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    四《比例尺》单元检测卷(2)(含答案)青岛版(六三制)六年级数学下册
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    四《比例尺》单元检测卷(2)(含答案)青岛版(六三制)六年级数学下册

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    第四单元检测卷(2)

    (时间:60分钟 分数:    ) 

    一、填空题。每空3分,共39分)

    1.比例尺分为(        )比例尺和(         )比例尺。

    2. 在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离(          )厘米或(         )米

    3、在一幅比例尺是1:10000000的地图上,量得北京与深圳之间的距离是26厘米。北京与深圳之间的实际距离大约(    )千米。

    4、A、B两地之间的实际距离大约是600千米,把它们画在一幅比例尺是1:1000000的地图上,它们之间的图上距离是(     )厘米。

    5.一种精密的机器长5毫米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺是(     )。

    6.如图所示,甲和乙是两个面积相等的长方形。甲和乙两幅图中的阴影面积的比是(   ):(   )。

    7.上海到延安的实际距离是1258千米,在一幅比例尺是1 :37000000的地图上应是(       )厘米。

    8. 0     40    80米  改写成数值比例尺是(              )。

     

    9.在一幅地图上,5厘米长的线段表示8千米的实际距离,这幅地图的比例尺是(       )。

    10.比例尺是1:3000,它表示(                            )。

    二、选择。(每小题2分,共20分)

    1、第二实验小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米。 选用比例尺(   )画出的平面图最大;选用比例尺(   )画出的平面图最小。

    A、1∶1000      B、1∶1500     C、1∶500        D、1:100

    2、长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的比例尺是(   

    A、1:10        B. 10:1        C.  1:1           D.  1

    3、北京到上海的距离大约是1200千米,在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米。这幅地图的比例尺是(    )。

    A.1200:20     B、60:1       C、6000000:1     D、1:6000000

    4、扬州到南京的路程大约是100千米,在一幅地图上量得两地之间的距离是10厘米。这幅地图的比例尺是(   )。

    A、10:1000000  B、100:10   C、1:1000000     D、1000000:1

    5、要建一个长40米、宽20米的厂房,在比例尺是1:500的图纸上,长要画(    )厘米。   

    A、5            B、8          C、7               D、6

    6.图上距离(    )实际距离。

    A.一定大于     B.一定小于     C.一定等于         D.可能大于、小于或等于

    7.下列叙述中,正确的是(   

    A.比例尺是一种尺子   

    B. 图上距离和实际距离相比,叫做比例尺

    C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺小于1

    8.在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是(   

    A.1 :2        B. 1 :20        C.  20 :1     D.  2 :1

    9.在一幅比例尺是1 :1000000的地图上,用(    )表示60千米。

    A.0.6厘米      B.  6厘米       C.  60厘米

    10.在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺是(    

    A.       B.        C.

    三.判断。(每小题2分,共12分)

    1、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上,应选用1:100的比例尺。(   

    2.某机器零件设计图纸所用的比例尺为11,说明了该零件的实际长度与图上是一样(  

    3、比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。                           

    4、实际距离一定比图上距离大。                                         

    5、一幅图的比例尺是1:500米                                          

    6、比例尺的前项一定是1。                                                  

    四、解决问题。(29分

    1、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米,求这间教室的图上面积与实际面积。(5分)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2、一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。(5分)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3、在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是13厘米,已知甲乙两地的实际距离是780千米。

    (1)求这幅图的比例尺。(3分)

     

     

     

     

     

     

     

    (2)在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米,求A、B两城的实际距离。(4分)

     

     

     

     

     

     

     

    4、在一幅线段比例尺是1:200000的地图上,量得甲乙两地之间的距离是3.5厘米.甲乙两地间的实际距离是多少千米?(6分)

     

     

     

     

     

     

     

     

    5、解放军进行野外训练,要从甲地到乙地,在一幅比例尺是1:60000的地图上, 量得甲、乙两地的距离是40厘米。要求在 4小时内到达,平均每小时要行军多少千米。  (6分)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案及评分标准

    一、1.数值比例尺、线段比例尺  2、2000、20  3、2600  4、60  5、8:1

    6、1:1  7、3.4    8、1:4000   9、1:160000  10、图上距离1厘米代表实际距离3000厘米。

    二、1、D、B 2、C  3、D  4、C  5、B  6、D  7、B  8、C  9、B  10、C

    三、1、×  2、  3、√  4、×  5、×  6、×

    四、

    1、解:根据比例尺的意义: =比例尺

       实际长度为:3×500=1500cm=15m

       实际宽度为:2×500=1000cm=10m

      所以:这间教室的图上面积为:3×2=6cm2

                   这间教室的实际面积为:15×10=150m2

    答:这间教室的图上面积为6cm2 ,实际面积为150m2

    1、  解:根据比例尺的意义: =比例尺

            得出这幅图纸的比例尺为:8:1

    答:这幅图纸的比例尺为8:1

    3、(1)解:根据比例尺的意义: =比例尺

               得出这幅图纸的比例尺为:1:6000000

    (2)解:根据比例尺的意义: =比例尺

             设:A、B两城的实际距离为x厘米

                         5:x=1:6000000

                           X=30000000

                   30000000厘米=300千米

       答:这幅图的比例尺为1:6000000

    A、 B两城的实际距离为300千米

    4、解:设:甲乙两地的实际距离为x厘米

              3.5:x=1:200000

                  X=700000

            700000厘米=7千米

    答:甲乙两地间的实际距离为7千米

              5、解:设:甲乙两地的实际距离为x厘米

                      40:x=1:60000

                       X=2400000

              2400000厘米=24千米

          所以:每小时行军速度为:24÷4=6千米/小时

    答:平均每小时要行军6千米。

     

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