搜索
    上传资料 赚现金
    人教部编版七年级语文下册同步训练试题:第16课 《短文两篇》
    立即下载
    加入资料篮
    人教部编版七年级语文下册同步训练试题:第16课 《短文两篇》01
    人教部编版七年级语文下册同步训练试题:第16课 《短文两篇》02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版七年级下册第四单元16 短文两篇陋室铭教案

    展开
    这是一份人教部编版七年级下册第四单元16 短文两篇陋室铭教案,共4页。教案主要包含了基础闯关全练,能力提升全练等内容,欢迎下载使用。

    一、基础闯关全练


    1.下列加点字的注音不正确的一组是( )(3分)


    A.陋室(lòu) 德馨(xīn ) 亵玩(xiè) 濯清涟 (zhuó)


    B.案牍 (dú) 西蜀 (shǔ) 苔痕(tái) 调素琴(tiá)


    C.鸿儒(hóng) 淤泥(yū) 清涟(lián) 诸葛庐(gé)


    D.洗涤 (dí) 隐逸(yì) 净植(zhí) 鲜有闻(xiān)


    2.解释下面加点词的含义。


    ①有龙则灵 灵:________ ②惟吾德馨 馨:________


    ③可爱者甚蕃 蕃:________ ④濯清涟而不妖 濯:________


    ⑤濯清涟而不妖 妖:________ ⑥亭亭净植 植:________


    ⑦不可亵玩 亵:________ ⑧不蔓不枝 蔓:________


    3.文学常识及课文内容填空。


    (1)《陋室铭》的作者是_____,字_______,是_______朝人,著有《__________》。本文通过对居室的描绘,表达了作者___________的节操和____________的情怀。


    (2)《爱莲说》选自《________》,作者______,是______时著名的哲学家,本文通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,表达作者___________________的生活态度,以及对______________________污浊世风的鄙视。


    4.按要求默写。


    ①《陋室铭》中统领全篇,是全文的核心的句子:____________ ,______ _______________。


    ②《陋室铭》中写陋室幽雅的恬静的自然环境的句子:________________,______________


    ____。


    ③《陋室铭》中表现室主人交往之雅的语句是:_________________,__________________。


    ④《陋室铭》中写室主人高雅脱俗生活的句子:_________________,___________________


    ____。____________ ,__________________ 。


    ⑤《爱莲说》中“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:____________________,____


    ______________。


    ⑥《爱莲说》中文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:_____________________


    _____________。


    5.下列句子,朗读停顿划分正确的一项是 ( )


    A.山不/在高,有仙/则名


    B.苔痕/上阶绿,草色/入帘/青


    C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形


    D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭


    6.翻译下列句子。


    (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。


    ________


    (2)孔子云:何陋之有?


    ________


    (3)菊之爱,陶后鲜有闻。


    __________________________ ________


    (4)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。


    __________________________ ________


    7完成下面的对联。


    上联:居陋室陷淤泥如莲清净


    下联:


    8.综合性学习。


    莲花,千百年来,无数的文人墨客用生花妙笔,或描绘其清丽可人的容颜,或歌颂其高洁傲岸的情操。为了激发同学们探究“莲文化”的兴趣,我们特举行以下实践活动,请你参加。


    (1)感悟莲文化。


    荷花是友谊的象征和使者,中国古代民间就有春天折梅赠远,秋天


    的传统;荷花是高洁的象征,人们常用周敦颐的“ ,


    ”作为激励自己洁身自好的座右铭。


    (2)话说莲功用。


    莲浑身都是宝,可以食用也可以药用。请你用一句话说明莲的一种功用。


    _______________________________________________________________________________


    (3)解读莲的现实意义。


    周敦颐在《爱莲说》中表达了自己不慕富贵人生追求,他在中国文化史上塑造了一座精神丰碑,因而流芳百世,为千古敬仰;在当代,比尔·盖茨却因巨大的物质财富而富冠全球,成为当今世界的物质领袖,因而受到现代人的追捧,作为承袭古代文明的现代人,你追随谁呢?为什么?


    _______________________________________________________________________________


    _______________________________________________________________________________


    二、能力提升全练


    (一)阅读下面的文章,回答问题。


    《陋室铭》与《爱莲说》对比阅读


    【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”


    (刘禹锡《陋室铭》)


    【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。


    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!


    (周敦颐《爱莲说》)


    9.解释下列句中加点的字。


    (1)有仙则名( )


    (2)香远益清( )


    (3)亭亭净植( )


    (4)往来无白丁( )


    10.下列句中加点字的用法与例句中“之” 的用法相同的一项( )


    例句:莲,花之君子者也。


    A.孔子云:何陋之有


    B.予独爱莲之出淤泥而不染


    C.无案牍之劳形。


    D.水陆草木之花


    11.翻译下列句子。


    (1)斯是陋室,惟吾德馨。





    (2)可远观而不可亵玩焉。





    12.甲段作者以陋室明志,乙段作者以莲花自喻,两段选文作者在表达志趣方面有什么共同点?





    13.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法?


    _______________________________________________________________________________


    _______________________________________________________________________________


    (二)(2019·四川达州)阅读下面文言文,回答问题。


    自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶②既生,则又日高一日,日上日妍,有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之态;迨至菡萏③成花,娇姿欲滴,后先相继;乃花中既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭玉立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香,荷花之异馥④,避暑而暑为之退,纳凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成废物矣,及摘而藏之,又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也,无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。


    (节选自李渔《闲情偶寄》


    [注释]①荷钱:指初生的小荷叶。②劲叶:指长大了的荷叶。③菡萏:未开的荷花。④异馥:异香。⑤芙渠:荷花。


    14. 解释下列加点词的含义。


    (1)乃花中既谢( )


    (2)不至白露为霜,而能事不已( )


    (3)与翠叶并擎( )


    (4)此皆言其可目者也( )


    15.将下列句子翻译成现代汉语。


    ①有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之态


    _______________________________________________________________________________


    ②是芙蕖者也,无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。


    _______________________________________________________________________________


    16.作者从哪些方面写出了芙蕖的可目之处?按什么顺序详细描述的?


    _______________________________________________________________________________


    17.选文的主要内容是什么?


    _______________________________________________________________________________


    18.选文和《爱莲说》都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请用简洁的语言分析。


    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


    _______________________________________________________________________________





    答案:


    一、1. D【解析】鲜 (xiǎn)


    2.①灵异,神奇②这里指品德高尚③多④洗涤⑤美丽而不端重⑥树立⑦ 亲近而不庄重⑧生枝蔓


    3.(2)刘禹锡,梦得,唐《刘宾客集》高洁傲岸 安贫乐道(3)周元公集周敦颐 北宋 不慕名利,洁身自好;追名逐利、趋炎附势。


    4.①斯是陋堂,惟吾德馨。②苔痕上阶绿,草色入帘青③谈笑有鸿儒,往来无白丁④可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形⑤莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。⑥莲,花之君子者也。


    5.D(A.山/不在高,有仙/则名B. 苔痕/上/阶绿,草色/入/帘青C.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形)


    6.(1)这是简陋的居室,只是我住屋的人的品德好,就不感到简陋了。(2)孔子说:有什么简陋的呢?(3)喜爱菊花,陶渊明之后很少听说了。(4)我只爱莲花,(因为它)它从污泥里生出却不被沾染,在清水里洗过却不妖艳。


    7.示例:处深山立幽谷似兰芬芳


    8.(1)采莲怀人;出淤泥而不染,濯清涟而不妖;(2)莲子芯,降低血压,有助于睡眠。莲子汤清热去火。(3)【示例一】两者都想选择,一方面,周敦颐代表着中国传统的高尚品质,我需要学习;另一方面,要跟上现代科技发达,物质丰裕的潮流,也要有财富的基础,所以,要做未来的优秀者,就必须两者兼备,方圆齐全。我要以物质为基础,以精神为根本,做一个魅力十足,推动社会发展的现代人。


    【示例二】我宁愿做周敦颐,虽然他贫穷,他有悠闲、不受外人打扰的生活。比尔·盖次尽管富有,却整天忙碌。做时间的奴隶。


    【示例三】或许我会追寻比尔.盖次,因为我知道,人生活的每一天都不可能离开钱,我也想像周敦颐那样超凡脱俗,可那对于我们是一种奢侈,或者是一种倒退,大步流星追赶前进的潮流,必须抓住钱。


    二、9.(1)出名,闻名(2)更 (3)耸立的样子 (4)这里指没有学问之人。


    10.D解析:D项的“之与例句的“之”都是助词“的”。 A.宾语前置的标志;B.助词,主谓之间,取消句子的独立性C.助词,无实义。


    11.(1)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。


    (2)可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。


    12.都表达了作者对高洁情操的追求。


    13.示例1:这种交友方式可取,我们就是要与那些有知识有学问的人交往,这样才能不断进步。


    示例2:这种交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。


    14.(1)凋谢(2)停止 (3)挺立(4) 合宜,适合


    15.①有风时就作出飘动摇摆的神态,没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。


    ②这样看来,芙蕖这种东西,没有一时一刻不适于观赏,没有哪部分哪一点不供家常日用。


    16.花未开时,花开后,花朵凋谢后结实时。荷花生长的时间顺序,


    17.赞美荷花“无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用”。


    18.《爱莲说》作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。本文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”,有实用价值。赞美了荷花无私奉献的精神。
    相关教案

    语文七年级下册陋室铭教学设计及反思: 这是一份语文七年级下册陋室铭教学设计及反思,共4页。

    初中语文爱莲说教学设计及反思: 这是一份初中语文爱莲说教学设计及反思,共5页。

    语文七年级下册陋室铭表格教案: 这是一份语文七年级下册陋室铭表格教案,共9页。教案主要包含了初读课文,整体感知,再读课文,梳理结构,课堂讨论,拓展延伸,把握文章主旨,深入研读,探究方法,方法活用,片段作文等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教部编版七年级语文下册同步训练试题:第16课 《短文两篇》

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部