=∠2,
    ∵∠1=58°,
    ∴∠2=58°,
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等,是一个基础题,关键是熟记定理.
    3.(3分)一组数据2,6,4,10,8,12的中位数是(  )
    A.6 B.7 C.8 D.9
    【考点】W4:中位数.菁优网版权所有
    【分析】将数据重新排列,再根据中位数的概念求解可得.
    【解答】解:将数据重新排列为2、4、6、8、10、12,
    所以这组数据的中位数为=7,
    故选:B.
    【点评】本题主要考查中位数,解题的关键是掌握将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    4.(3分)方程=1的解是(  )
    A.无解 B.x=﹣1 C.x=0 D.x=1
    【考点】B2:分式方程的解;B3:解分式方程.菁优网版权所有
    【分析】移项可得﹣1==0,可得x=0;
    【解答】解:=1,
    ∴移项可得﹣1==0,
    ∴x=0,
    经检验x=0是方程的根,
    ∴方程的根是x=0;
    故选:C.
    【点评】本题考查分式方程的解法;掌握分式方程的求解方法,验根是关键.
    5.(3分)下列几何体中,俯视图不是圆的是(  )
    A.四面体 B.圆锥 C.球 D.圆柱
    【考点】U1:简单几何体的三视图.菁优网版权所有
    【分析】分别找出从图形的上面看所得到的图形即可.
    【解答】解:A、俯视图是三角形,故此选项正确;
    B、俯视图是圆,故此选项错误;
    C、俯视图是圆,故此选项错误;
    D、俯视图是圆,故此选项错误;
    故选:A.
    【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握俯视图是从几何体的上面看所得到的图形.
    6.(3分)一周时间有604800秒,604800用科学记数法表示为(  )
    A.6048×102 B.6.048×105 C.6.048×106 D.0.6048×106
    【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【解答】解:数字604800用科学记数法表示为6.048×105.
    故选:B.
    【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    7.(3分)下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
    A.正三角形 B.正五边形
    C.等腰直角三角形 D.矩形
    【考点】P3:轴对称图形;R5:中心对称图形.菁优网版权所有
    【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【解答】解:A.正三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;
    B.正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形;
    C.等腰直角三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;
    D.矩形是轴对称图形,也是中心对称图形;
    故选:D.
    【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    8.(3分)不等式组的解集是(  )
    A.﹣4<x≤6 B.x≤﹣4或x>2 C.﹣4<x≤2 D.2≤x<4
    【考点】CB:解一元一次不等式组.菁优网版权所有
    【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
    【解答】解:解不等式12﹣2x<20,得:x>﹣4,
    解不等式3x﹣6≤0,得:x≤2,
    则不等式组的解集为﹣4<x≤2.
    故选:C.
    【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    9.(3分)抛物线y=x2+6x+7可由抛物线y=x2如何平移得到的(  )
    A.先向左平移3个单位,再向下平移2个单位
    B.先向左平移6个单位,再向上平移7个单位
    C.先向上平移2个单位,再向左平移3个单位
    D.先回右平移3个单位,再向上平移2个单位
    【考点】H6:二次函数图象与几何变换.菁优网版权所有
    【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律求则可.
    【解答】解:因为y=x2+6x+7=(x+3)2﹣2.
    所以将抛物线y=x2先向左平移3个单位,再向下平移2个单位即可得到抛物线y=x2+6x+7.
    故选:A.
    【点评】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.
    10.(3分)小韦和小黄进行射击比赛,各射击6次,根据成绩绘制的两幅折线统计图如下,以下判断正确的是(  )

    A.小黄的成绩比小韦的成绩更稳定
    B.两人成绩的众数相同
    C.小韦的成绩比小黄的成绩更稳定
    D.两人的平均成绩不相同
    【考点】VD:折线统计图;W5:众数;W7:方差.菁优网版权所有
    【分析】根据折线统计图得出两人成绩的波动幅度,结合众数、平均数和方差的定义逐一判断即可得.
    【解答】解:A,由折线统计图知,小黄的成绩波动幅度小,成绩更稳定,此选项正确,C选项错误;
    B.小韦成绩的众数为10环,小黄成绩的众数为9环,此选项错误;
    D.小韦成绩的平均数为=,小黄的平均成绩为=,此选项错误;
    故选:A.
    【点评】此题考查了折线统计图,方差,平均数,弄清题意是解本题的关键.
    11.(3分)下列四个命题:
    ①两直线平行,内错角相等;②对顶角相等;③等腰三角形的两个底角相等;④菱形的对角线互相垂直
    其中逆命题是真命题的是(  )
    A.①②③④ B.①③④ C.①③ D.①
    【考点】O1:命题与定理.菁优网版权所有
    【分析】首先写出各个命题的逆命题,然后进行判断即可.
    【解答】解:①两直线平行,内错角相等;其逆命题:内错角相等两直线平行是真命题;
    ②对顶角相等,其逆命题:相等的角是对顶角是假命题;
    ③等腰三角形的两个底角相等,其逆命题:有两个角相等的三角形是等腰三角形是真命题;
    ④菱形的对角线互相垂直,其逆命题:对角线互相垂直的四边形是菱形是假命题;
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了写一个命题的逆命题的方法,首先要分清命题的条件与结论.
    12.(3分)阅读理解:
    已知两点M(x1,y1),N(x2,y2),则线段MN的中点K(x,y)的坐标公式为:x=,y=.
    如图,已知点O为坐标原点,点A(﹣3,0),⊙O经过点A,点B为弦PA的中点.若点P(a,b),则有a,b满足等式:a2+b2=9.
    设B(m,n),则m,n满足的等式是(  )

    A.m2+n2=9 B.()2+()2=9
    C.(2m+3)2+(2n)2=3 D.(2m+3)2+4n2=9
    【考点】D5:坐标与图形性质.菁优网版权所有
    【分析】根据中点坐标公式求得点B的坐标,然后代入a,b满足的等式.
    【解答】解:∵点A(﹣3,0),点P(a,b),点B(m,n)为弦PA的中点,
    ∴m=,n=.
    ∴a=2m+3,b=2n.
    又a,b满足等式:a2+b2=9,
    ∴(2m+3)2+4n2=9.
    故选:D.
    【点评】考查了坐标与图形性质,解题的关键是理解中点坐标公式,难度不大.
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    13.(3分)﹣16的相反数是 16 .
    【考点】14:相反数.菁优网版权所有
    【分析】根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此解答即可.
    【解答】解:﹣16的相反数是16.
    故答案为:16
    【点评】此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”.
    14.(3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 x≥108 .
    【考点】72:二次根式有意义的条件.菁优网版权所有
    【分析】根据被开方数是非负数,可得答案.
    【解答】解:由在实数范围内有意义,得x﹣108≥0.
    解得x≥108,
    故答案是:x≥108.
    【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键.
    15.(3分)编号为2,3,4,5,6的乒乓球放在不透明的袋内,从中任抽一个球,抽中编号是偶数的概率是  .
    【考点】X4:概率公式.菁优网版权所有
    【分析】直接利用概率公式求解可得.
    【解答】解:在这5个乒乓球中,编号是偶数的有3个,
    所以编号是偶数的概率为,
    故答案为:.
    【点评】此题主要考查了概率公式,关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数:所有可能出现的结果数.
    16.(3分)观察一列数:﹣3,0,3,6,9,12,…,按此规律,这一列数的第21个数是 57 .
    【考点】37:规律型:数字的变化类.菁优网版权所有
    【分析】根据数列中的已知数得出这列数的第n个数为﹣3+3(n﹣1)=3n﹣6,据此求解可得.
    【解答】解:由题意知,这列数的第n个数为﹣3+3(n﹣1)=3n﹣6,
    当n=21时,3n﹣6=3×21﹣6=57,
    故答案为:57.
    【点评】本题主要考查数字的变化类,解题的关键是得出数列的变化规律:每次增加3.
    17.(3分)如图,△ABC与△A'B'C'是以坐标原点O为位似中心的位似图形,若点A(2,2),B(3,4),C(6,1),B'(6,8),则△A'B'C'的面积为 18 .

    【考点】D5:坐标与图形性质;SC:位似变换.菁优网版权所有
    【分析】直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案.
    【解答】解:∵△ABC与△A'B'C'是以坐标原点O为位似中心的位似图形,点A(2,2),B(3,4),C(6,1),B'(6,8),
    ∴A′(4,4),C′(12,2),
    ∴△A'B'C'的面积为:6×8﹣×2×4﹣×6×6﹣×2×8=18.
    故答案为:18.
    【点评】此题主要考查了位似变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.
    18.(3分)四边形具有不稳定性.如图,矩形ABCD按箭头方向变形成平行四边形A'B'C'D',当变形后图形面积是原图形面积的一半时,则∠A'= 30° .

    【考点】K4:三角形的稳定性;L1:多边形.菁优网版权所有
    【分析】根据矩形和平行四边形的面积公式可知,平行四边形A'B'C'D'的底边A′D′边上的高等于A′D′的一半,据此可得∠A'为30°.
    【解答】解:∵,
    ∴平行四边形A'B'C'D'的底边A′D′边上的高等于A′D′的一半,
    ∴∠A'=30°.
    故答案为:30°
    【点评】本题主要考查了四边形的不稳定性、矩形与平行四边形的面积公式、30°角所对的直角边等于斜边的一半,熟记特殊角的三角函数值是解答本题的关键.
    三、解答题(本大题共8小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    19.(6分)计算:(﹣1)3+﹣(π﹣112)0﹣2tan60°
    【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;T5:特殊角的三角函数值.菁优网版权所有
    【分析】根据实数的运算法则,特殊角的三角函数值,算术平方根的运算分别进行化简即可;
    【解答】解:原式=﹣1+3﹣1﹣2×=1﹣2×3=﹣5;
    【点评】本题考查实数的运算,零指数幂,特殊角的三角函数值;牢记特殊角的三角函数值,掌握实数的运算性质是解题的关键.
    20.(6分)求式子÷的值,其中m=﹣2019.
    【考点】6D:分式的化简求值.菁优网版权所有
    【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将m的值代入计算可得.
    【解答】解:原式=•
    =(m+3),
    当m=2019时,
    原式=×(﹣2019+3)
    =×(﹣2016)
    =﹣1512.
    【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
    21.(6分)如图,已如平行四边形OABC中,点O为坐标顶点,点A(3,0),C(1,2),函数y=(k≠0)的图象经过点C.
    (1)求k的值及直线OB的函数表达式:
    (2)求四边形OABC的周长.

    【考点】FA:待定系数法求一次函数解析式;G6:反比例函数图象上点的坐标特征;G7:待定系数法求反比例函数解析式;L5:平行四边形的性质.菁优网版权所有
    【分析】(1)根据函数y=(k≠0)的图象经过点C,可以求得k的值,再根据平行四边形的性质即可求得点B的坐标,从而可以求得直线OB的函数解析式;
    (2)根据题目中各点的坐标,可以求得平行四边形各边的长,从而可以求得平行四边形的周长.
    【解答】解:(1)依题意有:点C(1,2)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,
    ∴k=xy=2,
    ∵A(3,0)
    ∴CB=OA=3,
    又CB∥x轴,
    ∴B(4,2),
    设直线OB的函数表达式为y=ax,
    ∴2=4a,
    ∴a=,
    ∴直线OB的函数表达式为y=x;
    (2)作CD⊥OA于点D,
    ∵C(1,2),
    ∴OC=,
    在平行四边形OABC中,
    CB=OA=3,AB=OC=,
    ∴四边形OABC的周长为:3+3+=6+2,
    即四边形OABC的周长为6+2.

    【点评】本题考查待定系数法求反比例函数解析式和一次函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    22.(8分)如图,菱形ABCD中,作BE⊥AD、CF⊥AB,分别交AD、AB的延长线于点E、F.
    (1)求证:AE=BF;
    (2)若点E恰好是AD的中点,AB=2,求BD的值.

    【考点】KD:全等三角形的判定与性质;L8:菱形的性质.菁优网版权所有
    【分析】(1)由“AAS”可证△AEB≌△BFC,可得AE=BF;
    (2)由线段垂直平分线的性质可得BD=AB=2.
    【解答】(1)证明:四边形ABCD是菱形
    ∴AB=BC,AD∥BC
    ∴∠A=∠CBF
    ∵BE⊥AD、CF⊥AB
    ∴∠AEB=∠BFC=90°
    ∴△AEB≌△BFC(AAS)
    ∴AE=BF
    (2)∵E是AD中点,且BE⊥AD
    ∴直线BE为AD的垂直平分线
    ∴BD=AB=2
    【点评】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,熟练运用菱形的性质是本题的关键.
    23.(8分)九年级(1)班全班50名同学组成五个不同的兴趣爱好小组,每人都参加且只能参加一个小组,统计(不完全)人数如下表:
    编号





    人数
    a
    15
    20
    10
    b
    已知前面两个小组的人数之比是1:5.
    解答下列问题:
    (1)a+b= 5 .
    (2)补全条形统计图:
    (3)若从第一组和第五组中任选两名同学,求这两名同学是同一组的概率.(用树状图或列表把所有可能都列出来)

    【考点】VA:统计表;VC:条形统计图;X6:列表法与树状图法.菁优网版权所有
    【分析】(1)由题意知a+b=50﹣(15+20+10)=5;
    (2)a=3,b=50﹣(3+15+20+10)=2,a+b=5;
    (3)一共有20种等可能的结果,其中两名同学是同一组的有8种,所求概率是:P=.
    【解答】解:(1)由题意知a+b=50﹣(15+20+10)=5,
    故答案为:5;
    (2)∵a=3,
    ∴b=50﹣(3+15+20+10)=2,
    ∴a+b=5,
    故答案为5;
    (2)补全图形如下:

    (3)由题意得a=3,b=2
    设第一组3位同学分别为A1、A2、A3,设第五组2位同学分别为B1、B2,
    由上图可知,一共有20种等可能的结果,其中两名同学是同一组的有8种,所求概率是:P=.
    【点评】本题考查了统计图与概率,熟练掌握列表法与树状图求概率是解题的关键.
    24.(10分)一艘轮船在相距90千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,逆流航行比顺流航行多用4小时.
    (1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;
    (2)若在甲、乙两地之间建立丙码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少干米?
    【考点】8A:一元一次方程的应用;9A:二元一次方程组的应用.菁优网版权所有
    【分析】(1)设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,根据路程=速度×时间,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(90﹣a)千米,根据时间=路程÷速度,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.
    【解答】解:(1)设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,
    依题意,得:,
    解得:.
    答:该轮船在静水中的速度是12千米/小时,水流速度是3千米/小时.

    (2)设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(90﹣a)千米,
    依题意,得:=,
    解得:a=.
    答:甲、丙两地相距千米.
    【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.
    25.(10分)如图,已知AC、AD是⊙O的两条割线,AC与⊙O交于B、C两点,AD过圆心O且与⊙O交于E、D两点,OB平分∠AOC.
    (1)求证:△ACD∽△ABO;
    (2)过点E的切线交AC于F,若EF∥OC,OC=3,求EF的值.[提示:(+1)(﹣1)=1]

    【考点】M5:圆周角定理;MC:切线的性质;S9:相似三角形的判定与性质.菁优网版权所有
    【分析】(1)由题意可得∠BOE=∠AOC=∠D,且∠A=∠A,即可证△ACD∽△ABO;
    (2)由切线的性质和勾股定理可求CD的长,由相似三角形的性质可求AE=3,由平行线分线段成比例可得,即可求EF的值.
    【解答】证明:(1)∵OB平分∠AOC
    ∴∠BOE=∠AOC
    ∵OC=OD
    ∴∠D=∠OCD
    ∵∠AOC=∠D+∠OCD
    ∴∠D=∠AOC
    ∴∠D=∠BOE,且∠A=∠A
    ∴△ACD∽△ABO
    (2)∵EF切⊙O于E
    ∴∠OEF=90°
    ∵EF∥OC
    ∴∠DOC=∠OEF=90°
    ∵OC=OD=3
    ∴CD==3
    ∵△ACD∽△ABO


    ∴AE=3
    ∵EF∥OC


    ∴EF=6﹣3

    【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关知识,勾股定理,求出AE的长是本题的关键.
    26.(12分)已知抛物线y=mx2和直线y=﹣x+b都经过点M(﹣2,4),点O为坐标原点,点P为抛物线上的动点,直线y=﹣x+b与x轴、y轴分别交于A、B两点.
    (1)求m、b的值;
    (2)当△PAM是以AM为底边的等腰三角形时,求点P的坐标;
    (3)满足(2)的条件时,求sin∠BOP的值.
    【考点】HF:二次函数综合题.菁优网版权所有
    【分析】(1)根据点M的坐标,利用待定系数法可求出m,b的值;
    (2)由(1)可得出抛物线及直线AB的解析式,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A的坐标,设点P的坐标为(x,x2),结合点A,M的坐标可得出PA2,PM2的值,再利用等腰三角形的性质可得出关于x的方程,解之即可得出结论;
    (3)过点P作PN⊥y轴,垂足为点N,由点P的坐标可得出PN,PO的长,再利用正弦的定义即可求出sin∠BOP的值.
    【解答】解:(1)将M(﹣2,4)代入y=mx2,得:4=4m,
    ∴m=1;
    将M(﹣2,4)代入y=﹣x+b,得:4=2+b,
    ∴b=2.
    (2)由(1)得:抛物线的解析式为y=x2,直线AB的解析式为y=﹣x+2.
    当y=0时,﹣x+2=0,
    解得:x=2,
    ∴点A的坐标为(2,0),OA=2.
    设点P的坐标为(x,x2),则PA2=(2﹣x)2+(0﹣x2)2=x4+x2﹣4x+4,PM2=(﹣2﹣x)2+(4﹣x2)2=x4﹣7x2+4x+20.
    ∵△PAM是以AM为底边的等腰三角形,
    ∴PA2=PM2,即x4+x2﹣4x+4=x4﹣7x2+4x+20,
    整理,得:x2﹣x﹣2=0,
    解得:x1=﹣1,x2=2,
    ∴点P的坐标为(﹣1,1)或(2,4).
    (3)过点P作PN⊥y轴,垂足为点N,如图所示.
    当点P的坐标为(﹣1,1)时,PN=1,PO==,
    ∴sin∠BOP==;
    当点P的坐标为(2,4)时,PN=2,PO==2,
    ∴sin∠BOP==.
    ∴满足(2)的条件时,sin∠BOP的值的值为或.

    【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、待定系数法求二次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、等腰三角形的性质、勾股定理以及解直角三角形,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出m,b的值;(2)利用勾股定理及等腰三角形的性质,找出关于x的方程;(3)通过解直角三角形,求出sin∠BOP的值.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布
    日期:2019/8/5 10:22:42;用户:学无止境;邮箱:419793282@qq.com;学号:7910509
    相关试卷

    2022年广西百色市中考数学试卷及答案: 这是一份2022年广西百色市中考数学试卷及答案,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022年广西百色市中考数学试卷解析版: 这是一份2022年广西百色市中考数学试卷解析版,共33页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022年广西百色市中考数学试卷(含解析): 这是一份2022年广西百色市中考数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部