专题9 压强-2020年中考物理真题分项汇编详细解答（全国通用）02期（学生版）

这是一份专题9 压强-2020年中考物理真题分项汇编详细解答（全国通用）02期（学生版），共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，分析与交流等内容，欢迎下载使用。




一、选择题


1.（2020·四川省南充市）关于气体压强，下列说法错误的是（ ）


A. 做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变


B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强


C. 一标准大气压可托起约10.3m高的水柱


D. 高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小


2.（2020·四川省乐山市）下列实例中，属于减小压强的是（ ）


A. 锋利的篆刻刀


B. 骆驼宽大的脚掌


C. 注射器的针头


D. 切菜的菜刀


二、填空题


3.（2020·重庆A）如图7甲所示饮料从吸管上升到嘴里，是因为空气中存在 如图7乙所示，对吸管A吹气.管B中的水会上升，是因为流体中流连越大的位置压强


越 (选填“大"或“小)。”





4.（2020·重庆B）甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体，放置在水平桌面上，沿水平方向切去上部分，剩余部分对桌面的压强p与切去部分高度h的关系如图所示，已知甲的密度为4.0×103kg/m3，则圆柱体甲的高度为________cm。当切去的高度为12cm，将各自切去部分放置在另一个圆柱体的剩余部分的上表面时，甲剩余部分和乙切去部分的组合体对桌面的压强为p1，乙剩余部分和甲切去部分的组合体对桌面的压强为p2，且p1:p2=3:2，则甲乙圆柱体的底面积之比为________。





5.（2020·四川省乐山市）大气压随海拔高度的升高而______（选填“增大”、“减小”或“不变”），小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时，发现玻璃管内水柱的高度h______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。





6.（2020·四川省乐山市）如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强______（选填“越大”、“越小”或“不变”），所以增大风速，弹簧测力计示数______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。





7.（2020·四川省甘孜州）如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，若茶壶中水深8cm，则水对壶底的压强是__________Pa （g取10Nkg）； 若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面__________（选填 “相平”或“不相平”）。





8.（2020·四川省甘孜州）如图所示，一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边缘相齐。在其右端施加一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边三分之一，在木板A移动过程中，木板A对桌面的压强__________，木板A对桌面的压力__________。（选填“增大”“减小”或“不变”）。





9.（2020·四川省甘孜州）小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速较大，压强_______（ 选填“较大”或“较小"）；车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的大气压比山脚下的大气压_______（ 选填“大”或“小”）造成的。


10.（2020·山东省滨州市）2019年12月17日，中国第一艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军。航母上的舰载机在空中执行任务时，它与航母之间是通过______传递信息的。当航母在全速航行时，如图所示，两侧护卫舰必须与其保持一定距离，因为靠的太近，它们之间水的流速大，压强______容易发生相撞事故。





三、实验探究题


11.（2020·四川省南充市）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。





(1)实验中通过观察海绵的________来比较压力作用效果；


(2)对比甲、乙两图可以得出：当________一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；


(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与________的关系；


(4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点________(选填“正确"或“错误”)；理由是________。


12.（2020·山东省滨州市）如图所示，某小组在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中





(1)实验中是通过比较海绵的______来比较压力作用效果的大小。这种实验方法叫做______法。


(2)通过比较图甲和图乙两次实验，探究压力的作用效果与______的关系；通过比较图______和图______两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系，这种实验方法是______法。


(3)实验结束后，同学们做了进一步的交流讨论，分析静止在水平桌面上的固体，它对桌面的压力和它受到的重力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对______力；它受到的重力与桌面对它的支持力是一对______力。


13.（2020·贵州省黔东南州）如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素：





(1)本实验是通过观察_________来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有_________和转换法；


(2)通过比较图甲、乙，说明_________ ，压力的作用效果越明显；


(3)通过比较图_________（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；


(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p_________（选填“>”“<”或“=”）。


四、分析与交流


14.（2020·黑龙江省龙东地区）草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有两个洞口，一个洞口比较平整，一个洞口则由圆锥形土堆围成。如图所示，这样的结构能改进洞内的通风情况，为什么？