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    图形的相似和比例线段--巩固练习(基础)
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    数学九年级下册27.1 图形的相似精品同步达标检测题

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    这是一份数学九年级下册27.1 图形的相似精品同步达标检测题,共4页。

    【巩固练习】


    一.选择题


    1.(2014秋•慈溪市期末)如图,用放大镜将图形放大,这种图形的改变是( )





    A.相似 B.平移 C.轴对称 D.旋转


    2. 下列四条线段中,不能成比例的是 ( )


    A. =2,=4,=3,=6 B. =,=,=1,=


    C. =6,=4,=10,=5 D. =,=2,=,=2


    3. 下列命题正确的是( )


    A.所有的等腰三角形都相似 B.所有的菱形都相似


    C.所有的矩形都相似 D.所有的等腰直角三角形都相似


    4. 某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是相似图形,如图所示,则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点( )





    A.(-2a,-2b) B.(-a,-2b) C.(-2b,-2a) D.(-2a,-b)





    5. 一个三角形三边的长分别为3,5,7,另一个与它相似的三角形的最长边是21,则此三角形其它两边的和是( )A.19 B.17 C.24 D.21





    6. .△ABC与△A1B1C1相似且相似比为,△A1B1C1与△A2B2C2相似且相似比为,则△ABC与△A2B2C2的相似比为 ( )


    A. B. C.或 D.





    二. 填空题


    7. 两地实际距离为1 500 m,图上距离为5 cm,这张图的比例尺为_______.





    8. 若,则________





    9.判定两个多边形相似的方法是:当两个多边形的对应边_______,对应角_______时,两个多边形相似.


    10.已知则


    11.两个三角形相似,其中一个三角形两个内角分别是40°,60°,则另一个三角形的最大角为______,最小角为____________.


    12.(2015春·庆阳校级月考) 要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形框架的三边长分别为4、5、6,另一个三角形框架的一条最短边长为2,则另外一个三角形的周长为 .





    三 综合题


    13. (2014春•徐州校级月考)(1)已知a、b、c、d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,求线段d的长;


    (2)已知线段a、b、c,a=4cm,b=9cm,线段c是线段a和b的比例中项,求线段c的长.

















    14. 如图,依次连接一个正方形各边的中点所形成的四边形与正方形相似吗?若相似,求出相似比;若不相似,说明理由.








    15. 市场上供应的某种纸有如下特征:每次对折后,所得的长方形均和原长方形相似,则纸张(矩形)的长与宽应满足什么条件?











    【答案与解析】


    一、选择题


    1.【答案】A


    【解析】根据相似图形的定义知,用放大镜将图形放大,属于图形的形状相同,大小不相同,所以属于相似变换.故选A.


    2.【答案】C.


    【解析】求出最大与最小的两数的积,以及余下两数的积,看所得积是否相等来鉴别它们是否成比例.


    3.【答案】 D


    4.【答案】 A


    【解析】 由图可知,小鱼和大鱼的相似比为1:2,若将小鱼放大1倍,则小鱼和大鱼关于原点对称.


    5.【答案】C


    【解析】相似三角形对应边的比相等


    6.【答案】A


    【解析】 相似比AB︰A1B1=,A1B1︰A2B2=,计算出AB︰A2B2.


    二、填空题


    7.【答案】.1:30 000


    【解析】比例尺=图上距离︰实际距离.


    8.【答案】


    【解析】由可得,故填.


    9.【答案】成比例;相等.


    10.【答案】


    【解析】提示:设


    11.【答案】80°,40°.


    12.【答案】 7.5.


    【解析】设另一个三角形周长是x.


    ∵一个三角形的三边长是4,5,6,


    ∴这个三角形的周长为:4+5+6=15.


    ∵与它相似的另一个三角形最短的一边长是2,


    ∴,


    解得:x=7.5.


    ∴另一个三角形的周长是7.5.


    三、解答题


    13.【解析】解:(1)∵a、b、c、d是成比例线段,


    ∴a:b=c:d,


    ∵a=3cm,b=2cm,c=6cm,


    ∴d=4cm;


    (2)∵线段c是线段a和b的比例中项,a=4cm,b=9cm.


    ∴c2=ab=36,


    解得:c=±6,


    又∵线段是正数,


    ∴c=6cm.


    14.【解析】要探究正方形是否与四边形相似,需知道四边形是否是正方形,若是正方形,则两正方形一定相似,若不是正方形,则不相似,因为所有的正方形都是相似的.


    设正方形的边长为,由题意可知,





    同理


    由,可得


    同理45°,


    ,四边形是正方形


    ∴正方形 与正方形相似,


    即两正方形的相似比是.


    15.【解析】如图,为了方便分析可先画出草图,根据题意知两个矩形的长边之比应等于短边之比.








    设矩形的长为,宽为,由相似多边形的特征得





    ,即纸张的长与宽之比为.

















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