人教部编版四年级上册第六单元单元综合与测试综合训练题

第六单元综合能力测试

（时间：60  满分100分）

第一部分：基础知识积累与运用（60分）

一、听短文，回答下列问题。（6分）

1.非洲象的长鼻上面皱纹又多又深，像救火用的      。

2.印度象的长鼻比较光滑，略有皱纹，鼻端有一个突出的      。

3.象鼻除了有嗅觉外还能卷取树叶，            ，搬运木材，驱除身体上的蚊蝇，又会吸水            。

4.象的表皮光溜溜的不保温，又怕晒，所以它既      ，又      。

二、给下面的加点字注音。（4分）

欺负（    ）    殷切（    ）    溃败（    ）    捶打（    ）

恐怖（    ）    倒霉（    ）    韭菜（    ）    窝囊（    ）

三、看拼音，写词语。（4分）  

gài       liàn        shèn           wā 

大（  ）     排（  ）     （  ）至     （  ）洞

 háo         kù        wán          shuài  

自（  ）     衣（  ）     （  ）皮     （  ）气

四、按要求写词语。（21分）

1.辨字组词。（8分）

垂（    ）    莫（    ）    喘（    ）    旋（    ）

捶（    ）    摸（    ）    端（    ）    旅（    ）

骗（    ）    迷（    ）    庆（    ）    概（    ）

偏（    ）    谜（    ）    床（    ）    慨（    ）

2.根据意思写词语。（4分）

（1）事情已经落到头上，形容事情紧迫。（        ）

（2）指说话、做事很讲道理。（        ）

（3）形容全屋子的人同时大笑。（        ）

（4）没有一点原因。（        ）

3.写出句子中加点词语的反义词。（3分）

（1）有一个顽皮的孩子故意要引它们来。（    ）（    ）

（2）我殷切期待的目光可能引起了她的注意。（    ）（    ）

（3）为此我不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。（    ）（    ）

4.想一想，连一连。（6分）

尺有所短      谬以千里        病从口入      驷马难追

机不可失      时不再来        一言既出      比下有余

差之毫厘      寸有所长        比上不足      祸从口出

五、选词填空。（7分）      

欺负    欺骗 

1.鹅要是凭这点来（    ）人，我们可不答应。 

2.狡猾的狐狸又一次（    ）了乌鸦，让它嘴里的肉掉在了地上。

赶快    飞快

3.时间不早了，我们（    ）走吧。 

4.他（    ）地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。

因为……所以……    虽然……但……     不是……而是…… 

5.（    ）我不敢骑在牛背上，（    ）我敢用手去摸牛背背。 

6.或许明天飞过这条路线的，（    ）老鸟，（    ）小鸟了。 

7.（    ）所有时间里的事物都永远不会回来了，（    ）我们要珍惜时间。

六、按要求写句子。（8分）

1.用下面的词语造句。（3分）

栽跟头：                                                                   

碰钉子：                                                               

占上风：                                                               

2.有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。（缩句）

3.他把鹅提起来，摔倒半空中。（扩句）

4.我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句）

5.我不愿自己的陀螺一战即败。（改为比喻句）

6.印刷术是我国的四大发明。（修改病句）

七、根据课文内容填空。（6分）

1.《牛和鹅》中的鹅                             ，“我”在鹅的面前狼狈不堪、慌忙逃窜。课文告诉了我们：                                    。

2.《一只窝囊的大老虎》按照课文的写作顺序，可以归纳为三部分：      

                 、饰老虎没成功、                  。

3.《陀螺》主要叙述了自己的一只            的陀螺战胜            的事情，并从中悟到了一个深刻的道理：人不可貌相，海水不可斗量。

八、口语交际。（4分）

期中考试过后，李佳悦发现自己有一道应用题由于粗心做错了，难过得哭了。请你安慰一下她。

第二部分：阅读知识积累与运用（20分）

九、阅读课文片段，回答问题。（8分）

就在这时候，池塘里里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来（这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了）。金奎叔是个结实的汉子，他的胳臂比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老雄鹅摔到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。

这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。一切的恐怖，全消失了。因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！

1.金奎叔是如何制服大雄鹅的？（2分）

2.金奎叔制服大雄鹅后，其它的三只鹅有什么表现？（3分）

3.“我”开始很怕鹅，被吓得又哭又叫，而现在为什么觉得鹅是那么弱，那么可笑呢？（3分）

十、阅读短文，回答问题。（12分）

牧鹅散记

白鹅常常三三两两地在水塘中闲游，有的喜欢站在塘边洗自己洁白的羽毛。碧水映白鹅，红掌泛清波，如能入画，就是一幅安静的乡村小景。

初春孵鹅季节，为了观察每只母鹅的情况，我们用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。[来源:Z§xx§k.Com]

每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋，有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道哪个窝的母鹅作了案。

鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？

原来，鹅群里也有马大哈和机灵鬼。马大哈孵蛋不那么经心，老有一两个蛋露在身子外边。马大哈旁边碰上机灵鬼，就可能发生偷蛋的事。机灵鬼看见蛋就眼红，它先伸过头去跟马大哈闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不注意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外，然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。

    1.根据意思在文中找三字俗语。（2分）

    （1）指粗心大意的人。（       ）

    （2）指聪明灵活的人。（       ）

    2.文中画线的句子让人想起了一首唐诗，你能写出来吗？（3分）

   3.“鹅事档案”指什么？鹅是怎样偷蛋的？请你用自己的话说。（3分）

    4.本文表达了作者怎样的感情？（4分）

第三部分：写作与表达（20分）

十一、写作。（20分）

六一儿童节演出、学校运动……这些文体活动，你参加过吧？收集废电池、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动，你也参加过吧？以“一件

         的活动”为题写一篇作文。字数350左右。

参考答案

第一部分：基础知识积累与运用（60分）

一、听短文，回答下列问题。（6分）

1.非洲象的长鼻上面皱纹又多又深，像救火用的水龙带。

2.印度象的长鼻比较光滑，略有皱纹，鼻端有一个突出的指状物。

3.象鼻除了有嗅觉外还能卷取树叶，拔起树木，搬运木材，驱除身体上的蚊蝇，又会吸水冲洗身体。

4.象的表皮光溜溜的不保温，又怕晒，所以它既怕热，又怕冷。

二、给下面的加点字注音。（4分）

欺负（qī）    殷切（yīn）    溃败（kuì）    捶打（chuí）

恐怖（bù）    倒霉（méi）    韭菜（jiǔ）    窝囊（náng）

三、看拼音，写词语。（4分）  

gài       liàn        shèn           wā 

大（概）     排（练）     （甚）至     （挖）洞

 háo         kù        wán          shuài  

自（豪）     衣（裤）     （顽）皮     （帅）气

四、按要求写词语。（21分）

1.辨字组词。（8分）[来源:Z*xx*k.Com]

垂（垂柳）    莫（约莫）    喘（喘气）    旋（旋转）

捶（捶背）    摸（摸鱼）    端（端着）    旅（旅游）

骗（骗人）    迷（迷路）    庆（庆祝）    概（大概）

偏（偏旁）    谜（谜语）    床（床单）    慨（感慨）

2.根据意思写词语。（4分）

（1）事情已经落到头上，形容事情紧迫。（事到临头）

（2）指说话、做事很讲道理。（通情达理）

（3）形容全屋子的人同时大笑。（哄堂大笑）

（4）没有一点原因。（无缘无故）

3.写出句子中加点词语的反义词。（3分）

（1）有一个顽皮的孩子故意要引它们来。（淘气）（有意）

（2）我殷切期待的目光可能引起了她的注意。（急切）（关注）

（3）为此我不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。（责备）（依然）

4.想一想，连一连。（6分）

尺有所短      谬以千里        病从口入      驷马难追

机不可失      时不再来        一言既出      比下有余

差之毫厘      寸有所长        比上不足      祸从口出

五、选词填空。（7分）      

欺负    欺骗 

1.鹅要是凭这点来（欺负）人，我们可不答应。 

2.狡猾的狐狸又一次（欺骗）了乌鸦，让它嘴里的肉掉在了地上。

赶快    飞快

3.时间不早了，我们（赶快）走吧。 

4.他（飞快）地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。

因为……所以……    虽然……但……     不是……而是…… 

5.（虽然）我不敢骑在牛背上，（ 但 ）我敢用手去摸牛背背。 

6.或许明天飞过这条路线的，（不是）老鸟，（而是）小鸟了。 

7.（因为）所有时间里的事物都永远不会回来了，（所以）我们要珍惜时间。

六、按要求写句子。（8分）

1.用下面的词语造句。（3分）

栽跟头：一生谨慎小心的王叔叔这次居然栽跟头了。  

碰钉子：小敏满怀希望的去找爸爸，没想到居然碰钉子了。 

占上风：比赛开始10分钟，红方就稳稳的占上风了。

2.有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。（缩句）

鹅在游。

3.他把鹅提起来，摔倒半空中。（扩句）

他把鹅提起来，像摔一个酒瓶似的，把这只老雄鹅摔到半空中。

4.我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句）

全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。

5.我不愿自己的陀螺一战即败。（改为比喻句）

我不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。

6.印刷术是我国的四大发明。（修改病句）

印刷术是我国的四大发明之一。

七、根据课文内容填空。（6分）

1.《牛和鹅》中的鹅神气十足、胆大妄为，“我”在鹅的面前狼狈不堪、慌忙逃窜。课文告诉了我们：要学会从不同的角度看待事物，处理问题。

2.《一只窝囊的大老虎》按照课文的写作顺序，可以归纳为三部分：期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源。

3.《陀螺》主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理：人不可貌相，海水不可斗量。

八、口语交际。（4分）

期中考试过后，李佳悦发现自己有一道应用题由于粗心做错了，难过得哭了。请你安慰一下她。

示例：李佳悦，不要伤心了。这次错了，下次我们一定认真复习，仔细答卷，争取不要再犯同样的错误。

第二部分：阅读知识积累与运用（20分）

九、阅读课文片段，回答问题。（8分）

就在这时候，池塘里里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来（这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了）。金奎叔是个结实的汉子，他的胳臂比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老雄鹅摔到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。

这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。一切的恐怖，全消失了。因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！

1.金奎叔是如何制服大雄鹅的？（2分）

金奎叔一把握住了鹅的长脖子，把鹅提了起来摔到了半空中。

2.金奎叔制服大雄鹅后，其它的三只鹅有什么表现？（3分）

其它三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。

3.“我”开始很怕鹅，被吓得又哭又叫，而现在为什么觉得鹅是那么弱，那么可笑呢？（3分）

因为在“我”眼里鹅很强大，而金奎叔来了之后，鹅一下子就被摔到池塘里，鹅一点点的反抗，于事无补。因为“我”就转变对鹅的态度了。

十、阅读短文，回答问题。（12分）

牧鹅散记

白鹅常常三三两两地在水塘中闲游，有的喜欢站在塘边洗自己洁白的羽毛。碧水映白鹅，红掌泛清波，如能入画，就是一幅安静的乡村小景。

初春孵鹅季节，为了观察每只母鹅的情况，我们用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。

每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋，有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道哪个窝的母鹅作了案。

鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？

原来，鹅群里也有马大哈和机灵鬼。马大哈孵蛋不那么经心，老有一两个蛋露在身子外边。马大哈旁边碰上机灵鬼，就可能发生偷蛋的事。机灵鬼看见蛋就眼红，它先伸过头去跟马大哈闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不注意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外，然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。

    1.根据意思在文中找三字俗语。（2分）

    （1）指粗心大意的人。（马大哈 ）

    （2）指聪明灵活的人。（机灵鬼）

    2.文中画线的句子让人想起了一首唐诗，你能写出来吗？（3分）

白毛浮绿水，红掌拨清波。

    3.“鹅事档案”指什么？鹅是怎样偷蛋的？请你用自己的话说。（3分）

指每只鹅生蛋的记录。机灵鬼鹅发现马大哈鹅的窝里有蛋露在身子外边，就趁对方不注意，用长长的脖子和嘴，一点一点地把蛋拨到到自己窝里。

    4.本文表达了作者怎样的感情？（4分）

对马大哈和机灵鬼的喜爱之情。

第三部分：写作与表达（20分）

十一、写作。（20分）

六一儿童节演出、学校运动……这些文体活动，你参加过吧？收集废电池、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动，你也参加过吧？以“一件

         的活动”为题写一篇作文。字数350左右。