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人教部编版八年级上册8* 美丽的颜色精品同步训练题
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这是一份人教部编版八年级上册8* 美丽的颜色精品同步训练题，共8页。试卷主要包含了文题解读，背景链接，字词积累，课文结构，课文主旨，写作特色等内容，欢迎下载使用。
目标梳理
知识梳理
一、文题解读
“美丽的颜色”指的是镭的颜色。“美丽”一语双关，也指居里夫妇身上蕴含的“美丽”。
作者作品
艾芙·居里（1904-2007），居里夫人的次女，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。
三、背景链接
玛丽·居里（1867-1934），波兰裔法国物理学家、化学家。先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。
1937年，艾芙•居里出版了《居里夫人传》一书。该书详细记载了居里 夫人的一生,并着重描写了居里夫人的工作精神和处事态度。全书文字生动流畅,一出版就深受读者欢迎，被译为多种文字在世界各国发行。本文节选的是居里夫妇发现镭的事情。
四、字词积累
1．字音：
燥热（zà） 沥青（lì） 骤雨（zhòu） 窒息（zhì） 吹嘘（xū） 荧光（yíng）
筋疲力尽（jīn） 炽热(chì) 猝然(cù)
2．词义：
踱：慢步行走。
微妙：指深奥玄妙；精深复杂，难以捉摸。
燥热：空气湿度小而温度高。中医病证名。又称燥火。因感受燥气，耗伤津液，化热化火所致。
骤雨：暴雨。
窒息：呼吸困难甚至停止。
吹嘘：夸张地宣扬或编造优点、长处等。
荧光：在光和其他射线照射某些物质时所发出的可见光。
炽热：温度极高，极热。感情和情绪热烈。
猝然：突然地，出乎意料。
筋疲力尽：筋：筋骨；尽：完。形容非常疲乏，一点力气也没有了。
和颜悦色：颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。
五、课文结构
工作环境：夏天燥热、冬天严寒
工作条件 设备简陋、没有排出有害气体的“通风罩” 热爱科学
没有钱、没有实验室 坚定信念
美丽的颜色 “男子的职务” 执着追求
工作过程 一个人就是一家工厂
工作日变成了工作月、工作年
“反自然”
工作成果——“蓝色荧光”、神妙世界的奇观（发现镭）
六、课文主旨
本文通过记叙居里夫妇经过艰苦努力，终于在沥青铀矿里提炼出镭的过程，表现出居里夫妇对镭的痴迷与热爱，赞扬了居里夫妇不畏艰险、勇于实践、为科学献身的伟大精神。
七、写作特色
对比鲜明强烈。文中多处运用了对比手法。如棚屋的极其简陋与居里夫妇的极大快乐相对比，突出了居里夫妇献身科学、乐于追求的崇高境界；极差的实验设备、高强度的劳动与居里夫妇痴迷于实验研究相对比，突出了居里夫妇挑战困难的顽强意志和勇气；发现镭及其艰苦的过程和成功的幸福相对比，充分展示出居里夫妇将在科学的道路上历尽艰险获取成功视为人生最大快乐的伟大情怀。鲜明强烈的对比有力地揭示了居里夫妇的内心世界，突出了文章的主旨。
描写生动细致。如作者从不同的角度对棚屋和工作设备进行了细致的描写，从而生动反映出居里夫妇工作条件的艰苦，表现了科学发现的艰辛，也让我们领略到科学家的坚守于乐观。另外，作者对人物也进行了细致入微的描写。文章通过对居里夫妇的语言、动作、神态的细致描写，全面深入地表现了人物的思想品质，突出了两位伟大的科学家现身科学事业的崇高精神。
重点梳理
【重点01】文章中多次引用居里夫人自己的话，有什么作用？
一方面增强文章记事的可信性、真实性，另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界，增强文章的感染力。
【重点02】居里夫人是个什么样的人？
居里夫人是一个热爱科学的人，“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。”“迷住”一词突出表现了居里夫人对科学的痴迷和挚爱。“她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了 的孩子床头看着孩子一样 。”“前倾”“热切”生动形象地表现了居里夫人对镭的迷恋。
居里夫人是一个不怕困难的人，“最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析这极小含量的物质，使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。”居里夫人选择最困难的工作，付出艰苦的劳动。
居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人，“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。”在这日复一日年复一年中，居里夫人终于提炼出了镭。。
【重点03】“美丽的颜色”有什么深刻含义？谈谈你的理解。
一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽；二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。
中国古代的度量衡单位
度量衡，是指计量长短、容积、轻重的标准的统称。度为计量长短的器具称为度，测定计算容积的器皿称为量，测量物体轻重的工具称为衡。
度的单位名称古今大体相同，丈、尺、里、亩等，都是其单位名称。如：
邹忌修八尺有余。（《邹忌讽齐王纳谏》）。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。（《得道多助，失道寡助》）
古今度的单位名称虽然大体相同，但实际上是有区别的，如古代的尺就比现在的尺要短。
古代量的单位较之度的单位要复杂许多，主要有升、斗、斛、豆、釜、钟等。如：
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。（《鱼我所欲也》）
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》）
以上两句中的“豆”和“钟”，指的就是量器。据专家考证，六斛四斗为一钟。《左传》载，“齐旧四量：豆、区、釜、钟。四升为豆，各自其四，以登于釜，釜十则钟。陈氏三量，皆登一焉，钟乃大矣”。这段文字中的“登一”，指由四进位加一，改为五进位，即陈氏以五升为豆，五豆为区，五区为釜，十釜为钟。
西汉时通行的量器为龠（yuè）、合、升、斗、斛。其进位关系是“合龠为合，十合为升，十升为斗，十斗为斛”。合、升、斗、斛成为量的单位并延续使用至清末。
古代衡的单位主要有锱、铢、两、斤、钧、石（古书中读“shí”，今读“dàn”）如：
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（《阿房宫赋》）
百亩之收不过百石。（《论贵粟疏》）
吾力足以举百钧，而不足以举一羽。（《齐桓晋文之事》）
在古代，其进位关系大致是六铢为一锱，二十四铢为一两，十六两为一斤，三十斤为一钧，四钧为一石。
课堂练习
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
（1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zà（______）热得像温室。
（2）每逢骤（_____）雨猝（______）至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟zhì（______）息。
（3）这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹xū（______）过！
2. 选择恰当的词语填空。
（1）玛丽·居里现在又要在一个______（残破 破坏）的小屋里，尝到新的极大的快乐了。
（2）那个炉子即使把它烧到______（炽热 炽烈）的程度，也令人完全失望。
（3）比埃尔和玛丽有时候离开仪器，______（平静 宁静）地闲谈一会儿，他们谈的总是他们所迷恋的镭……
3.对病句的修改不正确的一项是（ ）
A.在语文学习之旅中，我们将领会到列夫·托尔斯泰、居里夫人等名人的光辉形象。（将“领会”改为“领悟”。）
B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发共鸣。（将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发共鸣”互换位置。）
C.通过学习《美丽的颜色》，使我们懂得了执着、坚强对成功的重要。（删掉“通过”或“使”。）
D.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。（去掉“防止”或“不”。）
4.填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）
居里夫妇提取镭的过程，是他们人生的精彩旅程。我们学习语文，也是一段精彩的旅行。______________________
①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。
④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生。
⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。
A.⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④ C.⑥③②⑤①④ D.⑤①⑥③②④。
5. 仿照画线句子，续写一个句子，使之与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；______；______。
6．阅读下列文段，回答文后各题。
屠呦呦与青蒿素
2015年10月5日，从瑞典斯德哥尔摩传来令人振奋的消息:中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。10月6日上午,一直不愿意接受采访的屠呦呦终于把记者请进家门，一再强调“也没什么好讲的”,她还通过央视发表自己获奖感言，她说，作为一名科技工作者，获得诺贝尔奖是一项很大的荣誉，青蒿素这项生物研究成功是多年研究集体公关的成绩，青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。
在诺贝尔奖之前，大部分人或许都不知道屠哟哟是何许人，一夜之间她蜚声国内外，而以她为领导的研发小组研制的新型抗疟疾药青蒿素也被大家所熟知。
屠呦呦1930年12月30日出生于浙江省宁波市。“呦呦鹿鸣，食野之苹”，《诗经·小雅》的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待。她自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效，立志探索它的奥秘。1951年,屠呦呦如愿考入北京大学医学院药学系,选择了当时一般人缺乏兴趣的生药学专业。在专业课程中，她对植物化学、本草学和植物分类学最感兴趣。大学毕业后，屠呦呦就职于中国中医研究院。那时该院初创，条件艰苦。屠呦呦在设备简陋连基本通风设施都没有的工作环境中，经常和各种化学溶液打交道，一度患上中毒性肝炎，但她心无旁骛，埋头从事中药研究，取得了许多骄人的成果。其中，研制用于治疗疟疾的药物——青蒿素，是她最杰出的成就。当年轻的屠呦呦开始这项研究的时候，她当然不会意识到，在漫长而曲折的研究“抗疟”的道路上，有一顶金光闪闪的王冠正在等待她来摘取。
疟疾是一种严重危害人类生命健康的世界性流行病。世界卫生组织报告，全世界约数10亿人口生活在疟疾流行区，每年约2亿人患疟疾，百余万人被夺去生命。特别是上世纪60年代初，全球疟疾疫情难以控制。当时正值美越交战，在越美军因疟疾减员80多万人。美国不惜投入，筛选出20多万种化合物，却未找到理想的抗疟新药。因疟原虫对喹啉类药物已产生抗药性，所以，防治疟疾重新成为各国医药界攻克的目标。继美国之后，英、法、德等国也花费大量人力物力，寻找有效的新结构类型化合物，但一直未能如愿。我国从1964年重新开始对抗疟新药的研究，从中草药中寻求突破是整个工作的主流，但是，通过对数千种中草药的筛选，却没有任何重要发现。在国内外都处于困境的情况下，1969年，39岁的屠呦呦临危受命，出任该项目的科研组长。她从整理历代医籍着手，四处走访老中医，搜集建院以来的有关群众来信，编辑了以640方中药为主的《抗疟单验方集》。然而筛选的大量样品，对抗疟均无好的苗头。她并不气馁，经过200多种中药的380多个提取物进行筛选，最后将焦点锁定在青蒿上。但大量实验发现，青蒿的抗疟效果并不理想。她又系统查阅文献，特别注意在历代用药经验中提取药物的方法。当她再一次转向古老中国智慧时，东晋名医葛洪《肘后备急方》中称：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”可治“久疟”。琢磨这段记载，她认为很有可能在高温的情况下，青蒿的有效成分被破坏了。于是她改用乙醇冷浸法，所得青蒿提取物对鼠疟的效价显著提高；接着，用低沸点溶剂提取，效价更高，而且趋于稳定。终于，在经历了190次失败后，青蒿素诞生了。这剂新药对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%。
疟疾，一个肆意摧残人类生命健康的恶魔，被一位中国的女性科学家制服了。
屠呦呦，以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇。
“这一医学发展史上的重大发现，每年在全世界，尤其在发展中国家，挽救了数以百万计疟疾患者的生命。在基础生物医学领域，许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见。但也有少数，它们的诞生对人类健康的改善所起的作用和意义是立竿见影的。由屠呦呦和她的同事们一起研发的抗疟药物青蒿素就是这样一个例子。”这是2011年度拉斯克奖的颁奖词。
2015年的诺贝尔奖虽然有些姗姗来迟，但毕竟是令人庆幸的。当颁奖词的庄严声韵回响在地球上空的时候，各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意。
（1）屠呦呦获得突破性进展，最关键的步骤是什么？请简要分析。
（2）屠呦呦获得成功的因素有那些，结合文章进行概括分析。
（3）文中说“各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意”，结合全文，联系现实谈谈你对这句话的理解。
（1）燥 （2）zhu cu 窒 （3）嘘
（1）残破 （2）炽热 （3）平静
3．A
4．C
5．示例：如果你是一缕春风，就吹走一阵炎热
6．（1）改进提取药物的方法。①从东晋名医葛洪的有关记载中受到启发，认识到可能在高温的情况下，青蒿的有效成分被破坏了；②改用乙醇冷浸法；又采用低沸点溶剂提取法。
（2）①源于兴趣理想的动力：自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效，立志探索它的奥秘。选择了当时一般人缺乏兴趣的生药学专业。就职于中国中医研究院。②克服困难的执着精神：屠呦呦在设备简陋连基本通风设施都没有的工作环境中，经常和各种化学溶液打交道，一度患上中毒性肝炎，但她心无旁骛，埋头从事中药研究，取得了许多骄人的成果。③研究操作的实践能力：从整理历代医籍着手，四处走访老中医，搜集建院以来的有关群众来信，进行大量实验；④临危受命领导团队的才干：39岁的屠呦呦临危受命，出任该项目的科研组长。
（3）①“各种肤色的人表达敬意”的原因是每年在全世界，尤其在发展中国家，屠呦呦研发的青蒿素挽救了数以百万计疟疾患者的生命。②“向这位耄耋老人表达敬意”意味着85岁的老人屠呦呦以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇。③这种“敬意”源于：疟疾这个肆意摧残人类生命健康的恶魔，被一位中国的女性科学家制服了。④在现实生活中，我们应该有着像屠呦呦一样为理想克服困难、执着奋斗的坚强毅力，不为名利、潜心研究的科研精神，即使获奖依然不忘团队的合作精神；难能可贵的是屠呦呦查阅中国古老的医药典籍，利用现代的科研方法提取的青蒿素是具有中国医药特色的科研成果，为中医药学增光，更为中华文化添彩，她激励着国人、华人为世界人民做出更多更大的贡献。学习目标
重点难点
了解居里夫妇提炼镭的过程，把握传记的主要特点。
2．把握人物特点，体会文中多处引用居里夫人的话的作用。
3. 感受科学家在艰苦的条件下表现出的坚忍忘我、执着追求的人格魅力。
1．重点：（1）准确把握人物特点。（2）品味语言，发现人物内在美。
2．难点：品味文章中的重点语句。
目标梳理
知识梳理
一、文题解读
“美丽的颜色”指的是镭的颜色。“美丽”一语双关，也指居里夫妇身上蕴含的“美丽”。
作者作品
艾芙·居里（1904-2007），居里夫人的次女，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。
三、背景链接
玛丽·居里（1867-1934），波兰裔法国物理学家、化学家。先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。
1937年，艾芙•居里出版了《居里夫人传》一书。该书详细记载了居里 夫人的一生,并着重描写了居里夫人的工作精神和处事态度。全书文字生动流畅,一出版就深受读者欢迎，被译为多种文字在世界各国发行。本文节选的是居里夫妇发现镭的事情。
四、字词积累
1．字音：
燥热（zà） 沥青（lì） 骤雨（zhòu） 窒息（zhì） 吹嘘（xū） 荧光（yíng）
筋疲力尽（jīn） 炽热(chì) 猝然(cù)
2．词义：
踱：慢步行走。
微妙：指深奥玄妙；精深复杂，难以捉摸。
燥热：空气湿度小而温度高。中医病证名。又称燥火。因感受燥气，耗伤津液，化热化火所致。
骤雨：暴雨。
窒息：呼吸困难甚至停止。
吹嘘：夸张地宣扬或编造优点、长处等。
荧光：在光和其他射线照射某些物质时所发出的可见光。
炽热：温度极高，极热。感情和情绪热烈。
猝然：突然地，出乎意料。
筋疲力尽：筋：筋骨；尽：完。形容非常疲乏，一点力气也没有了。
和颜悦色：颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。
五、课文结构
工作环境：夏天燥热、冬天严寒
工作条件 设备简陋、没有排出有害气体的“通风罩” 热爱科学
没有钱、没有实验室 坚定信念
美丽的颜色 “男子的职务” 执着追求
工作过程 一个人就是一家工厂
工作日变成了工作月、工作年
“反自然”
工作成果——“蓝色荧光”、神妙世界的奇观（发现镭）
六、课文主旨
本文通过记叙居里夫妇经过艰苦努力，终于在沥青铀矿里提炼出镭的过程，表现出居里夫妇对镭的痴迷与热爱，赞扬了居里夫妇不畏艰险、勇于实践、为科学献身的伟大精神。
七、写作特色
对比鲜明强烈。文中多处运用了对比手法。如棚屋的极其简陋与居里夫妇的极大快乐相对比，突出了居里夫妇献身科学、乐于追求的崇高境界；极差的实验设备、高强度的劳动与居里夫妇痴迷于实验研究相对比，突出了居里夫妇挑战困难的顽强意志和勇气；发现镭及其艰苦的过程和成功的幸福相对比，充分展示出居里夫妇将在科学的道路上历尽艰险获取成功视为人生最大快乐的伟大情怀。鲜明强烈的对比有力地揭示了居里夫妇的内心世界，突出了文章的主旨。
描写生动细致。如作者从不同的角度对棚屋和工作设备进行了细致的描写，从而生动反映出居里夫妇工作条件的艰苦，表现了科学发现的艰辛，也让我们领略到科学家的坚守于乐观。另外，作者对人物也进行了细致入微的描写。文章通过对居里夫妇的语言、动作、神态的细致描写，全面深入地表现了人物的思想品质，突出了两位伟大的科学家现身科学事业的崇高精神。
重点梳理
【重点01】文章中多次引用居里夫人自己的话，有什么作用？
一方面增强文章记事的可信性、真实性，另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界，增强文章的感染力。
【重点02】居里夫人是个什么样的人？
居里夫人是一个热爱科学的人，“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。”“迷住”一词突出表现了居里夫人对科学的痴迷和挚爱。“她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了 的孩子床头看着孩子一样 。”“前倾”“热切”生动形象地表现了居里夫人对镭的迷恋。
居里夫人是一个不怕困难的人，“最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析这极小含量的物质，使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。”居里夫人选择最困难的工作，付出艰苦的劳动。
居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人，“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。”在这日复一日年复一年中，居里夫人终于提炼出了镭。。
【重点03】“美丽的颜色”有什么深刻含义？谈谈你的理解。
一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽；二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。
中国古代的度量衡单位
度量衡，是指计量长短、容积、轻重的标准的统称。度为计量长短的器具称为度，测定计算容积的器皿称为量，测量物体轻重的工具称为衡。
度的单位名称古今大体相同，丈、尺、里、亩等，都是其单位名称。如：
邹忌修八尺有余。（《邹忌讽齐王纳谏》）。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。（《得道多助，失道寡助》）
古今度的单位名称虽然大体相同，但实际上是有区别的，如古代的尺就比现在的尺要短。
古代量的单位较之度的单位要复杂许多，主要有升、斗、斛、豆、釜、钟等。如：
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。（《鱼我所欲也》）
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》）
以上两句中的“豆”和“钟”，指的就是量器。据专家考证，六斛四斗为一钟。《左传》载，“齐旧四量：豆、区、釜、钟。四升为豆，各自其四，以登于釜，釜十则钟。陈氏三量，皆登一焉，钟乃大矣”。这段文字中的“登一”，指由四进位加一，改为五进位，即陈氏以五升为豆，五豆为区，五区为釜，十釜为钟。
西汉时通行的量器为龠（yuè）、合、升、斗、斛。其进位关系是“合龠为合，十合为升，十升为斗，十斗为斛”。合、升、斗、斛成为量的单位并延续使用至清末。
古代衡的单位主要有锱、铢、两、斤、钧、石（古书中读“shí”，今读“dàn”）如：
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（《阿房宫赋》）
百亩之收不过百石。（《论贵粟疏》）
吾力足以举百钧，而不足以举一羽。（《齐桓晋文之事》）
在古代，其进位关系大致是六铢为一锱，二十四铢为一两，十六两为一斤，三十斤为一钧，四钧为一石。
课堂练习
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
（1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zà（______）热得像温室。
（2）每逢骤（_____）雨猝（______）至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟zhì（______）息。
（3）这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹xū（______）过！
2. 选择恰当的词语填空。
（1）玛丽·居里现在又要在一个______（残破 破坏）的小屋里，尝到新的极大的快乐了。
（2）那个炉子即使把它烧到______（炽热 炽烈）的程度，也令人完全失望。
（3）比埃尔和玛丽有时候离开仪器，______（平静 宁静）地闲谈一会儿，他们谈的总是他们所迷恋的镭……
3.对病句的修改不正确的一项是（ ）
A.在语文学习之旅中，我们将领会到列夫·托尔斯泰、居里夫人等名人的光辉形象。（将“领会”改为“领悟”。）
B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发共鸣。（将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发共鸣”互换位置。）
C.通过学习《美丽的颜色》，使我们懂得了执着、坚强对成功的重要。（删掉“通过”或“使”。）
D.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。（去掉“防止”或“不”。）
4.填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）
居里夫妇提取镭的过程，是他们人生的精彩旅程。我们学习语文，也是一段精彩的旅行。______________________
①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。
④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生。
⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。
A.⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④ C.⑥③②⑤①④ D.⑤①⑥③②④。
5. 仿照画线句子，续写一个句子，使之与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；______；______。
6．阅读下列文段，回答文后各题。
屠呦呦与青蒿素
2015年10月5日，从瑞典斯德哥尔摩传来令人振奋的消息:中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。10月6日上午,一直不愿意接受采访的屠呦呦终于把记者请进家门，一再强调“也没什么好讲的”,她还通过央视发表自己获奖感言，她说，作为一名科技工作者，获得诺贝尔奖是一项很大的荣誉，青蒿素这项生物研究成功是多年研究集体公关的成绩，青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。
在诺贝尔奖之前，大部分人或许都不知道屠哟哟是何许人，一夜之间她蜚声国内外，而以她为领导的研发小组研制的新型抗疟疾药青蒿素也被大家所熟知。
屠呦呦1930年12月30日出生于浙江省宁波市。“呦呦鹿鸣，食野之苹”，《诗经·小雅》的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待。她自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效，立志探索它的奥秘。1951年,屠呦呦如愿考入北京大学医学院药学系,选择了当时一般人缺乏兴趣的生药学专业。在专业课程中，她对植物化学、本草学和植物分类学最感兴趣。大学毕业后，屠呦呦就职于中国中医研究院。那时该院初创，条件艰苦。屠呦呦在设备简陋连基本通风设施都没有的工作环境中，经常和各种化学溶液打交道，一度患上中毒性肝炎，但她心无旁骛，埋头从事中药研究，取得了许多骄人的成果。其中，研制用于治疗疟疾的药物——青蒿素，是她最杰出的成就。当年轻的屠呦呦开始这项研究的时候，她当然不会意识到，在漫长而曲折的研究“抗疟”的道路上，有一顶金光闪闪的王冠正在等待她来摘取。
疟疾是一种严重危害人类生命健康的世界性流行病。世界卫生组织报告，全世界约数10亿人口生活在疟疾流行区，每年约2亿人患疟疾，百余万人被夺去生命。特别是上世纪60年代初，全球疟疾疫情难以控制。当时正值美越交战，在越美军因疟疾减员80多万人。美国不惜投入，筛选出20多万种化合物，却未找到理想的抗疟新药。因疟原虫对喹啉类药物已产生抗药性，所以，防治疟疾重新成为各国医药界攻克的目标。继美国之后，英、法、德等国也花费大量人力物力，寻找有效的新结构类型化合物，但一直未能如愿。我国从1964年重新开始对抗疟新药的研究，从中草药中寻求突破是整个工作的主流，但是，通过对数千种中草药的筛选，却没有任何重要发现。在国内外都处于困境的情况下，1969年，39岁的屠呦呦临危受命，出任该项目的科研组长。她从整理历代医籍着手，四处走访老中医，搜集建院以来的有关群众来信，编辑了以640方中药为主的《抗疟单验方集》。然而筛选的大量样品，对抗疟均无好的苗头。她并不气馁，经过200多种中药的380多个提取物进行筛选，最后将焦点锁定在青蒿上。但大量实验发现，青蒿的抗疟效果并不理想。她又系统查阅文献，特别注意在历代用药经验中提取药物的方法。当她再一次转向古老中国智慧时，东晋名医葛洪《肘后备急方》中称：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”可治“久疟”。琢磨这段记载，她认为很有可能在高温的情况下，青蒿的有效成分被破坏了。于是她改用乙醇冷浸法，所得青蒿提取物对鼠疟的效价显著提高；接着，用低沸点溶剂提取，效价更高，而且趋于稳定。终于，在经历了190次失败后，青蒿素诞生了。这剂新药对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%。
疟疾，一个肆意摧残人类生命健康的恶魔，被一位中国的女性科学家制服了。
屠呦呦，以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇。
“这一医学发展史上的重大发现，每年在全世界，尤其在发展中国家，挽救了数以百万计疟疾患者的生命。在基础生物医学领域，许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见。但也有少数，它们的诞生对人类健康的改善所起的作用和意义是立竿见影的。由屠呦呦和她的同事们一起研发的抗疟药物青蒿素就是这样一个例子。”这是2011年度拉斯克奖的颁奖词。
2015年的诺贝尔奖虽然有些姗姗来迟，但毕竟是令人庆幸的。当颁奖词的庄严声韵回响在地球上空的时候，各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意。
（1）屠呦呦获得突破性进展，最关键的步骤是什么？请简要分析。
（2）屠呦呦获得成功的因素有那些，结合文章进行概括分析。
（3）文中说“各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意”，结合全文，联系现实谈谈你对这句话的理解。
（1）燥 （2）zhu cu 窒 （3）嘘
（1）残破 （2）炽热 （3）平静
3．A
4．C
5．示例：如果你是一缕春风，就吹走一阵炎热
6．（1）改进提取药物的方法。①从东晋名医葛洪的有关记载中受到启发，认识到可能在高温的情况下，青蒿的有效成分被破坏了；②改用乙醇冷浸法；又采用低沸点溶剂提取法。
（2）①源于兴趣理想的动力：自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效，立志探索它的奥秘。选择了当时一般人缺乏兴趣的生药学专业。就职于中国中医研究院。②克服困难的执着精神：屠呦呦在设备简陋连基本通风设施都没有的工作环境中，经常和各种化学溶液打交道，一度患上中毒性肝炎，但她心无旁骛，埋头从事中药研究，取得了许多骄人的成果。③研究操作的实践能力：从整理历代医籍着手，四处走访老中医，搜集建院以来的有关群众来信，进行大量实验；④临危受命领导团队的才干：39岁的屠呦呦临危受命，出任该项目的科研组长。
（3）①“各种肤色的人表达敬意”的原因是每年在全世界，尤其在发展中国家，屠呦呦研发的青蒿素挽救了数以百万计疟疾患者的生命。②“向这位耄耋老人表达敬意”意味着85岁的老人屠呦呦以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇。③这种“敬意”源于：疟疾这个肆意摧残人类生命健康的恶魔，被一位中国的女性科学家制服了。④在现实生活中，我们应该有着像屠呦呦一样为理想克服困难、执着奋斗的坚强毅力，不为名利、潜心研究的科研精神，即使获奖依然不忘团队的合作精神；难能可贵的是屠呦呦查阅中国古老的医药典籍，利用现代的科研方法提取的青蒿素是具有中国医药特色的科研成果，为中医药学增光，更为中华文化添彩，她激励着国人、华人为世界人民做出更多更大的贡献。学习目标
重点难点
了解居里夫妇提炼镭的过程，把握传记的主要特点。
2．把握人物特点，体会文中多处引用居里夫人的话的作用。
3. 感受科学家在艰苦的条件下表现出的坚忍忘我、执着追求的人格魅力。
1．重点：（1）准确把握人物特点。（2）品味语言，发现人物内在美。
2．难点：品味文章中的重点语句。
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