人教精通版六年级下册Unit 3 We are going to travel.综合与测试精品学案设计

这是一份人教精通版六年级下册Unit 3 We are going to travel.综合与测试精品学案设计，共2页。学案主要包含了核心词汇，了解词汇，核心句型，了解句型等内容，欢迎下载使用。




一、核心词汇


1. 动词


travel 旅行 knw知道 hear听见 visit参观 want想 see看见


2. 其他


lake湖;湖泊 place位置;地点 them他们;她们;它们(they的宾格) tmrrw明天 favurite最喜欢的


3. 短语


by plane乘飞机 the Great Wall长城


二、了解词汇


1. 名词


America美国 Australia澳大利亚 Britain英国 Canada加拿大 Shanghai上海 Xi’an西安 Dalian大连 Disneyland 迪士尼乐园


2. 短语


the Ming Tmbs明十三陵 the Temple f Heaven天坛 the Frbidden City紫禁城 Beihai Park北海公园 Twer Bridge伦敦塔桥 Big Ben大本钟 Niagara Falls 尼亚加拉瀑布 CN Twer加拿大国家电视塔 Sydney Opera Huse悉尼歌剧院 by train乘火车 by ship乘轮船


三、核心句型


1. We are ging t visit Beijing, Harbin and Xi’an. 我们将要参观北京、哈尔滨和西安。


解读:这是一般将来时的肯定句形式,句型结构为主语 + be ging t + 动词原形 + 其他.


举一反三: She is ging t listen t music tmrrw. 明天她要听音乐。


2. — When are we ging t visit the Summer Palace? 我们什么时候去参观颐和园?


— Tmrrw mrning. 明天上午。


解读:这是一般将来时态的特殊疑问句。句型结构为特殊疑问词 + be动词 + 主语 + ging t + 动词原形 + 其他?


举一反三: — What are yu ging t d? 你要做什么?


— I am ging t watch TV. 我要看电视。


3. — Wuld yu like t g t Disneyland? 你想要去迪士尼乐园吗?


— Yes, f curse. 是的,当然。


解读: wuld like意思是想要,语气非常委婉。句型结构为Wuld + 主语 + like + t + 动词原形 + 其他?


举一反三:— Wuld yu like t drink sme tea? 你想要喝些茶吗?


— Yes, thank yu. 是的,谢谢你。


4. I want t see all my favurite places. 我想要去看所有我最喜欢的地方。


解读: want是想要的意思, want t d sth.想要做某事,句型结构为主语 + want(s) + t + 动词原形 + 其他.


举一反三: I want t g shpping. 我想去购物。


四、了解句型


1. I’m frm America. 我来自美国。


解读: be frm是来自的意思,同义词组为cme frm,句型结构为主语 + be frm + 某地.或者是主语 + cme(s) frm + 某地.


2. It is the lngest wall in the wrld. 它是世界上最长的城墙。


解读:本句中lngest是形容词的最高级,表示三个或三个以上的人或物进行比较,得出的结果为“最……的”。


举一反三: She is the tallest in her class. 她在她们班是最高的。


3. Li Yan’s parents take her t the Wrld Park t learn abut the famus places arund the wrld. 李艳的父母带她到世界公园去了解世界上著名的地方。


解读:本句take的意思是把某人带到某地,句型结构为主语 + take(s) + 某人 + t + 某地.