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    2020—2021学年苏科版九年级物理上册期末测评模拟卷一
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    2020—2021学年苏科版九年级物理上册期末测评模拟卷一

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    20202021学年九年级物理上册期末测评高效提分备考卷(苏科版)

    模拟一卷(原卷板

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、单选题(每小题2分,共24分)

    1.如图所示,电源电压保持不变.只闭合开关S1,灯泡L1正常发光,再闭合开关S2,则( )

    A.示数变大,灯L1变亮          B.示数变大,灯L1亮度不变

    C.灯L1的额定功率变大          D.示数变小,灯L1变暗

    2.投影仪的光源灯泡功率很大,发光时必须用风扇降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求带动风扇的电动机先启动,灯泡后发光;风扇不转时,灯泡不要发光.能满足这一要求的电路是( )

    A. B.

    C. D.

    3.小海设计了一种测定油箱内油量的模拟装置,如图所示,其中电源两端电压保持不变,R0是定值电阻,R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片P跟滑杆的一端连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子.油箱中的油量减少时,浮子随油面下降,带动滑杆使变阻器的滑片P向上移动,从而引起电流表的示数发生变化.下列说法中正确的是( 

    A.电流表示数变小时,表明油箱中的油量减少

    B.电流表示数变小时,电阻R0两端电压变大

    C.当油箱中的油量减少时,电流表示数变大

    D.当油箱中的油量减少时,变阻器R连入电路的电阻变小

    4.如图,轻绳的一端系有质量为2kg的物体C,另一端系在质量为1kg的均匀木棒ABA端;木棒AB可绕B端无摩擦转动,在水平拉力F的作用下木棒AB与墙面的夹角由30°增大到60°g=10N/kg),则(     

    A.拉力F的大小一直不变

    B.当棒与墙面成30°时拉力FN

    C.当棒与墙面成45°时拉力F=25N

    D.当棒与墙面成60°时拉力FN

    5.如图所示的滑轮组,正方体A在水平地面上处于静止状态,已知A的边长为1 dm,密度为2×103 kg/m3,动滑轮总重为2N。若使A对水平地面产生600 Pa的压强,作用在绳端的拉力F应为(忽略摩擦和绳重,g取10 N/kg)    (    )

    A.4N              B.5 N                C.1 N              D.22 N

    6.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,现将甲和乙并联后接在电压为6 V的电源两端,下列分析中 错误 的是( 

    A.甲消耗的电功率为7.2 W

    B.甲中的电流大于乙中的电流

    C.乙消耗的电功率为3.6 W

    D.甲的电阻值大于乙的电阻值

    7.如图所示,电源电压不变,当只闭合S1时,电流表A1示数为I1,电流表 A2 示数为I2,当开关S1、S2都闭合时,电流表A1示数为I1',电流表A2 示数为I2I2I1=23,I2′∶I1=47,则电阻R1R2R3的比值为( 

    A.234 B.347 C.214 D.421

    8.某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像分析,下列说法错误的是(    

    A.通过导体a的电流与其两端电压成正比

    B.导体a的电阻大于b的电阻

    C.当导体b两端电压是1V时,通过b导体中的电流为0.1A

    D.将ab两导体串联接在电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A

    9.在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合电键S,若滑动变阻器的滑片向右移动,则(   

    A.电流表A和A1示数的比值变大

    B.电流表A2和A1示数的比值变大

    C.电流表A和A2示数的比值变小

    D.电流表A2和A示数的比值变小

    10.某科技小组进行科技小游戏,一位同学站在墙边,身体竖直靠紧墙壁,将外侧的脚抬起,如图所示,则这位同学(   

    A.仍能站住,因为仍然有一只脚着地和墙壁依靠

    B.倾倒,因为外侧的脚抬起后,人就会以另一只脚为支点转动,把人想象成一个杠杆模型,这个杠杆不会在如图所示的位置平衡的。

    C.都有可能,因为个人的平衡能力不一样

    D.人必须把外侧的手同时侧举,才有可能与外侧抬起的脚相平衡。

    11.小明同学在课余通过对鸡蛋的仔细观察发现:夏天的鸡蛋比冬天更容易变为散黄,但鸡蛋散黄后并未变坏.那么你认为以下原因分析正确的是

    A.蚊虫叮咬的结果

    B.气温较高,蛋黄膨胀开裂

    C.拿来拿去振动的结果

    D.气温较高,蛋黄与蛋白扩散作用加剧的结果

    12.如图所示,密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起放入水中,平衡时棒浮在水面的长度是浸入水中长度的倍.若水的密度为,则棒的密度为

    A. B. C. D.

     

     

    二、填空题(每小题2分,共24分)

    13.新农村建设中,国家大力推广使用瓶装液化气。如果每瓶装10kg液化气,液化气的热值取4.2×107J/kg,则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是______J。若放出的热量有40%被水吸收,在标准大气压下可把______kg的水从20加热至沸腾。[c=4.2×103J/(kg·℃)]。天然气用掉一部分后,剩余天然气的热值______(选填变大变小或者不变)。

    14.叔叔从日本带回了一个标有110V 40W的白炽灯A,王亮想在家里使用,于是把它和调光台灯         (选填串联并联),调节旋钮,使它正常发光,同时观察家里标有220V 40W的灯泡B正常发光的情况,发现两灯的亮度     (A灯亮、B灯亮或一样亮);结合自己所学的物理知识认为:在他家里用A灯与B灯相比,在相同时间内,使用    更节能。(填A灯或B灯)。

    15. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比U:U=3:5,则R1:R2=__  __;当开关S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I:I=_______.

     

     

    16.如图所示,质量分布不均匀的木条AB重24N,AB是木条两端,OC是木条上的两个点,AO=BOAC=OC,弹簧测力计甲的示数是6N。现移动弹簧测力计甲的位置从A点平移到C点。此时弹簧测力计甲、乙的示数分别是______N、______N。

    17.如图所示电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。闭合开关S,调节滑动变阻器,发现电流表示数从0.2A变为0.5A,电压表示数改变了3V。由此可判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值         (选填变大变小),定值电阻R的阻值为      Ω

    18.如图甲为通过两个电路元件A和B的电流与它们两端电压的关系,A的电阻为________Ω,把它们串联在电源电压为3V的电路中,如图乙。闭合开关S,这时电路中流过元件A的电流是_______A,把它们并联在某一电路中,干路上电流为0.6A,则此时B的电阻为________Ω,电源电压为________V。

    19.如图,在光滑的水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置,然后释放小球,小球就在AB间做往复运动(已知AO=OB)。小球从A位置运动到B位置的过程中,小球的动能变化情况是_____。(选填一直变大先增大后减小

    20.把6V12W6V6W的两个小灯泡串联在电路中,则它们通过的电流之比__________;两端电压之比_____;实际消耗的功率之比_______;相同时间内电流所做的功之比为_______。

    21.柴油机是内燃机的一种,柴油机工作时将内能转换为________能,甲、乙两柴油机在做功冲程中每做功一次,对外输出的有用功相等,输出的有用功功率之比为 4 : 3 ,甲柴油机的效率为32%,乙柴油机的效率为36%,乙柴油机在某工作的时间内消耗了10kg 的柴油,则甲柴油机在相等的时间内消耗的柴油为_______kg

    22.在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,小灯正常发光。一段时间后,小灯L突然熄灭,若电路故障发生在电阻R或灯L上。

    若电压表V1有示数,示数一定为零的电表是_________;

    若电压表V2有示数,则小灯L________。

    23.如图所示,物体G和固定于墙壁上的弹簧相连,物体与地面间是光滑的,开始时物体处于B处,弹簧恰好自由伸长,用力将其拉至C处,松手后,物体在AC间往复运动则物体G由AB过程中,物体G的动能______,弹簧的弹性势能______,整个装置机械能的总量______(均选填不变增大减少)。

    24.如图电路,R1=20欧,R2=30欧,R3=40欧,当开关S接1时,电流表A1的读数是0.5安,S接2时,电流表A2的示数是 ________安,电源电压是 ________伏.

     

    三、作图题(每小题4分,共8分)

    25.植树时,需要挖树坑,小军把铁锹的锹面踩进坚硬的土壤里,用锹把土翻起,如图所示的是铁锹的剖面图,土壤对锹面的阻力F2的示意图已画出,请在图中找到并标出支点O,画出最小作用力F1

    26.如图是教室里的学生座椅的侧面图,要在C点用最小的力F使座椅绕A开始逆时针转动,请在图中画出;F的力臂;F的示意图。

    (______)

     

    四、计算题(每小题8分,共32分)

    27.如图甲所示,电源电压恒为5V,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为10Ω  1A,灯泡L的额定电压为4V。如图乙所示的是灯L的电流跟其两端电压关系的图像。闭合开关,滑片P向右移动过程中,电压表示数与电流表示数的比值____(选填变大不变变小);在滑片P左右移动过程中,若两电表示数均不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定电压,则滑动变阻器允许的调节范围是____。

    28.如图所示,电源电压12V保持不变,小灯泡L的规格为6V  3W,滑动变阻器的最大阻值为12Ω,电流表的量程为03A.

    (1)当开关S1、S2都断开时,小灯泡L恰能正常发光,R1的阻值为多大?在10min内电流通过R1所产生的热量是多少?

    (2)当开关S1、S2均闭合时,要使电流表安全使用,变阻器接入电路的阻值不得小于多少?R2的电功率的变化范围是多少?

    29.质量为550kg、体积为0.1m3的一只密封箱子沉没于水面下5m深处,工人们用如图所示的滑轮组打捞箱子.求:

    (1)5m深处水产生的压强;

    (2)箱子在水中被匀速提起时,所用的拉力F为2×103N,滑轮组的机械效率是75%,请用两种方法计算箱子完全浸没在水中时受到的浮力.(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

    30.如图所示,电源电压保持不变,灯泡上标有12 V 6 W字样,定值电阻R1=120 Ω,滑动变阻器R2上标有50 Ω 1 A字样,电压表的量程选用0~3 V.断开S2,闭合S和S1,滑片P移到B端,灯泡刚好正常发光.求:

    (1)将滑片P移到B端,三个开关都闭合,1 min内电路消耗的电能是多少?

    (2)断开S1,闭合S和S2,在保证电路安全的前提下,调节滑片P,电路消耗的最小功率是多少?

     

    五、实验探究题(每小题6分,共12分)

    31.小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜想:

    猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关

    猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关

    为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验:如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度.

    按上述方案进行实验,其实验数据如下表所示.

    实验序号

    铁块质量

    铁块距桌面高度

    桌腿进入沙子的深度

       

    20

    20

    1.9

       

    20

    30

    2.9

       

    20

    40

    3.8

       

    30

    20

    2.9

       

    40

    20

    4.1

     

    (1)实验中通过比较_____来判断物体重力势能的大小;

    (2)为了验证猜想一,需选择表中_____(填实验序号)三组数据进行分析;

    (3)分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是:_____.

    32.小民和同学在探究电阻的大小与哪些因素有关实验时,他们从实验室选用的器材有:若干节干电池、小灯泡、开关、导线及表一所示的不同规格的导体等。

    表一

    编号

    材料

    横截面积

    长度

    A

    康铜丝

    S

    l

    B

    碳钢丝

    S

    l

    C

    镍铬丝

    S

    l

    D

    镍铬丝

    2S

    l

    E

    镍铬丝

    S

    0.5

    表二

    编号

    材料

    横截面积

    长度

    G

    镍铬丝

    S

    1.5

    H

    镍铬丝

    2S

    1.5

    I

    镍铬丝

    3S

    0.5

    J

    镍铬丝

    3S

    l

    K

    镍铬丝

    3S

    1.5

    (1)为确保实验的顺利进行,你认为还必须要添加的实验器材是______。

    (2)小组同学在探究电阻大小与材料的关系时,他们选择了导体______,并分别进行了多次测量,多次测量的目的是______。

    (3)为了探究电阻大小与长度的关系,他们计划选用表一中编号为______的导体进行实验。

    (4)若他们计划选用表一中编号为CD的导体进行实验,是探究导体的大小与______的关系。

    (5)经过小组讨论后,他们发现(3)、(4)的设计方案都不完善。为了完善设计方案,该小组同学提出了需要添加的不同规格的其他导体,见表二。你认为最符合需要的应是表二中编号为______和G的导体。

     

     

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